【題目】圖1為拉敏電阻的阻值大小隨拉力變化的關(guān)系。某實(shí)驗(yàn)小組利用其特性設(shè)計(jì)出一電子測(cè)力計(jì),電路如圖2所示。所用器材有:
拉敏電阻,其無(wú)拉力時(shí)的阻值為500.0
電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))
電源(電動(dòng)勢(shì)6V,內(nèi)阻不計(jì))
毫安表mA(量程3mA,內(nèi)阻)
滑動(dòng)變阻器(最大阻值為)
滑動(dòng)變阻器(最大阻值為)
電鍵S,導(dǎo)線若干。
現(xiàn)進(jìn)行如下操作:
①將拉敏電阻處于豎直懸掛狀態(tài)并按圖連接好電路,將滑動(dòng)變阻器滑片置于恰當(dāng)位置,然后閉合電鍵S。
②不掛重物時(shí)緩慢調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片位置,直到毫安表示數(shù)為3mA,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不再改變。
③在下施加豎直向下的拉力時(shí),對(duì)應(yīng)毫安表的示數(shù)為,記錄及對(duì)應(yīng)的的值。
④將毫安表的表盤從1mA到3mA之間逐刻線刻畫為對(duì)應(yīng)的的值,完成電子測(cè)力計(jì)的設(shè)計(jì)。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇的滑動(dòng)變阻器是__________(填“”或“”),電源是________(填“”或“”);
(2)實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的電子測(cè)力計(jì)的量程是__________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在一豎直平面內(nèi),BCDF段是半徑為R的圓弧擋板,AB段為直線型擋板(長(zhǎng)為),兩者在B點(diǎn)相切, =37°,C、F兩點(diǎn)與圓心等高,D在圓弧形擋板的最低點(diǎn),所有接觸面均光滑,絕緣擋板處于水平方向場(chǎng)強(qiáng)為的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。現(xiàn)將帶電量為+q,質(zhì)量為m的小球從擋板內(nèi)側(cè)的A點(diǎn)由靜止釋放,小球沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)ABCDF運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)后拋出,在這段運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
A. 勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小可能是
B. 小球運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)時(shí)動(dòng)能一定不是最大
C. 小球機(jī)械能增加量的最大值是
D. 小球從B到D運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,動(dòng)能的增量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B為兩個(gè)完全相同的導(dǎo)熱氣缸,內(nèi)壁光滑,長(zhǎng)均為30 cm,截面積為20 cm2,C是一質(zhì)量和厚度均可忽略的活塞,D為閥門,開(kāi)始時(shí)閥門關(guān)閉,C位于A氣缸的最右端。A內(nèi)有一個(gè)大氣壓的氫氣,B內(nèi)有2個(gè)大氣壓的氧氣,閥門打開(kāi)后,活塞C向左移動(dòng),最后達(dá)到平衡。設(shè)氫氣、氧氣均為理想氣體,連接管道的體積可忽略不計(jì),一個(gè)大氣壓強(qiáng)值p0=1.0×105 Pa。
求:①活塞C移動(dòng)的距離及平衡后A中氣體的壓強(qiáng);②若要使活塞C重新回到原來(lái)位置,則需對(duì)A氣缸加熱到多少攝氏度?(假設(shè)變化前兩缸溫度為300 K,取0℃為273 K,B缸氣體溫度保持不變)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)要測(cè)量水果電池和干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻:
(1)他先用多用電表直流電壓檔粗測(cè)電動(dòng)勢(shì),如圖所示,其中測(cè)得水果電池的電動(dòng)勢(shì)為______V.
(2)他選擇圖的電路進(jìn)一步測(cè)量水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,請(qǐng)?jiān)趫D中選擇器件并連接成電路,畫在答卷上____.
(3)他用圖象處理數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)點(diǎn)已描好,請(qǐng)完成連線___,把求出的水果電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻值填在答卷上___、___.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一木塊沿固定斜面由靜止開(kāi)始下滑,下滑過(guò)程中木塊的機(jī)械能和動(dòng)能隨位移變化的關(guān)系圖線如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在位移從0增大到的過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能減少了
B.在位移從0增大到的過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能減少了
C.圖線斜率的絕對(duì)值表示木塊所受的合力大小
D.圖線斜率的絕對(duì)值表示木塊所受的合力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一木塊沿固定斜面由靜止開(kāi)始下滑,下滑過(guò)程中木塊的機(jī)械能和動(dòng)能隨位移變化的關(guān)系圖線如圖乙所示,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.在位移從0增大到的過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能減少了
B.在位移從0增大到的過(guò)程中,木塊的重力勢(shì)能減少了
C.圖線斜率的絕對(duì)值表示木塊所受的合力大小
D.圖線斜率的絕對(duì)值表示木塊所受的合力大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一導(dǎo)熱性能良好的圓柱形氣缸固定在水平面上,氣缸上端開(kāi)口,內(nèi)壁光滑,截面積為。A是距底端高處的小卡環(huán)。質(zhì)量為的活塞靜止在卡環(huán)上,活塞下密封質(zhì)量為的氫氣,C為側(cè)壁上的單向?qū)Ч堋4髿鈮簭?qiáng)恒定為。環(huán)境溫度為時(shí),從處注入水,當(dāng)水深為時(shí),關(guān)閉C,卡環(huán)恰對(duì)活塞無(wú)作用力。接下來(lái)又從處緩慢導(dǎo)入一定量氫氣,穩(wěn)定后再緩慢提升環(huán)境溫度到,穩(wěn)定時(shí)活塞靜止在距缸底處,設(shè)注水過(guò)程中不漏氣,不考慮水的蒸發(fā),氫氣不溶于水。求:
①最初被封閉的氫氣的壓強(qiáng);
②導(dǎo)入氫氣的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,a、b為某種物質(zhì)的兩個(gè)分子,假設(shè)分子a固定不動(dòng),分子b只在ab間分子力的作用下運(yùn)動(dòng)(在x軸上),以a為原點(diǎn),沿兩分子連線建立x軸。兩個(gè)分子之間的作用力與它們之間距離x的F—x關(guān)系圖線如圖乙所示。圖線在r0處的斜率為k,當(dāng)分子b在兩分子間距r0附近小范圍振動(dòng)時(shí):
(1)彈簧、橡皮筋等彈性物質(zhì),大多有“彈性限度”,在“彈性限度”范圍遵守胡克定律,請(qǐng)結(jié)合圖乙從微觀尺度上談?wù)勀銓?duì)“彈性限度”范圍的理解。說(shuō)明在“彈性限度”范圍內(nèi),微觀層面上分子b的運(yùn)動(dòng)形式;
(2)推導(dǎo)兩分子間距為x(xr0)時(shí),兩分子間分子勢(shì)能EP的表達(dá)式;當(dāng)兩分子間距離為r0時(shí),b分子的動(dòng)能為Ek0。求兩分子在r0附近小范圍振動(dòng)時(shí)的振動(dòng)范圍。當(dāng)溫度小范圍升高時(shí),熱運(yùn)動(dòng)加劇,A同學(xué)認(rèn)為分子振動(dòng)范圍變大,B同學(xué)認(rèn)為分子振動(dòng)頻率變大,哪位同學(xué)的觀點(diǎn)正確?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究人們用繩索跨越山谷過(guò)程中繩索拉力的變化規(guī)律,將不可伸長(zhǎng)的輕繩通過(guò)側(cè)力計(jì)(不計(jì)質(zhì)量及長(zhǎng)度)固定在相距為D=1.6m的兩立柱上,固定點(diǎn)分別為P和Q,P低于Q,繩長(zhǎng)L=2m,他們首先在繩上距離P點(diǎn)10cm處(標(biāo)記為C)系上質(zhì)量為m的重物(不滑動(dòng)),由測(cè)力計(jì)測(cè)出繩PC,QC的拉力大小和。隨后,改變重物懸掛點(diǎn)C的位置。每次將P到C點(diǎn)的距離增大10cm,并讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù),最后得到和與繩長(zhǎng)PC的關(guān)系曲線,如圖乙所示,重力加速度為g=10。
(1)曲線I為_____(選填“”或“”)的曲線;
(2)從曲線上分析可知當(dāng)C點(diǎn)兩側(cè)繩與豎直方向夾角相等時(shí),繩子PC上的拉力為=______,利用圖象信息可求得重物質(zhì)量為m=_________(結(jié)果保留一位小數(shù))。
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