【題目】如圖所示，把一帶電小球A固定在光滑的水平絕緣桌面上，在桌面的另一處放置帶電小球B。現(xiàn)給小球B一個垂直AB連線方向的速度v0，使其在水平桌面上運動，則（ ）

A. B球可能沿直線運動

B. A球?qū)?/span>B球的庫侖力可能對B球不做功

C. B球的電勢能可能增加

D. B球的電勢能一定減小

【答案】BC

【解析】由題看出，小球B受到的靜電力與速度不在同一直線上，則B球不可能做直線運動．故A錯誤．若小球A、B帶異種電荷，而且引力恰好等于 時，B球做勻速圓周運動，A球?qū)?/span>B球的庫侖力不做功．故B正確．若小球A、B帶異種電荷，而且引力恰好小于時，B球會遠(yuǎn)離A球，引力做負(fù)功，電勢能增加．故C正確．由于兩球電性未知，B球可能受斥力會遠(yuǎn)離A球，也可能受到引力靠近A球，所以B球不一定從電勢較高處向電勢較低處運動．故D錯誤．故選BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)點做曲線運動，則其速度（ ）

A. 大小一定不斷變化

B. 方向沿曲線的切線方向，且時刻改變

C. 方向跟加速度的方向一致

D. 方向跟力的方向一致

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用水滴下落可以測量重力加速度g，調(diào)節(jié)水龍頭，讓水一滴一滴地流出，在水龍頭的正下方放一盤子，調(diào)整盤子的高度，使一滴水滴碰到盤子時，恰好有另一滴水從水龍頭開始下落，而空中還有兩個正在下落的水滴，測出水龍頭處到盤子的高度為h(m)，再用秒表測量時間，從第一滴水離開水龍頭開始，到第N滴水落至盤中，共用時間為T(s)，當(dāng)?shù)谝坏嗡涞奖P子時，第二滴水離盤子的高度為________m，重力加速度g＝________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖2表示質(zhì)點做簡諧運動的圖象，則以下說法中正確的是（ ）

A．t1、t2時刻的速度相同

B.從t1到t2這段時間內(nèi)，速度和加速度方向是相同的

C.從t2到t3這段時間內(nèi)，速度變大，加速度變小

D.t1、t3時刻的速度大小是相同的。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】愛因斯坦在一次學(xué)術(shù)研討會上幽默地說：“牛頓，請原諒我！”這樣說是因為他

A. 否定了牛頓力學(xué)體系

B. 否定了牛頓的絕對時空觀

C. 創(chuàng)立了萬有引力定律

D. 成功解釋了光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于質(zhì)點，下列說法正確的是

A. 研究列車從昆明開往上海所需的時間，可將列車看作質(zhì)點

B. 研究列車經(jīng)過某一橋梁所需的時間，可將列車看作質(zhì)點

C. 研究地球自轉(zhuǎn)時，可將地球看作質(zhì)點

D. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時，不可以將地球看作質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）實驗小組的同學(xué)做“驗證機械能守恒定律”的實驗。量角器中心O點和細(xì)線的一個端點重合，并且固定好；細(xì)線另一端系一個小球，當(dāng)小球靜止不動時，量角器的零刻度線與細(xì)線重合，在小球所在位置安裝一個光電門。實驗裝置如圖所示。本實驗需要測的物理量有：小球的直徑d，細(xì)線長度L，小球通過光電門的時間t，小球由靜止釋放時細(xì)線與豎直方向的夾角為θ。

（1）除了光電門、量角器、細(xì)線外，實驗室還有如下器材可供選用：

A．直徑約2 cm的均勻鐵球

B．直徑約5 cm的均勻木球

C．天平

D．時鐘

E．最小刻度為毫米的米尺

F．游標(biāo)卡尺

實驗小組的同學(xué)選用了最小刻度為毫米的米尺，他們還需要從上述器材中選擇_________（填寫器材前的字母標(biāo)號）。

（2）測出小球的直徑為d，小球通過光電門的時間為t，可得小球經(jīng)過最低點的瞬時速度v=_______。

（3）若在實驗誤差允許的范圍內(nèi)，滿足_____________________，即可驗證機械能守恒定律（用題給字母表示，當(dāng)?shù)?/span>重力加速度為g）。

（4）通過改變小球由靜止釋放時細(xì)線與豎直方向的夾角θ，測出對應(yīng)情況下，小球通過光電門的速度v，為了直觀地判斷機械能是否守恒，應(yīng)作_______________圖象。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體（可視為質(zhì)點）以水平速度V0滑上原來靜止在光滑水平面上質(zhì)量為M的小車上，物體與小車的動摩擦因數(shù)為，小車足夠長，求：

（1）最終m與M的共同速度為多大？

（2）物體從滑上小車到相對小車靜止所經(jīng)歷的時間？

（3）物體相對小車滑行的距離？

（4）到物體相對小車靜止時，小車通過的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了防止靜電的危害，富蘭克林通過一系列實驗，發(fā)現(xiàn)了_______放電現(xiàn)象，并且在1753年發(fā)明了避雷針。電荷的_____形成電流；大小和____隨時間發(fā)生周期性變化的電流叫交流電。

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同步練習(xí)冊答案