如圖所示，把電感線圈L、電容器C、電阻R分別與燈泡L1、L2、L3串聯(lián)后接在交流電源兩極間，三盞燈亮度相同。若保持交流電源兩極間的電壓不變，僅使交流電的頻率增大，則以下判斷正確的是

A. 與線圈L連接的燈泡L1將變暗
B. 與電容器C連接的燈泡L2將變暗
C. 與電阻R連接的燈泡L3將變暗
D. 三盞燈的亮度都不會(huì)改變
A
因接入交流電后，三盞燈亮度相同，又因電感線圈對(duì)交流電的阻礙作用與交流電的頻率成正比，電容對(duì)交流電的阻礙作用與交流電的頻率成反比，故當(dāng)交流電頻率增大時(shí)，電感線圈L的阻礙作用增大，電容對(duì)交流電的阻礙作用變小，電阻R的阻礙作用不變，故與L相連的燈泡L1將變暗，與電容C連接的燈泡L2變亮，與R相連接的燈泡L3亮度不變，故A項(xiàng)正確，B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤．
記住電感線圈是通低頻阻高頻，電容是通交流，隔直流，即可解決此類題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，燈泡A、B電阻相同，自感線圈L的直流電阻不能忽略。先接通電鍵S，使電路達(dá)到穩(wěn)定后，再斷開(kāi)電鍵。下面關(guān)于流過(guò)A、B兩燈的電流隨時(shí)間變化的圖像中正確的是

A.B.
C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，如圖所示電路中線圈為低頻扼流圈，直流電阻很小但不能忽略。其中R1 、R2為定值電阻。下列判斷中正確的是（   ）
A． R1 、R2兩端的交流電壓大約相等
B． R1 、R2兩端的直流電壓大約相等
C．R1中只有直流成分
D．R2中只有直流成分

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，為使燈泡最亮，開(kāi)關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端），如圖所示，為使燈泡最亮，開(kāi)關(guān)應(yīng)該連到          （A端或B端）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知LC振蕩電路中電容器極板1上的電量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示．則
A．a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相同．
B．a(chǎn)、c兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相反．
C．b、d兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相同．
D．b、d兩時(shí)刻電路中電流最大，方向相反．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖2所示，交變電流電壓的瞬時(shí)表達(dá)式u=311sin50πt V時(shí)，三個(gè)電流表的示數(shù)相同，若電源電壓改為u′=311sin100πt V時(shí)，則  （    ）
A．電流表的示數(shù)增大
B．電流表的示數(shù)增大
C．電流表的示數(shù)減小
D．三個(gè)電表的示數(shù)都不變

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在電路兩端接上交變電流，保持電壓不變，使頻率增大，發(fā)現(xiàn)各燈的亮暗變化情況是:燈l變暗、燈2變亮、燈3不變，則M、N、L處所接元件可能是       
 
A．M為電感器，N為電容器，L為電阻
B．M為電阻，N為電感器，L為電容器
C．M為電阻，N為電容器，L為電感器
D．M為電容器，N為電感器，L為電阻

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖為日光燈的結(jié)構(gòu)示意圖，若按圖示的電路連接，關(guān)于日光燈發(fā)光的情況，下列說(shuō)法正確的是
A．S1接通，S2、S3斷開(kāi)，日光燈就能正常發(fā)光
B．S1 、S2接通，S3斷開(kāi)，日光燈就能正常發(fā)光
C．S3斷開(kāi)，接通S1、S2后， 再斷開(kāi)S2，日光燈就能正常發(fā)光
D．S1、S2、S3接通，日光燈就能正常發(fā)光

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于電阻、電感、電容對(duì)電流作用的說(shuō)法正確的是（　　）
A．電阻對(duì)直流電和交流電的阻礙作用相同
B．電感對(duì)直流電和交流電均有阻礙作用
C．電容器兩極板間是絕緣的，故電容支路上沒(méi)有電流通過(guò)
D．交變電流的頻率增加時(shí)，電阻、電感、電容的變化情況相同

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