如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個(gè)小球A、B，帶有等量異種電荷，通過絕緣輕彈簧相連接（彈簧處于自然狀態(tài)），置于絕緣光滑的水平面上，突然加一水平向右的勻強(qiáng)電場后，兩小球A、B將由靜止開始運(yùn)動，在以后的運(yùn)動過程中，對兩小球A、B和彈簧組成的系統(tǒng)，下列說法中正確的是（設(shè)整個(gè)過程中不考慮電荷間庫侖力的作用且彈簧不超過彈性限度）

A.由于電場力對球A和球B做功為0，故小球電勢能總和始終不變

B.由于兩個(gè)小球所受電場力等大反向，故系統(tǒng)機(jī)械能守恒

C.當(dāng)彈簧長度達(dá)到最大值時(shí)，系統(tǒng)機(jī)械能最大

D.當(dāng)小球所受電場力與彈簧的彈力大小相等時(shí)，系統(tǒng)動能最大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川一中高二上期期中物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

一勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)方向是水平的，如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、電量為q的帶正電的小球，從O點(diǎn)出發(fā)，初速度的大小為v0，在電場力和重力作用下，恰好能沿與場強(qiáng)的反方向成θ角的直線運(yùn)動，(重力加速度為g)，則小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí),求：

（1）勻強(qiáng)場的電場強(qiáng)度E；

（2）小球運(yùn)動到最高點(diǎn)時(shí)其電勢能與O點(diǎn)的電勢能之差。

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年安徽省宿州市高三上質(zhì)檢物理卷（解析版） 題型：選擇題

在豎直升降的電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì)．電梯靜止時(shí)，小明同學(xué)站在體重計(jì)上，體重計(jì)示數(shù)為50kg，電梯運(yùn)動過程中，某一段時(shí)間內(nèi)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)為40kg，則在這段時(shí)間內(nèi)，下列說法中正確的是（取g=10m/s2）（ ）

A．小明同學(xué)處于失重狀態(tài)

B．小明同學(xué)對體重計(jì)的壓力小于體重計(jì)對他的支持力

C．電梯一定在豎直向下運(yùn)動

D．電梯的加速度大小為，方向一定豎直向下

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如果人或牲畜站在距離電線落地點(diǎn)8～10 m以內(nèi)或雷雨天的大樹附近就可能發(fā)生觸電事故，這種觸電叫作跨步電壓觸電．人受到較高的跨步電壓作用時(shí)，雙腳會抽筋而使身體倒地．經(jīng)驗(yàn)證明，人倒地后電流在體內(nèi)持續(xù)作用2s就會致命. 當(dāng)人發(fā)覺跨步電壓威脅時(shí)，應(yīng)趕快把雙腳并在一起，或盡快用一條腿跳著離開危險(xiǎn)區(qū)．

跨步電壓示意圖如圖所示，人受到跨步電壓時(shí)，電流是沿著人的下身，從腳經(jīng)腿、胯部又到腳與大地形成通路．若站在濕地上某人兩腳間的距離為0.5 m，一只腳的電阻是300 Ω，軀干(不包括腳)內(nèi)部電阻為1000 Ω，設(shè)每米濕地的電阻為100 Ω.

(1)若通過人體軀干的電流為0.1 A時(shí)，則跨步電壓、通過人體和濕地的總電流各為多大？

(2)若人兩腳之間的距離增大為1.0 m過程中通過人體和濕地的總電流不變，則跨步電壓和人體的電功率各為多少？如果通過軀干的電流達(dá)到0.1 A至1.0 A時(shí)就能使心臟纖維性顫動而對人體產(chǎn)生傷害甚至導(dǎo)致死亡，那么以上兩種情況對人體有危險(xiǎn)嗎？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)外電路的電阻分別為8 Ω和2 Ω時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)在外電路上產(chǎn)生的熱量正好相等，則該電源的內(nèi)電阻是( )

A．1 Ω B．2 Ω

C．4 Ω D．6 Ω

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年四川宜賓第三中學(xué)高二10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖A、B是平行板電容器的兩個(gè)極板，B板接地，A板帶有電荷量+Q，板間電場中有一固定點(diǎn)P，若將B板固定，A板下移一些；或者將A板固定，B板上移一些，在這兩種情況下，以下說法中正確的是（ ）

A.A板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢不變

B.A板下移時(shí)，P點(diǎn)的電場強(qiáng)度不變，P點(diǎn)電勢升高

C.B板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減小，P點(diǎn)電勢升高

D.B板上移時(shí)，P點(diǎn)的電場強(qiáng)度減小，P點(diǎn)電勢降低

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科目：高中物理 來源：2016屆遼寧沈陽鐵路實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)某物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù)。實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz。開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)。

請回答下列問題：

（1）為測量動摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有 。（填入所選物理量前的字母）

A.木板的長度L

B.木板的質(zhì)量m1

C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3

E.滑塊運(yùn)動的時(shí)間t

（2）測量（1）中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材為 。

（3）滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ＝ （用被測物理量的字母表示，重力加速度為g）。與真實(shí)值相比，測量的動摩擦因數(shù) （填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來源：2016屆山西榆社中學(xué)高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

若地球和火星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動的周期分別為T1和T2，如地球和火星繞太陽做勻速圓周運(yùn)動的軌道半徑大小分別為R1和R2，則（ ）

A．B．

C．D．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高二上期10月月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

(10分)如圖所示，水平放置的平行板電容器，與某一電源相連，它的極板長L＝0．4 m，兩板間距離d＝4×10－3 m，有一束由相同帶電微粒組成的粒子流，以相同的速度v0從兩板中央平行極板射入，開關(guān)S閉合前，兩板不帶電，由于重力作用微粒能落到下板的正中央，已知微粒質(zhì)量為m＝4×10－5 kg，電量q＝＋1×10－8 C．(g＝10 m/s2)問：

(1)微粒入射速度v0為多少？

(2)閉合開關(guān)S，為使微粒能從平行板電容器的右邊射出電場，所加的電壓U應(yīng)取什么范圍？

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