12.某小組測量木塊與木板間動(dòng)摩擦因數(shù),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)測量木塊在水平木板上運(yùn)動(dòng)的加速度a.實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶如圖乙所示.從某個(gè)清晰的點(diǎn)O開始,每5個(gè)打點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次標(biāo)出1、2、3…,量出1、2、3…點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為s1、s2、s3…,從O點(diǎn)開始計(jì)時(shí),1、2、3…點(diǎn)對應(yīng)時(shí)刻分別為t1、t2、t3…,求得$\overline{v}$1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$,$\overline{v}$2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$,$\overline{v}$3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$…. 作出$\overline{v}$-t圖象如圖丙所示.圖線的斜率為k,截距為b.則木塊的加速度a=2k;b的物理意義是O點(diǎn)的瞬時(shí)速度.

(2)實(shí)驗(yàn)測得木塊的加速度為a,還測得鉤碼和木塊的質(zhì)量分別為m和M,已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間,則動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$.
(3)關(guān)于上述實(shí)驗(yàn),下列說法中錯(cuò)誤的是C.
A.木板必須保持水平
B.調(diào)整滑輪高度,使細(xì)線與木板平行
C.鉤碼的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量
D.紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個(gè)因素.

分析 (1)分析$\overline{v}$-t圖象的斜率的物理含義與加速度的關(guān)系;
(2)對木塊、砝碼盤和砝碼進(jìn)行受力分析,運(yùn)用牛頓第二定律求出木塊與長木板間動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理,選取整體作為研究對象,從而即可一一求解.

解答 解:(1)圖線縱軸截距是0時(shí)刻對應(yīng)的速度,即表示O點(diǎn)的瞬時(shí)速度.
各段的平均速度表示各段中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,以平均速度$\overline{v}$ 為縱坐標(biāo),相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的一半為橫坐標(biāo),
即$\overline{v}$-$\frac{t}{2}$ 的圖象的斜率表示加速度a,則$\overline{v}$-t圖象的斜率的2倍表示加速度,即a=2k.
(2)對木塊、砝碼盤和砝碼組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:
mg-μMg=(M+m)a,
解得:μ=$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$;
(3)A.木板必須保持水平,則壓力大小等于重力大小,故A正確;
B.調(diào)整滑輪高度,使細(xì)線與木板平行,拉力與滑動(dòng)摩擦力共線,故B正確;
C.鉤碼的質(zhì)量不需要遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量,因選取整體作為研究對象的,故C錯(cuò)誤;
D.紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器間的阻力是產(chǎn)生誤差的一個(gè)因素,故D正確;
本題選錯(cuò)誤的,故選:C
故答案為:(1)2k,O點(diǎn)的瞬時(shí)速度; (2)$\frac{mg-(m+M)a}{Mg}$;(3)C.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會(huì)通過v-t圖象求解加速度;正確選擇研究對象,應(yīng)用牛頓第二定律即可求出動(dòng)摩擦因數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.以下四個(gè)選項(xiàng)是分別對如圖所示四種情況中各粒子受洛倫茲力方向的描述,其中正確的是( 。
A.
垂直于v,右上
B.
垂直紙面向外
C.
垂直紙面向外
D.
垂直紙面向里

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電源(填“直流”或“交流”),若電源的頻率是50Hz,則每隔0.02秒打一個(gè)點(diǎn).打出的相鄰兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔是相同的(填“相同的”或“不同的”).某同學(xué)打出了一條紙帶,并截取一段有效部分如下:則該物體做變速運(yùn)動(dòng)(填“勻速”或“變速”).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.一個(gè)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),它在第3s內(nèi)的位移為5m,下列說法正確的是( 。
A.物體在第3 s內(nèi)的平均速度一定是5m/s
B.物體的加速度一定是3m/s2
C.物體在前5 s內(nèi)的位移一定是25m
D.物體在第5 s內(nèi)的位移一定是9m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,是一位晨練者每天早晨進(jìn)行鍛煉時(shí)的行走路線,從A點(diǎn)出發(fā),沿半徑分別為3m和5m的半圓經(jīng)B點(diǎn)到達(dá)C點(diǎn),則他的位移和路程分別為( 。
A.16 m,方向從A到C;16 mB.8 m,方向從A到C;8π m
C.8π m,方向從A到C;16 mD.16 m,方向從A到C;8π m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.汽車剎車后做勻減速直線運(yùn)動(dòng),直到停下來汽車在剎車后的運(yùn)動(dòng)過程中,前一半位移和后一半位移中的平均速度為$\overline{{v}_{1}}$和$\overline{{v}_{2}}$,前一半時(shí)間和后一半時(shí)間中的平均速度為$\overline{{v}_{a}}$和$\overline{{v}_}$,則下面說法正確的是( 。
A.$\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=($\sqrt{2}$+1):1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=1:3B.$\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=1:($\sqrt{2}$-1),$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=3:1
C.$\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=$\sqrt{2}$:1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=3:1D.$\overline{{v}_{1}}$:$\overline{{v}_{2}}$=3:1,$\overline{{v}_{a}}$:$\overline{{v}_}$=($\sqrt{2}$+1):1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示電路中,R2、R3為定值電阻,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻不計(jì),電路中的O點(diǎn)接地,當(dāng)變阻器R1的滑動(dòng)觸頭P由右向左移動(dòng)時(shí),電壓表V1和V2的示數(shù)的變化量為△U1和△U2,則應(yīng)有( 。
A.|△U1|>|△U2|B.M點(diǎn)電勢降低C.N點(diǎn)電勢升高D.F點(diǎn)電勢不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是 ( 。
A.通過調(diào)節(jié),使小車、紙帶、細(xì)繩和定滑輪上邊緣在一條直線上
B.坐標(biāo)軸單位長度越小越好
C.開始前要先接通電源后松紙帶,打完點(diǎn)要先斷開電源后取紙帶
D.鉤碼的質(zhì)量越大越好

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案