11．如圖所示，當(dāng)導(dǎo)體MN沿?zé)o電阻的導(dǎo)軌做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電容器C被充電，上極板電勢高，MN的電阻為R，其他電阻不計(jì)，由此可推知導(dǎo)體MN的運(yùn)動(dòng)情況是（　�。�
A．向右勻速B．向右加速C．向右減速D．向左加速

分析 先根據(jù)感應(yīng)電動(dòng)勢公式E=BLv分析MN產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢的變化情況，得到感應(yīng)電流的變化情況，即可知道左側(cè)線圈中磁通量的變化情況，由右手定則判斷出MN中感應(yīng)電流的方向，由安培定則和楞次定律結(jié)合判斷左側(cè)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢方向，即可進(jìn)行選擇．

解答 解：A、當(dāng)MN向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由公式E=BLv知MN產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢不變，感應(yīng)電流不變，右側(cè)線圈產(chǎn)生穩(wěn)恒磁場，穿過左側(cè)線圈的磁通量不變，沒有感應(yīng)電動(dòng)勢產(chǎn)生，所以電容器不會被充電，故A錯(cuò)誤．
B、當(dāng)MN向右加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由公式E=BLv知MN產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢增大，感應(yīng)電流增大，右側(cè)線圈產(chǎn)生的磁場增強(qiáng)，穿過左側(cè)線圈的磁通量增大，有感應(yīng)電動(dòng)勢產(chǎn)生，電容器會被充電．由右手定則知MN中產(chǎn)生M→N的感應(yīng)電流，由安培定則判斷知右側(cè)線圈產(chǎn)生向上的磁場，由楞次定律判斷知左側(cè)線圈產(chǎn)生上正下負(fù)的感應(yīng)電動(dòng)勢，所以上極板電勢高，符合題意，故B正確．
C、當(dāng)MN向右減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由公式E=BLv知MN產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢減小，感應(yīng)電流減小，右側(cè)線圈產(chǎn)生的磁場減弱，穿過左側(cè)線圈的磁通量減小，有感應(yīng)電動(dòng)勢產(chǎn)生，電容器會被充電．由右手定則知MN中產(chǎn)生M→N的感應(yīng)電流，由安培定則判斷知右側(cè)線圈產(chǎn)生向上的磁場，由楞次定律判斷知左側(cè)線圈產(chǎn)生上負(fù)下正的感應(yīng)電動(dòng)勢，所以上極板電勢低，不符合題意，故C錯(cuò)誤．
D、當(dāng)MN向左加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，由公式E=BLv知MN產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢增大，感應(yīng)電流增大，右側(cè)線圈產(chǎn)生的磁場增強(qiáng)，穿過左側(cè)線圈的磁通量增大，有感應(yīng)電動(dòng)勢產(chǎn)生，電容器會被充電．由右手定則知MN中產(chǎn)生N→M的感應(yīng)電流，由安培定則判斷知右側(cè)線圈產(chǎn)生向下的磁場，由楞次定律判斷知左側(cè)線圈產(chǎn)生上負(fù)下正的感應(yīng)電動(dòng)勢，所以上極板電勢低，不符合題意，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是掌握右手定則、安培定則、楞次定律，按部就班從右向左進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在水平地面上，兩個(gè)直桿AB、CD豎直固定，AB桿略短，一條不可伸長的細(xì)線兩端分別系于兩桿頂點(diǎn)A、C，繩上有一個(gè)可以自由滑動(dòng)的滑輪，當(dāng)懸掛質(zhì)量為m的鉤碼時(shí)滑輪靜止在O點(diǎn)，如圖所示．當(dāng)懸掛質(zhì)量為2m的鉤碼時(shí)滑輪靜止在O′點(diǎn)（圖中未標(biāo)出），此時(shí)∠O′AB=α，∠O′CD=β不計(jì)滑輪與細(xì)線間的摩擦力，下列說法正確的是（　�。�
A．O′點(diǎn)比O點(diǎn)更靠近直桿AB，α=βB．O′點(diǎn)比O點(diǎn)更靠近直桿AB，α≠β
C．O′點(diǎn)與O點(diǎn)在同一位置，α=βD．O′點(diǎn)與O點(diǎn)在同一位置，α≠β

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖所示，平行板電容器的兩極板A、B接于電池兩極，一帶正電的小球懸掛在電容器內(nèi)部，閉合S，電容器充電，這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ（　�。�
A．保持S閉合，將A板向B板靠近，則θ增大
B．保持S閉合；將A板向B板靠近，則θ不變
C．斷開S，將A板向B板靠近，則θ增大
D．斷開S，將A板向B板靠近，則θ不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，在一個(gè)空的可樂瓶的側(cè)面和底面戳有數(shù)個(gè)小孔，瓶內(nèi)裝有一定數(shù)量的水，靜止時(shí)，有水從小孔中流出．當(dāng)松開手，讓瓶由靜止開始自由落下后，若不計(jì)空氣阻力，則下列說法中，正確的是（　�。�
A．因瓶中的水不再受重力的作用，故水不會從瓶中流出
B．因瓶中的水仍受重力的作用，故水仍會從瓶中流出
C．雖然瓶中的水仍受重力的作用，但水對瓶壁沒有壓力作用
D．雖然瓶中的水仍受重力作用，但只有側(cè)面上有水流出

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，兩個(gè)相同的交流發(fā)電機(jī)的模型，圖（1）中的線圈平面在中性面，圖（2）中的線圈平面在與中性面垂直的面上，現(xiàn)使二者均從圖示的位置開始計(jì)時(shí)，以相同的角速度沿同一方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，其中Em為峰值，T為周期，電阻R相同，則（　　）
A．（1）圖中，在任意時(shí)刻產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢e=Emsin$\frac{2π}{T}t$
B．（2）圖中，在任意時(shí)刻產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢e=Emsin$\frac{2π}{T}t$
C．在一個(gè)周期內(nèi)，（1）圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量大于（2）圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量
D．在一個(gè)周期內(nèi)，（1）圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量小于（2）圖中電阻R上產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．在國際單位制中，力的單位“�！笔菍�(dǎo)出單位，若用基本單位表示，正確的是（　�。�
A．NB．kg•m/s2C．J/mD．Pa•m2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在某次海軍演習(xí)中，潛艇隱蔽在Q點(diǎn)伏擊“敵艦”，“敵艦”沿直線MN勻速航行，且Q到$\overline{MN}$的距離$\overline{QO}$=2000m．當(dāng)“敵艦”航行至距離O點(diǎn)800m的A點(diǎn)時(shí)，潛艇沿QO方向發(fā)射了一枚魚雷，恰好在O點(diǎn)擊中“敵艦”，“敵艦”受損后速度降為原來的$\frac{1}{2}$，并立刻沿原方向勻加速逃竄．100s后潛艇沿QB方向發(fā)射第二枚魚雷，在B點(diǎn)再次擊中“敵艦”．不考慮海水速度的影響，潛艇和“敵艦”均視為質(zhì)點(diǎn)，測得$\overline{OB}$=1500m，魚雷的速度為25m/s，求“敵艦”逃竄時(shí)的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，ABCD為固定的水平光滑矩形金屬導(dǎo)軌，處在方向豎直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場中，AB間距為L，左右兩端均接有阻值為R的電阻，質(zhì)量為m、長為L且不計(jì)電阻的導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，并與輕質(zhì)彈簧組成彈簧振動(dòng)系統(tǒng)．開始時(shí)，彈簧處于自然長度，導(dǎo)體棒MN具有水平向左的初速度v0，經(jīng)過一段時(shí)間，導(dǎo)體棒MN第一次運(yùn)動(dòng)到最右端，這一過程中AB間R上產(chǎn)生的焦耳熱為Q，則（　�。�
A．初始時(shí)刻棒所受的安培力大小為$\frac{2{B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}}{R}$
B．當(dāng)棒再一次回到初始位置時(shí)，AB間電阻的熱功率為$\frac{{2B}^{2}{L}^{2}{v}_{0}^{2}}{R}$
C．當(dāng)棒第一次到達(dá)最右端時(shí)，彈簧具有的彈性勢能為$\frac{1}{2}$mv02-2Q
D．當(dāng)棒第一次到達(dá)最左端時(shí)，彈簧具有的彈性勢能大于$\frac{1}{2}m{{v}_{0}}^{2}-\frac{2}{3}Q$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下面圖象分別表示物體的位移、速度、加速度和合外力隨時(shí)間變化的規(guī)律．其中反映物體處于平衡狀態(tài)的是（　�。�
A．B．C．D．

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