如圖所示，質(zhì)量m=1kg的帶電滑塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．1，由于空間存在水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，因此滑塊還受到大小為5N、方向水平向右的電場(chǎng)力 F 的作用，則滑塊在向左運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中所受的摩擦力（取重力加速度g＝10 m/s2）

A．大小為5N，方向水平向右

B．大小為5N，方向水平向左

C．大小為1N，方向水平向右

D．大小為1N，方向水平向左

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河南省高三上學(xué)期第二次周考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，電路中定值電阻阻值R大于電源內(nèi)阻阻值，將滑動(dòng)變阻器滑片向下滑動(dòng)，理想電壓表、、示數(shù)變化量的絕對(duì)值分別為ΔU1、ΔU2、ΔU3，理想電流表示數(shù)變化量的絕對(duì)值為ΔI，正確的是

A．的示數(shù)增大

B．電源輸出功率在減小

C．ΔU3與ΔI的比值在減小

D．ΔU1大于ΔU2

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆北京市大興區(qū)高三統(tǒng)一練習(xí)物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

冰壺比賽是在水平冰面上進(jìn)行的體育項(xiàng)目，由于它的形狀像水壺而得名，如圖所示。冰壺比賽自1998年被列入冬奧會(huì)之后，就成為了越來(lái)越普遍的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。2010年2月27日在第21屆冬奧會(huì)上，中國(guó)女子冰壺隊(duì)首次參加冬奧會(huì)，獲得了銅牌，取得了這個(gè)項(xiàng)目的零的突破，令世人矚目。2022年第24屆冬奧會(huì)將在北京舉辦！

冰壺比賽的場(chǎng)地如圖甲所示。冰道的左端有一個(gè)發(fā)球區(qū)，運(yùn)動(dòng)員在發(fā)球區(qū)邊沿的投擲線MN將冰壺以一定的初速度擲出，使冰壺沿著冰道的中心線PO滑行，冰道的右端有一圓形的營(yíng)壘。以場(chǎng)地上冰壺最終靜止時(shí)距離營(yíng)壘圓心D的遠(yuǎn)近決定勝負(fù)。比賽時(shí)，為使冰壺滑行得更遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員可以用毛刷擦冰壺運(yùn)行前方的冰面，使冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)減小。當(dāng)對(duì)手的冰壺停止在營(yíng)壘內(nèi)時(shí)，可以用擲出的冰壺與對(duì)手的冰壺撞擊，使對(duì)手的冰壺滑出營(yíng)壘區(qū)。已知冰壺的質(zhì)量為20kg，營(yíng)壘的半徑為1．8m，投擲線中點(diǎn)與營(yíng)壘區(qū)中心之間距離為30m。設(shè)冰壺與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0．008，用毛刷擦冰面后動(dòng)摩擦因數(shù)減小至μ2=0．004。在某次比賽中，若冰壺在發(fā)球區(qū)受到運(yùn)動(dòng)員沿中心線方向推力作用的時(shí)間t=l0s，使冰壺A在投擲線中點(diǎn)處以v0=2．0m/s的速度沿中心線PO滑出。設(shè)冰壺之間的碰撞時(shí)間極短，且無(wú)機(jī)械能損失，不計(jì)冰壺自身的大小，g取10m/s2。

（1）若不用毛刷擦冰面，則冰壺停止的位置距離營(yíng)壘圓心O點(diǎn)多遠(yuǎn)？

（2）冰壺在發(fā)球區(qū)受到運(yùn)動(dòng)員沿中心線方向作用的沖量大小為多少？

（3）如果在中心線PO上已經(jīng)靜止著一個(gè)冰壺B，如圖乙所示，冰壺B距圓心O的距離為0．9m，若要使冰壺A能夠沿中心線PO將B撞出營(yíng)壘區(qū)，則運(yùn)動(dòng)員用毛刷擦冰面的長(zhǎng)度至少為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

射擊時(shí)槍筒固定，燃?xì)馔苿?dòng)子彈加速運(yùn)動(dòng)。如果把子彈在槍筒中的運(yùn)動(dòng)看做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，子彈的加速度a＝5×105 m/s2，質(zhì)量m＝1×10-2 kg，槍筒長(zhǎng)x＝0．64 m，阻力不計(jì)。求子彈：

（1）射出槍口時(shí)速度的大小v；

（2）所受推力的大小F。

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期中統(tǒng)一考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

“縱跳摸高”是一種很好的有助于青少年長(zhǎng)高的運(yùn)動(dòng)。其動(dòng)作要領(lǐng)是原地屈膝兩腳快速用力蹬地，跳起騰空后充分伸展上肢摸到最高點(diǎn)。則人在進(jìn)行縱跳摸高時(shí)，從他開(kāi)始屈膝到摸到最高點(diǎn)的過(guò)程中

A．人始終處于超重狀態(tài)

B．人始終處于失重狀態(tài)

C．地面支持力對(duì)人的沖量與重力沖量的大小相等

D．地面支持力對(duì)人做的功等于重力勢(shì)能的增量

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，光滑的1/4圓弧軌道豎直放置，底端與光滑的水平軌道相接，質(zhì)量為m2的小球B靜止在光滑水平軌道上，其左側(cè)連接了一輕質(zhì)彈簧，質(zhì)量為m1的小球A從D點(diǎn)以速度v0向右運(yùn)動(dòng)，試求：

（1）小球A撞擊輕質(zhì)彈簧的過(guò)程中，彈簧彈性勢(shì)能的最大值；

（2）要使小球A與小球B能發(fā)生二次碰撞，m1與m2應(yīng)滿足什么關(guān)系．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶一中高三10月月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，水平軌道與豎直平面內(nèi)的圓弧軌道平滑連接后固定在水平地面上，圓弧軌道B端的切線沿水平方向。質(zhì)量m=1．0kg的滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）在水平恒力F=10．0N的作用下，從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)的位移x=0．50m時(shí)撤去力F．已知A、B之間的距離x0=1．0m，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)，g取10m/s2．

（1）求在撤去力F時(shí)，滑塊速度v的大小；

（2）求滑塊通過(guò)B電時(shí)的動(dòng)能；

（3）滑塊通過(guò)B點(diǎn)后，能沿圓弧軌道上升的最大高度h=0．35m，求滑塊沿圓弧軌道上升過(guò)程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆重慶市高三11月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一小球從高處水平拋出，最初2s內(nèi)小球動(dòng)能Ek隨時(shí)間t變化的圖線如圖所示，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．根據(jù)圖象信息，能確定的物理量是（ ）

A．小球的質(zhì)量

B．小球的初速度

C．小球拋出時(shí)的高度

D．最初2s內(nèi)重力對(duì)小球做功的平均功率

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科目：高中物理 來(lái)源：2017屆河南省高三上學(xué)期第一次周考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用如下圖所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系：

（1）小物塊在橡皮筋的作用下彈出，沿水平桌面滑行，之后平拋落至水平地面上，落點(diǎn)即為M1；

（2）在釘子上分別套上2條、3條、4條…同樣的橡皮筋，使每次橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度都保持一致，重復(fù)步驟（1），小物塊落點(diǎn)分別記為M2、M3、M4…；

（3）測(cè)量相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．

①為求出小物塊從桌面拋出時(shí)的動(dòng)能，需要測(cè)量下列物理量中的 （填正確答案標(biāo)號(hào)，g已知）．

A．小物塊的質(zhì)量m

B．橡皮筋的原長(zhǎng)x

C．橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x

D．桌面到地面的高度h

E．小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離L

②將幾次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋對(duì)小物塊做功分別記為W1、W2、W3、…，小物塊拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離分別記為L(zhǎng)1、L2、L3、…．若功與速度的平方成正比，則應(yīng)以W為縱坐標(biāo)， 為橫坐標(biāo)作圖，才能得到一條直線．

③由于小物塊與桌面之間的摩擦不能忽略，則由此引起的誤差屬于 （填“偶然誤差”或“系統(tǒng)誤差”）．

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