如圖所示的皮帶傳動裝置，左邊是主動輪，右邊是一個輪軸，a、b、c分別為輪邊緣上的三點，已知Ra<Rb<RC，假設(shè)在傳動過程中皮帶不打滑，則下列說法正確的是

A．a(chǎn)點與b點的角速度大小相等 B．a(chǎn)點與b點的線速度大小相等
C．c點的線速度最大 D．c點的角速度最大

BC

解析試題分析：由于ab是皮帶傳動的兩輪邊緣上的點，所以a點與b點的線速度大小相等；因為ac是同軸轉(zhuǎn)動，所以ac的角速度相等，根據(jù)，則c點的線速度最大；三點角速度的關(guān)系是 ，選項BC正確。
考點：同軸轉(zhuǎn)動和皮帶傳動中角速度和線速度的關(guān)系。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

雜技演員表演“水流星”，在長為1.6m的細(xì)繩的一端，系一個總質(zhì)量為m=0.5kg的盛滿水的容器．以繩的一端為圓心，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，如圖所示，若“水流星”通過最高點的速度為v=4m/s，通過最低點的速度為v=4m/s(g=10m/s2)，則下列說法正確的是（　 ）

A．“水流星”通過最高點時，有水從容器中流出
B．“水流星”通過最高點時，繩的張力及容器底部受到的壓力均為零
C．“水流星”通過最高點時，處于完全失重狀態(tài)，不受力的作用
D．繩的張力變化范圍為0≤T≤30N

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則A的受力情況是（     ）

Ａ．受重力、支持力　　　　　 
Ｂ. 受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C. 受重力、支持力、向心力和指向圓心的摩擦力
D. 以上都不正確

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示,已知,它們與軸的距離關(guān)系是,三物體與轉(zhuǎn)盤表面的動摩擦因數(shù)相同,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,當(dāng)轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)速逐漸增大時

A.物體A先滑動 　　　 　B.物體B先滑動
C.物體C先滑動   　　　　D.物體A、B同時滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在勻速圓周運動中，保持不變的物理量是

A．周期 B．線速度 C．加速度 D．向心力

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖（a）所示，小球與輕繩—端相連，繞另—端點O在豎直平面內(nèi)作圓周運動，忽略一切阻力的影響，現(xiàn)測得繩子對小球的拉力隨時間變化的圖線如圖（b）所示，則小球處于最高點位置的時刻是（ ）

A．t1　　 B．t2 C．t3　　 D．t4

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示的皮帶傳動裝置，主動輪1的半徑與從動輪2的半徑之比R1: R2 = 2:1，A、B 分別是兩輪邊緣上的點，假定皮帶不打滑，則下列說法正確的是

A．A、B 兩點的線速度之比為vA: vB =" 1:2"
B．A、B 兩點的線速度之比為vA: vB =" 1:1"
C．A、B 兩點的角速度之比為
D．A、B 兩點的角速度之比為

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

兩個同學(xué)做體驗性實驗來粗略地驗證向心力公式Fn=mv2/r和Fn=mω2r。他們的做法如下：如圖甲，繩子的一端拴一個小沙袋（或其他小物體），繩上離小沙袋重心40cm的地方打一個繩結(jié)A，80cm的地方打另一個繩結(jié)B。同學(xué)甲看手表計時，同學(xué)乙按下列步驟操作：

操作一  手握繩結(jié)A，如圖乙，使沙袋在水平方向上做勻速圓周運動，每秒運動1周。體會此時繩子拉力的大小。
操作二  手仍然握繩結(jié)A，但使沙袋在水平方向上每秒運動2周。體會此時繩子拉力的大小。
操作三  改為手握繩結(jié)B，使沙袋在水平方向上每秒運動1周。體會此時繩子拉力的大小。
根據(jù)以上操作步驟填空：操作一與操作三____（填“線速度”或“角速度”）相同，同學(xué)乙感到____（填“操作一”或“操作二”）繩子拉力比較大；操作二與操作三____（填“線速度”或“角速度”）相同，同學(xué)乙感到____（填“操作二”或“操作三”）繩子拉力比較大。

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

已知地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g，地球自轉(zhuǎn)的周期為T，試求地球同步衛(wèi)星的向心加速度大小。

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同步練習(xí)冊答案