如圖所示是邏輯電路圖及其真值表，此邏輯電路為                             門電路，在真值表中X處的邏輯值為           ．   

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A                B           Z

0                 0           0

0                 1           l

1                 0           X

1                 1           l

                                                                                                             

                                                                                                                                       

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為m=1kg的物體在水平面上，物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2．現(xiàn)對(duì)物體施加一個(gè)大小變化、方向不變的水平力F，為使物體在3s時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移最大，力F的大小應(yīng)如下面的哪一幅圖所示（       ）                               

　 A．                                      B．         C．    D．   

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于電流，下面說(shuō)法正確的是（                                  ）                                             

　   A．  只要將導(dǎo)體置于電場(chǎng)中，導(dǎo)體中就有持續(xù)的電流

　   B．  電源的作用是保持導(dǎo)體兩端的電壓

　   C．  導(dǎo)體內(nèi)無(wú)電流時(shí)，導(dǎo)體內(nèi)一定無(wú)任何電荷運(yùn)動(dòng)

　   D．  導(dǎo)體中的電流一定是由正負(fù)電荷同時(shí)向相反方向產(chǎn)生的

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，電流表讀數(shù)為0.75A，電壓表讀數(shù)為2V，R3=4Ω，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后某一電阻燒斷，電流表讀數(shù)變?yōu)?.8A，電壓表讀數(shù)變?yōu)?.2V，設(shè)電表對(duì)電路的影響不計(jì)，試問(wèn)：                                                   

（1）燒斷的是哪一個(gè)電阻？                                                                                        

（2）電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別是多少？                                                                      

                                                                                           

                                                                                                                                    

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，或門的輸入端輸入信號(hào)為何時(shí)，輸出端輸出“0”（  ）                                                 

                                                                                          

　   A．     0   0        B．           0  1      C． 1  0       D． 1  1

                                                                                                                                       

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某金屬導(dǎo)線的電阻率為ρ，電阻為R，現(xiàn)將它均勻拉長(zhǎng)到直徑為原來(lái)的一半，那么該導(dǎo)線的電阻率和電阻分別變?yōu)椋?nbsp;    ）                                                                                                   

　   A．    4ρ和4R   B．          ρ和4R     C． 16ρ和16R     D． ρ和16R

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


兩根材料相同的均勻?qū)Ь�x和y，x長(zhǎng)為L(zhǎng)，y為2L，串聯(lián)在電路中，沿長(zhǎng)度方向電勢(shì)變化如圖所示，則x，y導(dǎo)線的橫截面積之比為（                                              ）                                                     

                                                                                         

　   A．    2：3         B．          1：3  C． 1：2       D． 3：1

                                                                                                                        

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物理量的單位，下列說(shuō)法正確的是（                      ）                                       

　   A．  任何一個(gè)物理量和物理概念都具有相對(duì)應(yīng)的單位

　   B．  物理公式中的物理量也可能沒(méi)有單位，這樣的量也沒(méi)有數(shù)值

　   C．  物理量之間單位關(guān)系的確定離不開(kāi)描述各種規(guī)律的物理公式

　   D．  物理量的單位均可以互相導(dǎo)出

                                                                                                                               

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


設(shè)有三個(gè)力同時(shí)作用在質(zhì)點(diǎn)P上，它們的大小和方向相當(dāng)于正六邊形兩條邊和一條對(duì)角線，如圖所示，這三個(gè)力中最小的力的大小為F，則這三個(gè)力的合力等于（                                                     ）        

                                                                                                 

　   A．                 3F  B．                 4F  C．                 5F  D．       6F

                                                                                                                              

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