(9分)現(xiàn)有一刻度盤總共有N小格、且刻度均勻,量程未準確確定的電壓表V1,已知其量程在13—16V之間,內(nèi)阻。為測定其準確量程U1,實驗室提供了如下表所列的器材,要求方法簡潔,盡可能減少誤差,并能測出多組數(shù)據(jù)。
器材(代號) | 規(guī)格 |
標準電壓表V2 | 量程3V,內(nèi)阻r2=30kΩ |
電流表A | 量程3A,內(nèi)阻r3=0.01Ω |
滑動變阻器R | 總阻值1kΩ |
穩(wěn)壓電源E | 20V,內(nèi)阻很小 |
開關(guān)S、導線若干 | |
乙
解析試題分析:(1) 由于待測電壓表的滿偏電流與標準電壓表的滿偏電流接近,大約是0.1mA,所以可將兩電壓表串聯(lián)使用,由于變阻器的全電阻遠小于電壓表內(nèi)阻,所以變阻器應用分壓式接法,所以選擇乙電路圖進行測量.
⑵ 根據(jù)電路圖畫出對應的實物圖:
⑶ 待測電壓表V1的指針偏轉(zhuǎn)格數(shù)為N1,每格表示電壓值為△U,由歐姆定律可得,所以電壓表V1的量程為U1=N?△U聯(lián)立解得
N:V1的總格數(shù),N1:V1的讀出格數(shù),U2:V2的讀數(shù),R1:待測表內(nèi)阻,R2:V2表內(nèi)阻。(兩個表內(nèi)阻可以用150和30代替)
考點:本題考查測電壓表的量程。
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(9分)歐姆表內(nèi)部含有電源,某同學利用下列實驗器材測量歐姆表的內(nèi)阻和內(nèi)部電源的電動勢,實驗器材的規(guī)格如下:
電流表A1(量程為200μA,內(nèi)阻為300)
電流表A2(量程為300 mA,內(nèi)阻約為5)
定值電阻R0(阻值為9700 )
滑動變阻器R(0~50)
開關(guān)和若干導線
(1)根據(jù)以上實驗器材,把本實驗的電路原理圖畫在下面的虛線方框中。
(2)利用上述實驗電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑動觸頭至某一位置,讀出電流表A1和A2的示數(shù)分別為I1和I2.多次改變滑動觸頭的位置,得到如下實驗數(shù)據(jù)。在如圖所示的坐標紙上作出I2-I1圖線。
I1(μA) | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 |
I2(mA) | 20.0 | 16.7 | 13.2 | 10.0 | 6.7 | 3.3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(1)在做“研究平拋物體的運動”實驗時,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上:-------------------.
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 |
B.每次釋放小球的位置必須不同 |
C.每次必須由靜止釋放小球 |
D.用鉛筆記錄小球位置時,每次必須嚴格地等距離下降 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)在“探究彈力和彈簧伸長量的關(guān)系”的實驗中,裝置如圖甲所示,實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度,再將5個鉤碼逐個掛在彈簧的下端,每次測出相應的彈簧總長度。
(1)某同學通過以上測量后把6組數(shù)據(jù)描點在坐標圖乙中,請作出F-L圖線;
(2)由此圖線可得出該彈簧的原長L0=__________cm,勁度系數(shù)k=___________N/m。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)(1)小寧同學在課外讀物上看到一些果蔬也可以制成電池,于是嘗試用新鮮的馬鈴薯來當“電池”,并利用實驗室里提供的靈敏電流計G(內(nèi)阻未知,量程為300μA) ,電阻箱(0—9999.9Ω),鋅板、鉛板各一塊,開關(guān)一只,導線若干,按照圖1連好電路來測量該“馬鈴薯電池”的電動勢,調(diào)節(jié)電阻箱,得到了多組數(shù)據(jù),其中2組為I1=140μA,R1=5000Ω,I2=210μA,R2=2700Ω,則可求出該電池的電動勢E="_________" V (保留3為有效數(shù)字)
(2)小華認為利用第(1)題的2組數(shù)據(jù)也可以求得電池內(nèi)阻,但是由于G表內(nèi)阻未知,不是很精確,為了精確測量出內(nèi)阻應先測出G表內(nèi)阻Rg,他按照圖2連好電路(其中電位器相當于阻值極大的滑動變阻器,G1、G2為完全相同的電表),具體操作如下:
①S1閉合前,調(diào)節(jié)電位器阻值達到最大,閉合S1、S2,斷開S3;
②調(diào)節(jié)電位器使G1、G2示數(shù)均為I=200μA;
③保持電位器阻值不變,閉合S1、S3,斷開S2;
④調(diào)節(jié)電阻箱阻值,使G1示數(shù)μA, 此時電阻箱示數(shù)如圖3。
根據(jù)以上步驟得到的結(jié)果,求出“馬鈴薯電池”的內(nèi)阻r=_________Ω
(3)小明想利用圖像法處理數(shù)據(jù),更為精確地測量該“馬鈴薯電池”電動勢和內(nèi)阻,請在下列方框里設(shè)計數(shù)據(jù)記錄表格
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(8分)欲用伏安法測定一段阻值約為5Ω的金屬導線的電阻,要求測量結(jié)果準確,現(xiàn)備有以下器材:
A.電池組(3V,內(nèi)阻1Ω); B.電流表(0~3A,內(nèi)阻0.0125Ω);
C.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻0.125Ω); D.電壓表(0~3V,內(nèi)阻3kΩ);
E.電壓表(0~15V,內(nèi)阻15kΩ); F.滑動變阻器(0~20Ω,額定電流1A);
G.滑動變阻器(0~1750Ω,額定電流0.3A); H.開關(guān)一只、導線若干.
(1)上述器材中應選用的_____________(填寫各器材前的字母代號)
(2)實驗電路應采用電流表________接法(填“內(nèi)”或“外”)
(3)為使通過待測金屬導線的電流能在0~0.5A范圍內(nèi)改變,請按要求在方框內(nèi)補充畫出測量待測金屬導線的電阻Rx的電路圖.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(5分)某實驗小組用圖甲所示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。
(1)為平衡小車運動過程中受到的阻力,應該采用下面所述方法中的________(填入選項前的字母代號)。
A.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車能夠自由下滑 |
B.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓小車在橡皮條作用下開始運動 |
C.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,給小車一初速度,讓拖著紙帶的小車勻速下滑 |
D.逐步調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,讓拖著紙帶的小車自由下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(5分)將小電珠L、滑動變阻器、多用電表、電流表、直流穩(wěn)壓電源、開關(guān)和導線若干連成如圖1所示的電路,進行“描繪小電珠的伏安特性曲線”的實驗.
(1)閉合開關(guān)前,應將滑動變阻器的滑片P置于 端(填“左”或“右”).
(2)用多用電表電壓檔測量L電壓時,紅表筆應接圖1中的 點.(填“a”或“b”)
(3)正確連線后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)不論怎么調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,多用電表指針均不偏轉(zhuǎn),將兩表筆改接到圖1電路的a、c.兩點,電表指針仍不偏轉(zhuǎn);改接a、b兩點時,電表指針偏轉(zhuǎn)如圖2所示,其示數(shù)
為 V;可判定故障為 .
(4)甲乙兩位同學用完多用電表后,分別把選擇開關(guān)放在圖3所示位置.則 的習慣好.
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
小電珠燈絲的電阻會隨溫度的升高而改變,某同學為研究這一現(xiàn)象,利用下列實驗器材:電壓表、電流表、滑動變阻器(變化范圍0~10 Ω)、電源、小電珠、開關(guān)、導線若干來設(shè)計實驗,并通過實驗得到如下數(shù)據(jù)(I和U分別表示小電珠上的電流和電壓):
I/A | 0 | 0.12 | 0.21 | 0.29 | 0.34 | 0.38 | 0.42 | 0.45 | 0.47 | 0.49 | 0.50 |
U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 | 1.20 | 1.40 | 1.60 | 1.80 | 2.00 |
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