10．如圖所示，滑動變阻器的總阻值R0＞R1≠0．當(dāng)滑動變阻器的觸頭位于它的中點時，電壓表的度數(shù)為U，電流表的讀數(shù)為I，則滑動變阻器的觸頭繼續(xù)向上移動的過程中（　�。�
A．電壓表的讀數(shù)總小于UB．電壓表的讀數(shù)先增大后減小
C．電流表的讀數(shù)總大于ID．電流表的讀數(shù)先增大后減小

分析 由滑片的移動可知滑動變阻器接入電阻的變化，則由閉合電路歐姆定律可得出電路中總電流的變化，同時可得出內(nèi)阻及路端電壓的變化，則可得出電壓表示數(shù)的變化．

解答 解：滑動變阻器的觸頭向上移動的過程中，因R0＞R1≠0，先簡化電路，除去兩電表，相當(dāng)于兩個電阻后與R2串聯(lián)，滑動變阻器位于中點時，上、下兩并聯(lián)支路電阻不等，滑動觸頭移到兩支路電阻相等時，總電阻最大，總電流最小，不難看出電壓表的示度先增大后減�。�
將整個過程分為兩階段：兩支路電阻相等前，總電流減小，并聯(lián)電路的電壓U并=E-I（R+r）增大，安培表支路電阻減小，安培表讀數(shù)增大；
兩支路電阻相等后，總電流增大，R0下部分電壓減小，電阻增大，電流減小，則安培表支路電阻減小，安培表讀數(shù)增大．故電流表的讀數(shù)總大于I．故BC正確．
故選：BC．

點評 本題考查閉合電路歐姆定律的動態(tài)分析類題目，一般思路都是先分析局部電路的電阻變化，再分析整體中電流及電壓的變化，最后分析局部電路中的流及電壓的變化；在分析局部電路時要注意靈活應(yīng)用串并聯(lián)電路的性質(zhì)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．測量一塊量程已知的電壓表的內(nèi)阻，器材如下：
A、待測電壓表（3V，內(nèi)阻未知）一塊 B、電流表（3A，內(nèi)阻0.01Ω）一塊
C、定值電阻（5kΩ，0.5A）一個     D、電池組（電動勢小于3V，內(nèi)阻可忽略）一個
E、多用電表一塊                   F、開關(guān)兩只和導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材，進行如下實驗操作：

（1）用多用電表進行粗測：多用電表電阻檔有3種倍率，分別是×100Ω、×10Ω和×1Ω．該同學(xué)選擇×10Ω倍率，用正確的操作方法測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太�。疄榱溯^準(zhǔn)確地進行測量，應(yīng)重新選擇×100Ω倍率．重新選擇倍率并進行正確的操作后，刻度盤上的指針位置如a圖所示，那么測量結(jié)果大約是3.0×103Ω（保留兩位有效數(shù)字）．
（2）為了更準(zhǔn)確的測出該電壓表內(nèi)阻的大小，該同學(xué)設(shè)計了如b圖中甲、乙兩個實驗電路．你認(rèn)為其中較合理的是乙（填“甲”或“乙”）電路．
   （3）用你選擇的電路進行實驗時，需要直接測量的物理量是K2閉合前后電壓表的讀數(shù)U1、U2；用上述所測各量表示電壓表內(nèi)阻，其表達式應(yīng)為RV=$\frac{{U}_{1}R}{{U}_{2}-{U}_{1}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的機械能守恒，一定只受重力和彈簧彈力作用
B．物體處于平衡狀態(tài)時機械能一定守恒
C．物體的動能和重力勢能之和增大時，必定有重力以外的其他力對物體做了功
D．物體的動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化過程中，一定通過重力做功來實現(xiàn)

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．兩個底面積都是S的圓桶，放在同一水平面上，桶內(nèi)裝水，水面高度分別為h1和h2，如圖所示，已知水的密度為ρ0．現(xiàn)把連接兩桶的閥門打開，不計摩擦阻力，當(dāng)兩桶內(nèi)水面第一次高度相等時，液面的速度為多大？（連接兩桶的閥門之間水的質(zhì)量不計）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，兩條形磁鐵成“V”字形放置，將一根繞有多匝線圈的軟鐵棒置于N、S極之間，線圈與靈敏電流計通過開關(guān)K相連，以下幾種說法正確的是（　�。�
A．保持兩磁鐵與軟鐵棒三者的相對位置不變，只要閉合開關(guān)K，電路中就會產(chǎn)生持續(xù)的電流
B．保持兩磁鐵與軟鐵棒三者的相對位置不變，開關(guān)K閉合的瞬間電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．開關(guān)K保持閉合情況下，將軟鐵棒從兩磁極間移開的瞬間，電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流
D．開關(guān)K保持閉合情況下，移開左側(cè)或右側(cè)磁鐵的瞬間，電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，電路中電源的電動勢為E，內(nèi)阻為r，C為靜電計，一帶電小球懸掛在平行板電容器內(nèi)部，閉合電鍵S，電路穩(wěn)定后，懸線與豎直方向夾角為θ且小球處于平衡狀態(tài)，則（　�。�
A．靜電計的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)
B．若將A極板向左平移稍許，電容器的電容將增大
C．若將A極板向下平移稍許，靜電計指針的偏角將減少
D．保持電鍵S閉合，使滑動變阻器滑片向左移動，θ角不變，輕輕將細(xì)線剪斷，小球?qū)⒆鲋本�運動

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，R1=20Ω，R2=60Ω，C為電容器，已知通過R1的正弦交流電如乙所示，則（　　）
A．交流電的頻率為0.02　HzB．原線圈輸入電壓的最大值為200 $\sqrt{2}$V
C．通過R3的電流始終為零D．電阻R2的電功率約為3.34W

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．測定木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)時，采用如圖1所示的裝置，圖中長木板水平固定．

（1）實驗過程中，電火花計時器接在頻率為50Hz的交流電源上，調(diào)整定滑輪高度，使細(xì)線與長木板平行（或細(xì)線水平）．
（2）已知重力加速度為g，測得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長木板間動摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-（m+M）a}{Mg}$．
（3）如圖2所示為木塊在水平木板上帶動紙帶運動時打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點未畫出，從紙帶上測出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．則木塊加速度大小a=1.3 m/s2（保留2位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

10．物體沿直線以速度v1勻速走了S，又以同向的速度v2勻速走了S，它在這2S位移中的平均速度是$\frac{{2{v_1}{v_2}}}{{{v_1}+{v_2}}}$；若以v1勻速走了時間t，又以同向的速度v2勻速走了時間t，在時間2t內(nèi)的平均速度是$\frac{1}{2}（{v_1}+{v_2}）$．

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同步練習(xí)冊答案