某一運動質(zhì)點沿一直線做往返運動,如圖所示,OA=AB=OC=CD=1 m,0點為x軸上的原點,且質(zhì)點由A點出發(fā)向x軸的正方向運動至B點再返回沿x軸的負方向運動,以下說法正確的是( )
A.質(zhì)點在A→B→C的時間內(nèi)發(fā)生的位移為2m,路程為4m
B.質(zhì)點在B→D的時間內(nèi)發(fā)生的位移為-4m,路程為4m
C.當質(zhì)點到達D點時,其位置可用D點的坐標-2m表示
D.當質(zhì)點到達D點時,相對于A點的位移為-3m
科目:高中物理 來源:2016屆河南省豫南九校聯(lián)盟高三下學(xué)期第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一半徑為R的均勻帶電細環(huán),其上單位長度帶電量為η,取環(huán)面中心O為原點,以垂直于環(huán)面的軸線為x軸.設(shè)軸上任意點P到原點O的距離為x,以無限遠處為零電勢點,P點的電勢為.則下面給出的四個表達式中只有一個是合理的,這個合理的表達式是(式中k為靜電力常量)
A.= B.=
C.= D.=
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高一下3月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
由于地球的自轉(zhuǎn),地球表面上各點均做勻速圓周運動,所以( )
A.地球表面各處具有相同大小的線速度
B.地球表面各處具有相同大小的角速度
C.地球表面各處具有相同大小的向心加速度
D.地球表面各處的向心加速度方向都指向地球球心
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省張家界市高三3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實線為電場線,一帶電粒子在電場中的運動軌跡如虛線所示,下列說法中正確的是( )
A.粒子一定帶正電
B.粒子受到的電場力做正功
C.粒子在B點的電勢能大于在A點的電勢能
D.粒子在B點的加速度大
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科目:高中物理 來源:2016屆湖南省張家界市高三3月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
雨滴從高空下落,由于空氣的阻力,其加速度不斷減小,直到為零,在此過程中雨滴的運動情況是( )
A.速度不斷減小,加速度為零時,速度為零
B.速度一直保持不變
C.速度不斷增加,加速度為零時,速度達到最大
D.速度的變化率越來越大
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一列沿x軸傳播的簡諧橫波,t=0時刻的波形如圖所示,此時質(zhì)元P恰在波峰,質(zhì)元Q恰在平衡位置且向上振動.再過0.2s,質(zhì)點Q第一次到達波峰,則下列說法正確的是( )
A.波沿x軸負方向傳播
B.波的傳播速度為30m/s
C.1s末質(zhì)點P的位移為零
D.質(zhì)點P的振動位移隨時間變化的關(guān)系式為x=0.2sin(2πt+ )m
E.0~0.9s 時間內(nèi)P點通過的路程為()m
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省五市八校高三第二次聯(lián)考理科綜合物理試卷(解析版) 題型:選擇題
某空間區(qū)域的豎直平面內(nèi)存在電場,其中豎直的一條電場線如圖1中虛線所示。一個質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球,在電場中從O點由靜止開始沿電場線豎直向下運動。以O(shè)為坐標原點,取豎直向下為x軸的正方向,小球的機械能E與位移x的關(guān)系如圖2所示,則(不考慮空氣阻力)( )
A.電場強度大小恒定,方向沿x軸負方向
B.從O到x1的過程中,小球的速率越來越大,加速度越來越大
C.從O到x1的過程中,相等的位移內(nèi),小球克服電場力做的功越來越大
D.到達x1位置時,小球速度的大小為
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科目:高中物理 來源:2016屆江西省南昌市高三第五次考試理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“軌道康復(fù)者”是“垃圾”衛(wèi)星的救星,被稱為“太空110”.它可以在太空中對衛(wèi)星補充能源,延長衛(wèi)星使用壽命,假設(shè)“軌道康復(fù)者”的軌道離地面的高度為同步衛(wèi)星軌道離地面高度的五分之一,其運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致,軌道平面與地球赤道平面重合,下列說法正確的是( )
A.“軌道康復(fù)者”的速度是同步衛(wèi)星運行速率的5倍
B.“軌道康復(fù)者”的加速度是地球同步衛(wèi)星加速度的5倍
C.站在赤道上的人觀察到“軌道康復(fù)者”向東運動
D.“軌道康復(fù)者”可從高軌道加速,以實現(xiàn)對低軌道上的衛(wèi)星的拯救
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省高三下學(xué)期起初考試理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,物體A、B的質(zhì)量分別是、,用輕彈簧相連接放在光滑的水平面上,物體B左側(cè)與豎直墻相接觸.另有一個質(zhì)量為物體C以速度向左運動,與物體A相碰,碰后立即與A粘在一起不再分開,然后以的共同速度壓縮彈簧,試求:
①物塊C的初速度為多大?
②在B離開墻壁之后,彈簧的最大彈性勢能。
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