16．如圖所示，物體A重40N，物體B重20N，A與B、B與地的動摩擦因數(shù)相同，物體B用細(xì)繩系住，當(dāng)水平力F=32N時，才能將A勻速拉出，求
（1）A B的摩擦力的大小  
（2）A與地面的摩擦力的大小
（3）接觸面間的動摩擦因數(shù)．

分析 當(dāng)水平力F=32N可以將B勻速拉出可知：在B被拉出過程中，物體A和B均處于平衡狀態(tài)．對B受力分析可知繩的拉力等于A對B的摩擦力，對A受力分析可知外力F等于B對A的摩擦力和地面對A的摩擦力之和，地面對A的摩擦力μ（GA+GB）代入有關(guān)數(shù)據(jù)可得μ．將動摩擦因數(shù)代入即可求得摩擦力．

解答 解：以A物體為研究對象，其受力情況如圖所示：
則物體B對其壓力 FN2=GB=20N，
地面對A的支持力 FN1=GA+GB=60N，
因此AB間的滑動摩擦力 Ff2=μFN2=20μ，
A受地面的摩擦力：Ff1=μFN1=60μ，
由題意得：F=Ff1+Ff2=60μ+20μ=80μ，F(xiàn)=32（N），
代入即可得到：μ=0.4．
代入解得：AB間的摩擦力為20×0.4=8N；
A受地面的摩擦力Ff1=μFN1=60μ=60×0.4=24N；
答：（1）AB間的摩擦力為8N；（2）A受地面的摩擦力為24N；（3）動摩擦因數(shù)為0.4．

點評 本題考查應(yīng)用平衡條件處理問題的能力，要注意A對地面的壓力并不等于A的重力，而等于A、B總重力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示，足夠長的光滑U形導(dǎo)體框架的寬度L=0.40m，電阻忽略不計，其所在平面與水平面所成的角α=37°，磁感應(yīng)強度B=1.0T的勻強磁場方向垂直于框平面，一根質(zhì)量為m=0.20kg，有效電阻為R=1.0Ω的導(dǎo)體棒MN垂直跨放在U形框架上，導(dǎo)體棒從靜止開始沿框架下滑到剛開始勻速運動時，通過導(dǎo)體棒截面的電量共為Q=2.0C，求：
（1）導(dǎo)體棒在0.2s內(nèi)在框架所夾部分可能掃過的最大面積；
（2）導(dǎo)體棒從開始下滑到剛開始勻速運動這一過程中，導(dǎo)體棒的有效電阻消耗的電功．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．下列說法中正確的是（　�。�
A．點電荷所受電場力的方向就是電場強度的方向
B．點電荷置于電場中，一定受到電場力的作用
C．一小段通電導(dǎo)線所受磁場力方向就是磁場方向
D．一小段通電導(dǎo)線置于磁場中可能不受磁場力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．下列說法正確的是（　　）
A．平均速度，瞬時速度，加速度這些概念是亞里士多德首先建立的
B．首先采用以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)家是牛頓
C．常見的重力是萬有引力在地球表面附近的表現(xiàn)
D．確定薄板重心的方法可用懸掛法

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔是0.1s．經(jīng)測量已知AB=2.60cm，BC=4.40cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得：打點計時器打下B點時物體的速度等于0.35m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，物體A的質(zhì)量為m=1kg，靜止在光滑水平面上的平板車B的質(zhì)量為M=0.5kg，長為L=1m，某時刻A以v0=4m/s向右的初速度滑上平板車B的上表面，在A滑上B的同時，給B施加一個水平向右的拉力．忽略物體A的大小，已知A與B之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2，重力加速度取g=10m/s2，試求：
（1）若F=5N，物體A在平板車上運動時相對平板車滑行的最大距離；
（2）若F=2N，物體A在平板車上運動過程中產(chǎn)生的內(nèi)能；
（3）如果要使A不至于從B上滑落，拉力F應(yīng)滿足的條件．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．在練習(xí)使用多用表的實驗中：
（1）（多選題）用多用表測直流電壓、直流電流和電阻時，以下說法正確的是AD
A．測電壓、電流和電阻時，電流都從紅表筆流入多用表
B．無論作電壓表、電流表還是歐姆表使用，內(nèi)部都應(yīng)接電池
C．測電阻時，雙手捏住兩表筆金屬桿，測量值將偏大
D．測電阻時，紅表筆接表內(nèi)電池的負(fù)極
（2）（單選題）一只“220V，40W”的白熾燈泡，在常溫下燈絲的電阻約120Ω，正常發(fā)光時電阻約為1200Ω．現(xiàn)用一多用電表（中值電阻為15Ω）測量，則C
A．可測量正常發(fā)光時的電阻，選擇旋鈕置于×10檔
B．可測量正常發(fā)光時的電阻，選擇旋鈕置于×100檔
C．可測量常溫下的電阻，選擇旋鈕置于×10檔
D．可測量常溫下的電阻，選擇旋鈕置于×100檔．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示兩個電路，可將一個電流表G和另一個電阻連接可以改裝成電壓表或電流表，則下列說法不正確的是（　�。�
A．甲圖對應(yīng)的是電流表表B．要使甲圖的量程加大，應(yīng)使R1增大
C．乙圖對應(yīng)的是電壓表D．要使乙圖的量程加大，應(yīng)使R2增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)物理學(xué)的史實中，正確的是（　�。�
A．法拉第發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)
B．愛因斯坦提出光子說并建立了光電效應(yīng)方程
C．奧斯特發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象
D．牛頓提出理想斜面實驗并得出慣性定律

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同步練習(xí)冊答案