甲、乙兩拳擊運(yùn)動員競技,甲一拳擊中乙的肩部,觀眾認(rèn)為,甲運(yùn)動員(拳頭)是施力物體,乙運(yùn)動員(肩部)是受力物體,但在甲一拳打空的情況下,下列說法中正確的是( )
A.這是一種只有施力物體,沒有受力物體的特殊情況
B.盡管乙避開了甲的拳頭,但乙仍受到甲的作用力
C.甲的拳頭、胳膊與自身軀干構(gòu)成相互作用的物體
D.以上說法都不正確
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南株洲二中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下面哪一組單位屬于國際單位制中的基本單位( )
A.m、N、kg B.kg、J、s C.m、kg、s D.m/s2、kg、N
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年山西大同一中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,甲圖為光滑水平面上質(zhì)量為M的物體,用細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連,m所受重力為5N;乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細(xì)線通過定滑輪豎直向下受到F=5N的拉力作用,開始時M距桌邊的距離相等,則( )
A.M到達(dá)桌邊時的速度相等,所用的時間也相等
B.甲圖中M到達(dá)桌邊用的時間較長,速度較小
C.甲圖中M到達(dá)桌邊時的速度較大,所用的時間較短
D.乙圖中繩子受到的拉力較大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
以下給出的物理量單位中,都屬于國際制中基本單位的是 ( )
A.秒(s)、千克(kg)、焦耳(J) B.秒(s)、千克(kg)、安培(A)
C.秒(s)、克(g)、米(m) D.牛頓(N)、千克(kg)、米(m)
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一上期第二階段物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一般教室的門上都按裝一種暗鎖,這種暗鎖由外殼A.骨架B.彈簧C(勁度系數(shù)為)、鎖舌D(傾斜角θ=45°,質(zhì)量忽略不計(jì))、鎖槽E以及連桿、鎖頭等部件組成,如圖甲所示(俯視圖)。設(shè)鎖舌D與外殼A和鎖槽E之間的摩擦因數(shù)均為μ且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等。有一次放學(xué)后,小明準(zhǔn)備鎖門,當(dāng)他用某力拉門時,不能將門關(guān)上,此刻暗鎖所處的狀態(tài)如圖乙所示,P為鎖舌D與鎖槽E之間的接觸點(diǎn),彈簧由于被壓縮而縮短了,問:
(1)此時,外殼A對所舌D的摩擦力的方向。
(2)此時,鎖舌D與鎖槽E之間的正壓力的大小。
(3)當(dāng)滿足一定條件時,無論用多大的力,也不能將門關(guān)上(這種現(xiàn)象稱為自鎖)。求暗鎖能夠保持自鎖狀態(tài)時μ的取值范圍。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
如圖所示,光滑桿AB長為L,B端固定一根勁度系數(shù)為、原長為的輕彈簧,質(zhì)量為的小球套在光滑桿上并與彈簧的上端連接。為過B點(diǎn)的豎直軸,桿與水平面間的夾角始終為,則:
(1)桿保持靜止?fàn)顟B(tài),讓小球從彈簧的原長位置靜止釋放,求小球釋放瞬間的加速度大小及小球速度最大時彈簧的壓縮量;
(2)當(dāng)球隨桿一起繞軸勻速轉(zhuǎn)動時,彈簧伸長量為,求勻速轉(zhuǎn)動的角速度。
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州畢節(jié)四中高一上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
公交公司為了宣傳乘車安全,向社會征集用于貼在公交車上的友情提示語,下面為征集到的其中幾條,你認(rèn)為對慣性的理解正確的是( )
A.站穩(wěn)扶好,克服慣性 B.穩(wěn)步慢行,避免慣性
C.當(dāng)心急剎,失去慣性 D.謹(jǐn)防意外,慣性恒在
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城高二上期學(xué)業(yè)水平期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,A、B是同一條電場線上的兩點(diǎn),這兩點(diǎn)電場強(qiáng)度的關(guān)系是
A.EA >EB,方向相同 B.EA >EB,方向不同
C.EA <EB,方向相同 D.EA <EB,方向不同
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科目:高中物理 來源:2016屆河北衡水中學(xué)高三上期七調(diào)考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,一傳送帶與水平方向的夾角為,以速度逆時針運(yùn)轉(zhuǎn),將一物塊輕輕放在傳動帶的上端,則物塊在從A到B運(yùn)動的過程中,機(jī)械能E隨位移變化的關(guān)系圖像不可能是( )
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