【題目】娛樂場有一種刺激的娛樂活動,裝置的簡化模型如圖所示,在光滑的水平面上停放著一輛質(zhì)量為的平板車C,其右端固定一彈性緩沖裝置,平板車上表面Q點到小車左端粗糙,Q點到小車右端光滑,且粗糙段長為。小車的左端緊靠著一個固定在豎直平面半徑為的四分之一光滑圓弧形軌道,軌道底端的切線水平且與小車的上表面相平,F(xiàn)有質(zhì)量為的物體B放于小車左端,A物體(活動者與滑車)從四分之一圓形軌道頂端P點由靜止滑下,A的總質(zhì)量A滑行到車上立即和物體B結(jié)合在一起(結(jié)合時間極短),沿平板車向右滑動,一段時間后與平板車達到相對靜止,此時他們距Q點距離。已知AB與小車之間的動摩擦因數(shù)相同,重力加速度為,AB均可視為質(zhì)點。求:

(1)活動者滑到圓弧軌道最低點時對軌道的壓力;

(2)物體B與小車之間的動摩擦因數(shù)。

【答案】(1),方向豎直向下;(2)0.75或者0.25

【解析】

(1)A在圓弧軌道上滑到最低點,設速度為,由動能定理

設此時A受到的支持力為

解得

由牛頓第三定律得A對軌道的壓力大小為,方向豎直向下。

(2)A、B在一起速度為,A、BC三者共同運動的速度為,取為系統(tǒng),選取水平向右為正,根據(jù)動量守恒定律

為系統(tǒng),動量守恒

ABC上滑動的過程中,設摩擦生熱量為Q,由能量守恒得

解得

①當沒有滑進光滑段,相對小車的路程為,由功能關(guān)系得

解得

②當滑進光滑段又反彈回到粗糙段,相對小車的路程為,由功能關(guān)系得

解得

即粗糙段的動摩擦因數(shù)有兩種情況,0.75或者0.25。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車M在恒力F作用下,沿水平地面做直線運動,由此可判斷(  )

A. 若地面光滑,則小車一定受三個力作用

B. 若地面粗糙,小車也可以不受摩擦力作用

C. 若小車做勻速運動,則小車一定受四個力的作用

D. 若小車做勻速運動,則小車可能受三個力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】14分)如圖所示,充電后的平行板電容器水平放置,電容為C,極板間的距離為d,上板正中有一小孔。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球從小孔正上方高h處由靜止開始下落,穿過小孔到達下極板處速度恰為零(空氣阻力忽略不計,極板間電場可視為勻強電場,重力加速度為g)。求:

1)小球到達小孔處的速度;

2)極板間電場強度的大小和電容器所帶電荷量;

3)小球從開始下落運動到下極板處的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在距水平地面高為處,水平固定一根長直光滑桿,在桿上P點固定一定滑輪,滑輪可繞水平軸無摩擦轉(zhuǎn)動,在P點的右邊桿上套有一質(zhì)量的小球A。半徑的光滑半圓形細軌道豎直地固定在地面上,其圓心O、半圓形軌道上的C點在P點的正下方,在軌道上套有一質(zhì)量也為的小球B,用一條不可伸長的柔軟輕繩,通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直平面內(nèi),兩小球均可看作質(zhì)點,不計滑輪大小、質(zhì)量的影響,小球B開始靜止在地面上,球AB間的輕繩剛好伸直,F(xiàn)給小球A一個水平向右的恒力。重力加速度,則(  )

A.把小球B從地面拉到P的正下方C處時力F做功為

B.小球B運動到C處時的速度大小為

C.小球B被拉到與小球A速度大小相等時,

D.把小球B從地面拉到P的正下方時C處時,小球B的機械能增加了

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛行器繞某星球做勻速圓周運動,星球相對飛行器的張角為,下列說法正確的是( )

A. 軌道半徑越大,周期越長

B. 軌道半徑越大,速度越大

C. 若測得周期和軌道半徑,可得到星球的平均密度

D. 若測得周期和張角,可得到星球的平均密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的光滑斜面,傾角為θ,一彈簧上端固定在斜面的頂端,下端與物體b相連,物體b上表面粗糙,在其上面放一物體aa、b間的動摩擦因數(shù)為μ(μ>tanθ),將物體a、bO點由靜止開始釋放,釋放時彈簧恰好處于自由伸長狀態(tài),當b滑到A點時,a剛好從b上開始滑動;滑到B點時a剛好從b上滑下,b也恰好速度為零,設a、b間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列對物體ab運動情況描述正確的是

A. AB的過程中,a的速度減小,b的加速度增大,速度卻減小

B. 經(jīng)過B點, a掉下后,b開始反向運動,b一定能上滑超過O

C. OA的過程中,兩者一起加速,加速度大小從gsinθ先減小至0后又增大

D. OB的過程中,摩擦力對a的功率先增大后不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進入靠近該行星表面的圓形軌道繞行星數(shù)圈后.著陸于該行星,宇宙飛船備有下列器材:

A.精確秒表一只 B.彈簧秤一個 C.質(zhì)量為m的物體一個 D.天平一臺

已知宇航員在繞行星過程中與著陸后各作了一次測量,依據(jù)所測量的數(shù)據(jù),可求得該行星的質(zhì)量M和半徑R(已知引力常量為G);

(1)兩次測量所選用的器材分別是上列器材中的 ______ (填寫宇母序號);

(2)兩次測量的方法及對應的物理量分別是 ______

(3)用測得的數(shù)據(jù).求得該星球的質(zhì)量M= ______ ,該星球的半徑R= ______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理課外活動中,某位同學制作了一個簡單的多用電表,圖甲為電表的電路原理圖。已知選用的電流表內(nèi)阻.滿偏電流。該多用電表表盤如圖乙所示,下排刻度均勻,C為上排刻度線的中間刻度,為考察大家對多用電表的理解,上排刻度線對應數(shù)值沒有標出。

1)當選擇開關(guān)接3時,電表為_____(選填“歐姆表”“電壓表”或“電流表”);若指針指在圖乙所示位置,選擇開關(guān)接1時其讀數(shù)為______ 。

2)為了測該多用電表歐姆檔的內(nèi)電阻和表內(nèi)電源的電動勢,該同學在實驗室找到了一個電阻箱,設計了如下實驗:

①將選擇開關(guān)接2,紅黑表筆短接,調(diào)節(jié)的阻值使電表指針滿偏;

②將多用電表紅黑表筆與電阻箱相連,調(diào)節(jié)電阻箱使多用電表指針指在C處,此時電阻箱如圖丙所示,則多用電表歐姆檔的內(nèi)電阻為_____

③計算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為_____ 。

3)調(diào)零后將電表紅黑表筆與某一待測電阻相連,若指針指在圖乙所示位置,則待測電阻的阻值為_____ 。(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學校實驗小組進行實驗練習。甲同學將質(zhì)量為4kg、長度為1m的木板A靜置在光滑水平面上,如圖甲所示,取質(zhì)量為2kg的物塊B(可視為質(zhì)點)輕放在木板A的一端,當給物塊B施加6N的瞬時水平?jīng)_量后,經(jīng)過木板A和物塊B達到共同速度。乙同學將整套裝置放在傾角θ=的足夠長光滑斜面上,斜面上有一擋板P,如圖乙所示,木板或者物塊與擋板P碰撞后都會等速率反彈,碰后擋板P也隨即脫落失去作用,F(xiàn)在乙同學將木板A與物塊B(在木板A的最上端)同時由靜止釋放,釋放時測量木板前端與擋板相距為。取重力加速度g=10m/s2sin=0.6,cos=0.8.

(1)甲同學實驗時,木板A與物塊B在共同運動時的速度大小和A、B間的動摩擦因數(shù);

(2)乙同學實驗時,木板A碰擋板P時的速度大。

(3)乙同學實驗時,從木板A碰上擋板到物塊B從木板底端滑落所經(jīng)歷的時間(第(3)問結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

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