【題目】如圖所示為驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖,現(xiàn)有帶光滑圓弧軌道的粗糙水平桌面,物塊A、BA的質(zhì)量大于B的質(zhì)量)。實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

a)在圓弧軌道上距離桌面h高處讓A由靜止滑下,在水平桌面上不放B的情況下,使A一直沿水平桌面運(yùn)動(dòng)到C處靜止;

b)再讓A從圓弧軌道上距離桌面h高處由靜止滑下,在桌面與弧軌道相接處放上B,使AB碰撞,碰撞后讓AB繼續(xù)運(yùn)動(dòng)直至分別停上在D、E處;

c)重復(fù)多次以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選取自己認(rèn)為最理想的實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行研究,根據(jù)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)中除了要測量物塊A的質(zhì)量m1,物塊B的質(zhì)量m2,還需測量的物理量有_____;(寫出物理量名稱及表示符號(hào));據(jù)實(shí)驗(yàn)測量出的數(shù)據(jù)和測量的物理量寫出可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式_____;

2)關(guān)于誤差分析和實(shí)驗(yàn)測量,下列說法正確的是_____

AAB發(fā)生彈性碰撞還是非彈性碰撞,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

B.如果AB發(fā)生的碰撞不是正碰對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響

C.實(shí)驗(yàn)中所用的圓弧軌道不是真正的光滑,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響不大

D.實(shí)驗(yàn)中必須測量A起始位置距離桌面的高度

【答案】碰撞前A在桌面上滑行的位移為x,碰撞后AB在桌面上滑行的距離:xA、xB; BC

【解析】

(1)設(shè)碰撞前A在桌面上滑行的位移為x,碰撞后A、B在桌面上滑行的距離分別為:xA、xB,滑塊在桌面上運(yùn)動(dòng)過程,由動(dòng)能定理得:,,解得:,,,碰撞過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,由動(dòng)量守恒定律得:mAv0mAvA+mBvB,整理得:,實(shí)驗(yàn)需要測量:碰撞前A在桌面上滑行的位移為x,碰撞后A、B在桌面上滑行的距離:xA、xB

(2)不論是彈性碰撞還是非彈性碰撞,碰撞過程系統(tǒng)動(dòng)量都守恒,AB發(fā)生彈性碰撞還是非彈性碰撞,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒有影響,故A錯(cuò)誤;兩物體應(yīng)發(fā)生對(duì)心正碰,如果AB發(fā)生的碰撞不是正碰對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有一定的影響,故B正確;軌道是否光滑對(duì)滑塊在桌面上的運(yùn)動(dòng)沒有影響,實(shí)驗(yàn)中所用的圓弧軌道不是真正的光滑,對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果影響不大,故C正確;實(shí)驗(yàn)需要測量的是滑塊在桌面上滑行的距離,實(shí)驗(yàn)不需要測量A起始位置距離桌面的高度,故D錯(cuò)誤;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n1 250匝,橫截面積S20 cm2,螺旋管導(dǎo)線電阻r1 Ω,R14 ΩR25 Ω,C20 μF。在一段時(shí)間內(nèi),豎直向下穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化,下列說法正確的是(  )

A. 螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為1 000 V

B. 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,電容器下極板帶正電

C. 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,通過電阻R1的電流為0.1 A

D. 閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,再斷開S,以后流經(jīng)R2的電荷量為1.0×105 C

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲所示的平行金屬板MN相距為d,兩板上加交變電壓UMN如圖乙(U0未知),貼兩板右側(cè)有xoy坐標(biāo),兩板中線與x軸共線.現(xiàn)有大量質(zhì)量m、電荷量-e的電子以初速度v0平行于兩板沿中線持續(xù)不斷地射入兩板間.已知t=0時(shí)刻進(jìn)入兩板運(yùn)動(dòng)的電子穿過 兩板間的電場時(shí)間等于所加交變電壓周期T,出射速度大小為2v0,且所有電子都能穿出兩板,忽略電場的邊緣效應(yīng)及重力的影響,求

1)兩板的長度Lt=0時(shí)刻進(jìn)入電子通過電場區(qū)電場力所做功W

2)電子打在y軸上的范圍

3)在y軸右側(cè)有一個(gè)未知的有界磁場區(qū),從0點(diǎn)射出電場的電子恰好垂直于x軸向上通過x軸上坐標(biāo)為(a0)的P點(diǎn),求磁場區(qū)磁場的方向及磁場磁感強(qiáng)度可能最小值B

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第圓盤發(fā)電機(jī)的示意圖如圖所示。銅圓盤安裝在豎直的銅軸上,兩銅片PQ分別于圓盤的邊緣和銅軸接觸,關(guān)于流過電阻R的電流,下列說法正確的是

A. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度恒定,則電流大小恒定

B. 若從上往下看,圓盤順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則電流沿ab的方向流動(dòng)

C. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)方向不變,角速度大小發(fā)生變化,則電流方向可能發(fā)生變化

D. 若圓盤轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則電流在R上的熱功率也變?yōu)樵瓉淼?/span>2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是發(fā)電廠通過升壓變壓器進(jìn)行高壓輸電,接近用戶端時(shí)再通過降壓變壓器降壓給用戶供電的示意圖,圖中變壓器均可視為理想變壓器,圖中電表均為理想交流電表.設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用R0表示,并且電阻不變,變阻器R相當(dāng)于用戶用電器的總電阻.當(dāng)用電器增加時(shí),相當(dāng)于R變小,則當(dāng)用電進(jìn)入高峰時(shí)(  。

A. 電壓表V1V2的讀數(shù)均不變,電流A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小

B. 電壓表V3V4的讀數(shù)均減小,電流A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)增大

C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變

D. 線路損耗功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,左端封閉、內(nèi)徑相同的U形細(xì)玻璃管豎直放置,左管中封閉有長為L20cm的空氣柱,兩管水銀面相平,水銀柱足夠長.已知大氣壓強(qiáng)為p075cmHg

1)若將裝置翻轉(zhuǎn)180°,使U形細(xì)玻璃管豎直倒置(水銀未溢出),如圖乙所示.當(dāng)管中水銀靜止時(shí),求左管中空氣柱的長度;

2)若將圖甲中的閥門S打開,緩慢流出部分水銀,然后關(guān)閉閥門S,右管水銀面下降了H35cm,求左管水銀面下降的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上放置兩條相距l的平行光滑導(dǎo)軌abcd,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌的a、c端相連.質(zhì)量為m、電阻不計(jì)的導(dǎo)體棒垂直于導(dǎo)軌放置并可沿導(dǎo)軌自由滑動(dòng).整個(gè)裝置放于勻強(qiáng)磁場中,磁場的方向豎直向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B.導(dǎo)體棒的中點(diǎn)系一不可伸長的輕繩,繩繞過固定在桌邊的光滑輕滑輪后,與一個(gè)質(zhì)量也為m的物塊相連,繩處于拉直狀態(tài).現(xiàn)若從靜止開始釋放物塊,用h表示物塊下落的高度(物塊不會(huì)觸地),g表示重力加速度,其他電阻不計(jì),則( 。

A. 電阻R中的感應(yīng)電流方向由ac

B. 物體下落的最大加速度為

C. h足夠大,物體下落的最大速度為

D. 通過電阻R的電量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】輸送一定功率的交變電流,若輸電電壓提高到原來的n倍,則下列說法正確的是(

A. 輸電線上的電流變?yōu)樵瓉淼?/span>1/n

B. 輸電線上的電壓損耗變?yōu)樵瓉淼?/span>n

C. 輸電線上的電功率損耗變?yōu)樵瓉淼?/span>1/n

D. 為使輸電線上的電功率損耗不變,輸電距離可變?yōu)樵瓉淼?/span>n

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用單擺測定重力加速度的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)測出懸點(diǎn)O至小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g= ______ (用Ln、t表示).

(2)用多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)做出T2-L圖象,也可以求出重力加速度g,已知三位同學(xué)做出的T2-L圖線的示意圖如圖2中的a、b、c所示,其中ab平行,bc都過原點(diǎn),圖線b對(duì)應(yīng)的g值最接近當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹担畡t相對(duì)于圖線b,下列分析正確的是 ______ (選填選項(xiàng)前的字母).

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點(diǎn)到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動(dòng)記為50次

C.圖線c對(duì)應(yīng)的g值小于圖線b對(duì)應(yīng)的g

D.圖線a對(duì)應(yīng)的g值大于圖線b對(duì)應(yīng)的g

(3)某同學(xué)測出不同擺長時(shí)對(duì)應(yīng)的周期T,作出T2-L圖線,如圖3所示,再利用圖線上任兩點(diǎn)A、B的坐標(biāo)(x1,y1)、B(x2y2),可求得g= ______ .若該同學(xué)測擺長時(shí)漏加了小球半徑,而其它測量、計(jì)算均無誤,也不考慮實(shí)驗(yàn)誤差,則用上述方法算得的g值和真實(shí)值相比是 ______ 的(選項(xiàng)“偏大”、“偏小”或“不變”).

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