如圖所示,幼兒園的小朋友在做滑梯游戲時(shí),三個(gè)小朋友分別經(jīng)三條不同的路徑從滑梯的頂端滑到底端.設(shè)三位小朋友的體重相同,則比較三者的下滑過(guò)程有
A.克服摩擦力做功一定相等
B.到達(dá)底端的動(dòng)能一定相同
C.三條不同路徑重力做的功一定相等
D.沿路徑下滑時(shí)到達(dá)底端的動(dòng)能一定最大
C

試題分析:三小孩下滑的高度相同,但摩擦力不清楚,所以無(wú)法比較摩擦力做功,故A錯(cuò)誤.三小孩下滑的高度相同,但摩擦力不清楚,所以無(wú)法比較動(dòng)能,故B、D錯(cuò)誤。雖沿三條不同路徑下滑,但高度相同,由于三小孩體重相等,所以重力做的功一定相等,故C正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)《憤怒的小鳥(niǎo)》是一款時(shí)下非常流行的游戲,故事也相當(dāng)有趣,如圖甲,為了報(bào)復(fù)偷走鳥(niǎo)蛋的肥豬們,鳥(niǎo)兒以自己的身體為武器,如炮彈般彈射出去攻擊肥豬們的堡壘。某班的同學(xué)們根據(jù)自己所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行假設(shè);小鳥(niǎo)被彈弓沿水平方向彈出,如圖乙所示。(取重力加速度g=10 m/s2)

(1)若h1=3.6 m,l1=2.4 m,h2=1.8 m,要使小鳥(niǎo)飛出能直接打中肥豬的堡壘,小鳥(niǎo)飛出去的初速度應(yīng)多大?
(2)如果小鳥(niǎo)彈出后,先掉到平臺(tái)上(此時(shí)小鳥(niǎo)距拋出點(diǎn)的水平距離為l2),接觸平臺(tái)瞬間豎直速度變?yōu)榱,水平速度不變,小鳥(niǎo)在平臺(tái)上滑行一段距離后,若要打中肥豬的堡壘,小鳥(niǎo)和平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ與小鳥(niǎo)彈出時(shí)的初速度v0應(yīng)滿(mǎn)足什么關(guān)系(用題中所給的符號(hào)h1、l1、h2、l2、g表示)?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

跳水運(yùn)動(dòng)員從高H的跳臺(tái)以速度v1水平跳出,落水時(shí)速度為v2,運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量為m,若起跳時(shí),運(yùn)動(dòng)員所做的功為W1 , 在空氣中克服阻力所做的功為W2 ,則
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分) 如圖所示,質(zhì)量為m的小球用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)懸于O點(diǎn),與O點(diǎn)處于同一水平線(xiàn)上的P點(diǎn)處有一根光滑的細(xì)釘,已知OP =L,在A點(diǎn)給小球一個(gè)水平向左的初速度v0,發(fā)現(xiàn)小球恰能到達(dá)跟P點(diǎn)在同一豎直線(xiàn)上的最高點(diǎn)B,則:

(1)小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度多大?
(2)若不計(jì)空氣阻力,則初速度v0多大?
(3)若初速度v0=3,則在小球從A到B的過(guò)程中克服空氣阻力做了多少功?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示,是某公園設(shè)計(jì)的一種驚險(xiǎn)刺激的娛樂(lè)設(shè)施,軌道CD部分粗糙,μ=0.1,其余均光滑。第一個(gè)圓管軌道的半徑R=4m,第二個(gè)圓管軌道的半徑r=3.6m。一挑戰(zhàn)者質(zhì)量m=60kg,沿斜面軌道滑下,滑入第一個(gè)圓管形軌道(假設(shè)轉(zhuǎn)折處無(wú)能量損失),挑戰(zhàn)者到達(dá)A、B兩處最高點(diǎn)時(shí)剛好對(duì)管壁無(wú)壓力,然后從平臺(tái)上飛入水池內(nèi),水面離軌道的距離h=1m。g取10 m/s2,管的內(nèi)徑忽略不計(jì),人可視為質(zhì)點(diǎn)。

求:(1)挑戰(zhàn)者若能完成上述過(guò)程,則他應(yīng)從離水平軌道多高的地方開(kāi)始下滑?(2)CD部分的長(zhǎng)度是多少?(3)挑戰(zhàn)者入水時(shí)速度的大小和方向?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖裝置,AB段為傾角為37°的粗糙斜面,動(dòng)摩擦因數(shù)μ1為0.25,BC、CE段光滑,CD為一光滑的圓形軌道,半徑R="0." 32m,物體在C點(diǎn)能順利進(jìn)出圓形軌道而不損失機(jī)械能。EF為一逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的足夠長(zhǎng)的傳送帶,動(dòng)摩擦因數(shù)μ2為0.2,F(xiàn)從AB面上距地面H處輕輕放上一質(zhì)量m=1kg的小物塊(視為質(zhì)點(diǎn))。物塊經(jīng)過(guò)CD軌道后滑向傳送帶。取,sin370=0.6,cos370=0.8。

1、現(xiàn)將物體從H=2.7m處釋放,求①第一次經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小,②第一次經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)物塊的壓力大小。
2、若傳送帶的速度為v=5m/s。物體仍從H=2.7m處釋放,試計(jì)算說(shuō)明物體能否兩次通過(guò)最高點(diǎn)D?若能通過(guò),請(qǐng)計(jì)算第二次通過(guò)最高點(diǎn)D點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)物塊的壓力大小。
3、若傳送帶速度大小可在釋放物塊前預(yù)先調(diào)節(jié)。將物體從H=2.7m處釋放,從釋放到第二次進(jìn)入圓軌道過(guò)程的過(guò)程中,試分析物塊和各接觸面摩擦至少要產(chǎn)生多少熱量才能保證物體能夠兩次到達(dá)D點(diǎn)?
4、現(xiàn)將傳送帶速度調(diào)節(jié)至一足夠大速度值,將物體從AB某處釋放后,第10次進(jìn)入圓軌道時(shí)仍不脫離圓軌道,試分析釋放物塊的高度有何要求?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,光滑絕緣水平面上有甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷。t=0時(shí),乙電荷向甲運(yùn)動(dòng),速度為6 m/s,甲的速度為0。之后,它們僅在相互靜電力的作用下沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有接觸),它們運(yùn)動(dòng)的速度(v)—時(shí)間(t)圖象分別如圖中甲、乙兩曲線(xiàn)所示.則由圖線(xiàn)可知    (      )
A.兩電荷的電性一定相同
B.t1時(shí)刻兩電荷的電勢(shì)能最大
C.0~t2時(shí)間內(nèi),兩電荷間的相互靜電力一直增大
D.t1~t3時(shí)間內(nèi),甲的動(dòng)能一直增大,乙的動(dòng)能一直減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為1kg的物體被人用手由靜止向上提高1m(忽略空氣阻力),這時(shí)物體的速度是2m/s,下列說(shuō)法中不正確的是()(   )
A.手對(duì)物體做功12J
B.合外力對(duì)物體做功2J
C.合外力對(duì)物體做功12J
D.物體克服重力做功10J

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,在傾角為37o的斜面上,一勁度系數(shù)為k=100N/m的輕彈簧一端固定在A點(diǎn),自然狀態(tài)時(shí)另一端位于B點(diǎn)。斜面上方有一半徑R=0.2m、圓心角等于143°的豎直圓弧形光滑軌道與斜面相切于C處,圓弧軌道的最高點(diǎn)為D。斜面AB段光滑,BC段粗糙且長(zhǎng)度為0.4m,F(xiàn)將一質(zhì)量為1kg的小物塊從C點(diǎn)由靜止釋放,小物塊將彈簧壓縮了0.2m后速度減為零(不計(jì)小物塊到達(dá)B處與彈簧碰撞時(shí)的能量損失)。已知彈簧彈性勢(shì)能表達(dá)式Ek=kx2,其中k為彈簧的勁度系數(shù),x為彈簧的形變量,重力加速度取g=10m/s2,sin37o=0.6,cos37o=0.8。(計(jì)算結(jié)果可保留根號(hào))求:

⑴小物塊與斜面BC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
⑵小物塊第一次返回BC面上時(shí),沖到最遠(yuǎn)點(diǎn)E,求BE長(zhǎng)
⑶若用小物塊將彈簧壓縮,然后釋放,要使小物塊在CD段圓弧軌道上運(yùn)動(dòng)且不脫離圓弧軌道,則壓縮時(shí)壓縮量應(yīng)滿(mǎn)足的條件

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同步練習(xí)冊(cè)答案