【題目】如圖所示,1、2分別為電阻R1和R2的伏安特性曲線。若在兩電阻兩端加相同的電壓,關(guān)于它們的電阻值及發(fā)熱功率比較正確的是( )
A. 電阻R1的阻值較大 B. 電阻R2的阻值較大
C. 電阻R1的發(fā)熱功率較大 D. 電阻R2的發(fā)熱功率較大
【答案】BC
【解析】在I-U圖象中,圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),斜率越大,電阻越小,所以R2的阻值大于R1的阻值,故A錯(cuò)誤,B正確;根據(jù)功率的公式可知,電壓相同,電阻大的功率小,所以R1的發(fā)熱功率大,故C正確、D錯(cuò)誤。所以BC正確,AD錯(cuò)誤。
【題型】單選題
【結(jié)束】
19
【題目】質(zhì)量為m的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ的平行導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌寬度為d,桿ab與導(dǎo)軌間的摩擦因數(shù)為μ。有電流時(shí)ab恰好在導(dǎo)軌上靜止,如圖所示。下面是沿b向a方向觀察時(shí)的四個(gè)平面圖,標(biāo)出了四種不同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向,其中桿與導(dǎo)軌間摩擦力可能為零的是 ( )
A. B. C. D.
【答案】AD
【解析】A. 桿受到向下的重力,水平向右的安培力,和垂直于斜面的支持力的作用,在這三個(gè)力的作用下,可以處于平衡狀態(tài),摩擦力可以為零,所以A正確;
B. 桿受到的重力豎直向下,安培力水平向左,桿要靜止的話,必定要受到沿斜面向上的摩擦力的作用,摩擦力不可能為零,所以B錯(cuò)誤;
C. 桿受到的重力豎直向下,安培力也是豎直向下的,支持力垂直于斜面向上,桿要靜止的話,必定要受到沿斜面向上的摩擦力的作用,摩擦力不可能為零,所以C錯(cuò)誤;
D. 桿受到的重力豎直向下,安培力豎直向上,當(dāng)這兩個(gè)力等大反向的時(shí)候,桿就處于平衡狀態(tài),此時(shí)的摩擦力就是零,所以D正確。
故選:AD.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了研究過(guò)山車的原理,某同學(xué)提出了下列設(shè)想:取一個(gè)與水平方向夾角α=30°、長(zhǎng)L=2.0m的粗糙傾斜軌道AB,通過(guò)水平軌道BC與豎直圓軌道相連,出口為水平軌道DE,整個(gè)軌道除AB段以外都是光滑的,其中AB與BC軌道以微笑圓弧相接,如圖所示,一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小物塊以初速度=3.0m/s從某一高度處水平拋出,到A點(diǎn)時(shí)的速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下,已知物塊與傾斜軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)。()
(1)求小物塊到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大小;
(2)若小物塊在圓軌道最低點(diǎn)D時(shí)對(duì)D點(diǎn)的壓力大小為20N,求圓軌道的半徑。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用鐵架臺(tái),彈簧,刻度尺及鉤碼探究“彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”,如圖1所示:
(1)實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是( )
A.彈簧水平放置在桌面上,穩(wěn)定后測(cè)出原始長(zhǎng)度 |
B.彈簧豎直懸掛在鐵架臺(tái)上,穩(wěn)定后測(cè)出原始長(zhǎng)度 |
C.每次懸掛鉤碼后應(yīng)保持彈簧豎直位置且處于平衡狀態(tài) |
D.用刻度尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量 |
(2)表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的幾組數(shù)據(jù),請(qǐng)你在圖2中的坐標(biāo)紙上作出F﹣x圖線
(3)由(2)中的F﹣x圖線可求得,彈簧的勁度系數(shù)k= N/m(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平圓盤可繞通過(guò)圓心的豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),盤上放兩個(gè)小物體P和Q,它們的質(zhì)量相同,與圓盤的最大靜摩擦力都是fm,兩物體中間用一根細(xì)線連接,細(xì)線過(guò)圓心O,P離圓心距離為r1,Q離圓心距離為r2,且r1<r2,兩個(gè)物體隨圓盤以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),且兩個(gè)物體始終與圓盤保持相對(duì)靜止,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. ω取不同值時(shí),P和Q所受靜摩擦力均指向圓心
B. ω取不同值時(shí),Q所受靜摩擦力始終指向圓心,而P所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
C. ω取不同值時(shí),P所受靜摩擦力始終指向圓心,而Q所受靜摩擦力可能指向圓心,也可能背離圓心
D. ω取不同值時(shí),P和Q所受靜摩擦力可能都指向圓心,也可能都背離圓心
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N為水平放置的兩塊平行金屬板,相距為d,板間有垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.已知電源內(nèi)阻為r,滑動(dòng)變阻器的總阻值為R.今有帶負(fù)電的電量為q、質(zhì)量為m的粒子,從左端兩板間的中央水平射入板間,粒子重力不計(jì),求:
(1)S斷開時(shí),若帶電粒子恰好垂直打在金屬板上,則其入射速度v0多大?
(2)S閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P置于ab的中點(diǎn),粒子仍以(1)中的入射速度v0射入金屬板間,恰在兩板間做勻速直線運(yùn)動(dòng).此電源的電動(dòng)勢(shì)E是多少?
(3)若將變阻器的觸頭P移至c點(diǎn),c至a的長(zhǎng)度是ab的三分之一,閉合S,粒子仍以(1)中的入射速度v0射入金屬板間,粒子在距一金屬板d/4處以速度v飛出板間,則v是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩輪間距l=3.25 m,套有傳送帶,傳送帶與水平面成θ=30°角,輪子轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖所示,傳送帶始終以2 m/s的速度運(yùn)行,將一物體無(wú)初速度地放到A輪處的傳送帶上,物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ,求物體從A運(yùn)動(dòng)到B所需的時(shí)間(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示電路中,合上開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器R2的滑動(dòng)觸點(diǎn)向b端移動(dòng),則三個(gè)電表A1、A2和V的示數(shù)I1、I2和U的變化情況是( 。
A. I1增大,I2不變,U增大 B. I1減小,I2不變,U減小
C. I1增大,I2減小,U增大 D. I1減小,I2增大,U減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有三個(gè)光滑斜軌道1、2、3。它們的傾角依次是60°、45°、30°,這些軌道交于點(diǎn)O,F(xiàn)有位于同一豎直線上的三個(gè)物體甲、乙、丙分別沿這三個(gè)軌道同時(shí)從靜止自由下滑,如圖所示,物體滑到O點(diǎn)的先后順序是( )
A. 甲最先,乙稍后,丙最后
B. 乙最先,然后甲和丙同時(shí)到達(dá)
C. 甲、乙、丙同時(shí)到達(dá)
D. 乙最先、甲稍后,丙最后
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平面上,有一坐標(biāo)系xOy,其第一象限內(nèi)充滿著垂直平面坐標(biāo)向里的,大小為B0=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),有一長(zhǎng)l1=2m,寬l2=1m的形線框abcd,其總電阻為R=1Ω,初始時(shí)兩邊正好和xy軸重合.
(1)當(dāng)線框繞ab軸以角速度ω=π勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)線框產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式是什么?
(2)線框繞ab軸轉(zhuǎn)動(dòng)90°過(guò)程中,產(chǎn)生的熱量為多少?
(3)若磁感應(yīng)強(qiáng)度B沿y方向不變,沿x方向的變化滿足B=B0+x,使線框以速度v=1m/s沿x軸正方向勻速運(yùn)動(dòng),需沿x軸方向施加多大外力?方向指向哪兒?
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