12.如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過(guò)光滑定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.方法如下:
(1)調(diào)節(jié)A、B的位置使它們等高,并測(cè)量出它們離地的高度h.同時(shí)釋放A、B,測(cè)量B離地的最大高度H.若機(jī)械能守恒,二者滿(mǎn)足的關(guān)系式為H=$\frac{(3{m}_{1}+{m}_{2})h}{{m}_{1}+{m}_{2}}$.
(2)為了更好地驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,下列說(shuō)法正確的是AC.
A.滑輪的質(zhì)量要輕
B.盡量減小繩子與滑輪的摩擦
C.盡量減小滑輪與軸間的摩擦
D.繩子越長(zhǎng)越好.

分析 (1)明確實(shí)驗(yàn)原理,根據(jù)機(jī)械能守恒定律分別對(duì)兩物體一塊下落和A落地后過(guò)程進(jìn)行分析,從而得出對(duì)應(yīng)的關(guān)系式;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理明確實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng).

解答 解:(1)對(duì)AB系統(tǒng)分析可知,整體在下落過(guò)程機(jī)械能守恒,則對(duì)A落地過(guò)程有:
(m1-m2)gh=$\frac{1}{2}$(m1+m2)v2
而B(niǎo)落地后,B豎直上升,根據(jù)機(jī)械能守恒定律可知:
$\frac{1}{2}$m2v2=mg(H-h)
聯(lián)立解得:H=$\frac{(3{m}_{1}+{m}_{2})h}{{m}_{1}+{m}_{2}}$;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可知,實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮滑輪的質(zhì)量,故所使用的滑輪質(zhì)量要輕; 由于繩子光滑,故不需要考慮繩和滑輪之間的摩擦力,但要考慮減小滑輪與軸間的摩擦,同時(shí)繩子的長(zhǎng)短對(duì)實(shí)驗(yàn)沒(méi)有影響,并且繩子過(guò)長(zhǎng)影響物體下落的高度,故繩子不應(yīng)過(guò)長(zhǎng),故AC正確,BD錯(cuò)誤.
故選:AC;
故答案為:(1)H=$\frac{(3{m}_{1}+{m}_{2})h}{{m}_{1}+{m}_{2}}$; AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),要注意明確實(shí)驗(yàn)原理,能根據(jù)機(jī)械能守恒定律分析原理,并明確實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于晶體和非晶體,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.晶體和非晶體在適當(dāng)條件下可相互轉(zhuǎn)化
B.具有各向同性的物體一定沒(méi)有明顯的熔點(diǎn)
C.外形不規(guī)則的固體都是非晶體
D.通常的金屬材料在各個(gè)方向上的物理性質(zhì)都相同,所以這些金屬都是非晶體

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示,速度相同的一束粒子由左端垂直射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動(dòng)軌跡,則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.該束帶電粒子帶正電
B.能通過(guò)狹縫S0的帶電粒子的速率等于$\frac{E}{{B}_{2}}$
C.若增大入射速度,粒子在磁場(chǎng)中軌跡半圓將變大
D.若保持B2不變,粒子打在膠片上的位置越遠(yuǎn)離狹縫S0,粒子的比荷越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過(guò)研究重錘的落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.已知重力加速度為g.

①在實(shí)驗(yàn)所需的物理量中,需要直接測(cè)量的是B,通過(guò)計(jì)算得到的是D.(填寫(xiě)代號(hào))
A.重錘的質(zhì)量
B.重錘下落的高度
C.重錘底部距水平地面的高度
D.與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
②在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中,我們選用如圖乙所示的起點(diǎn)O與相鄰點(diǎn)之間距離約為2mm的紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.圖中A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn),F(xiàn)點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn).設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén),下列表達(dá)式可以用在本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度vF的是C.
A.vF=g(nT )                B.vF=$\sqrt{2g{h}_{n}}$     C.vF=$\frac{{h}_{n+1}-{h}_{n-1}}{2T}$                D.vF=$\frac{{x}_{n+1}-{x}_{n}}{2T}$
③若代入圖乙中所測(cè)的數(shù)據(jù),求得$\frac{1}{2}{v}_{n}^{2}$在差范圍內(nèi)等于ghn(用已知量和圖乙中測(cè)出的物理量表示),即可驗(yàn)證重錘下落過(guò)程中機(jī)械能守恒.即使在操作及測(cè)量無(wú)誤的前提下,所求$\frac{1}{2}{v}_{n}^{2}$也一定會(huì)略小于(選填“大于”或“小于”)后者的計(jì)算值,這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果.
④另一名同學(xué)利用圖乙所示的紙帶,分別測(cè)量出各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h,并分別計(jì)算出各點(diǎn)的速度v,繪出v2-h圖線(xiàn),如圖丙所示.從v2-h圖線(xiàn)求得重錘下落的加速度g′=9.80m/s2( 保留3位有效數(shù)字 ).則由上述方法可知,這名同學(xué)是通過(guò)觀(guān)察v2-h圖線(xiàn)是否過(guò)原點(diǎn),以及判斷g與g′(用相關(guān)物理量的字母符號(hào)表示)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等,來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒的.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板,上極板帶正電荷.如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大,即使在兩極板之間,它們的電場(chǎng)線(xiàn)也不是彼此平行的直線(xiàn),而是如圖所示的曲線(xiàn)(電場(chǎng)方向未畫(huà)出).虛線(xiàn)MN是穿過(guò)兩極板正中央的一條直線(xiàn).關(guān)于這種電場(chǎng),以下說(shuō)法正確的是( 。
A.平行金屬板間的電場(chǎng),可以看做勻強(qiáng)電場(chǎng)
B.b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)
C.d點(diǎn)的電勢(shì)低于c點(diǎn)的電勢(shì)
D.若將一正電荷從電場(chǎng)中的任一點(diǎn)由靜止釋放,它必將沿著電場(chǎng)線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到負(fù)極板

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.(1)如所示,螺旋測(cè)微器的示數(shù)為4.700mm,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為4.15mm.

(2)現(xiàn)有一個(gè)靈敏電流計(jì),它的滿(mǎn)偏電流為Ig=1mA,內(nèi)阻Rg=200Ω,若要將它改成量程3V的電壓表,應(yīng)串(選填“串”串或“并”)一個(gè)2800Ω的電阻,若要將它改裝成量程為50mA的電流表,應(yīng)并(選填“串”串或“并”)一個(gè)4Ω(保留一位有效數(shù)字)的電阻.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.如圖所示,A、B是一正點(diǎn)電荷Q(Q未畫(huà)出)形成的電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線(xiàn)上的兩點(diǎn),A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)(選填“高于”、“低于”或“等于”);A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為EA>EB(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.用如圖所示的電路測(cè)量待測(cè)電阻RX的阻值時(shí),下列關(guān)于電表產(chǎn)生誤差的說(shuō)法中正確的是(  )
A.電壓表的內(nèi)阻越小,測(cè)量越精確
B.電流表的內(nèi)阻越小,測(cè)量越精確
C.由于電壓表的分流作用,使RX的測(cè)量值小于真實(shí)值
D.電壓表的讀數(shù)大于RX兩端的真實(shí)電壓,RX的測(cè)量值大于真實(shí)值

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.有兩根不同材料的金屬絲,長(zhǎng)度相同,甲的橫截面的半徑及電阻率都是乙的2倍,求:
(1)甲、乙兩根金屬絲電阻之比;
(2)把它們并聯(lián)在電路中,甲、乙消耗的電功率之比.

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同步練習(xí)冊(cè)答案