【題目】如圖，帶電粒子P所帶的電荷量是帶電粒子Q的3倍，它們以相等的速度v0從同一點出發(fā)，沿著跟電場強(qiáng)度垂直的方向射入勻強(qiáng)電場，分別打在M、N點，若OM=MN，則P和Q的質(zhì)量之比為（ ）

A.3：4
B.4：3
C.3：2
D.2：3

【答案】A
【解析】解：粒子在水平方向做勻速直線運(yùn)動，在豎直方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，兩粒子的初速度相等，水平位移比為1：2，知運(yùn)動時間比為1：2．根據(jù)y= ，得加速度之比為4：1，根據(jù)牛頓第二定律得，a= ，因為電，量比為3：1，則質(zhì)量比為3：4．故A正確，B、C、D錯誤．

故選A．

帶電粒子垂直進(jìn)入電場，做類平拋運(yùn)動，根據(jù)水平位移比得出運(yùn)動的時間比，再通過豎直位移關(guān)系得出加速度的關(guān)系，結(jié)合牛頓第二定律以及電荷量之比得出它們的質(zhì)量比．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁打點計時器是一種使用低壓（填“交”或“直”）流電源的計時儀器，其打點頻率為 Hz．如圖所示是打點計時器測定勻加速直線運(yùn)動加速度時得到的一條紙帶，測出AB=1.2cm，BC=2.4cm，CD=3.6cm，計數(shù)點A、B、C、D中，每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出，則運(yùn)動物體的加速度a=m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，有一與液面成45°角的光線從透明液體射向空中，光源距離液面高度為1m，離開該液體表面的光線與液面的夾角為30°．試求：
①該液體的折射率；
②這束光線經(jīng)多長時間可以從光源到達(dá)液面．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為所、電荷量為q的帶正電小球（可看做質(zhì)點） 從y軸上的A點以初速度υ0水平拋出，兩長為L的平行金屬板M、NV傾斜放置且與水平方向間的夾角為θ=37°．

（1）若帶電小球恰好能垂直于M板從其中孔及進(jìn)入兩板間，試求帶電小球在y軸上的拋出點A的坐標(biāo)及小球拋出時的初速度υ0；
（2）若該平行金屬板M、N間有如圖所示的勻強(qiáng)電場，且勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小與小球質(zhì)量之間的關(guān)系滿足試計算兩平行金屬板M、N之間的垂直距離d至少為多少時才能保證小球不打在N板上． （sin 37°=0.6，cos 37°=0.8）（重力加速度為g）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，所用到的實驗器材有方木板、白紙、橡皮條、細(xì)繩套兩根、圖釘幾個、彈簧秤（兩個）、三角板、刻度尺．

（1）實驗中用兩個彈簧秤把橡皮條拉到一定長度并記下結(jié)點位置，此時還需記下__________和__________；再改用一個彈簧秤時，也要把橡皮條結(jié)點拉到同一位置，以保證前后兩次效果相同．

（2）若和表示兩個互稱角度的力， 表示由平行四邊形定則作出的與的合力； 表示用一個彈簧秤拉橡皮條時的力，則下列各圖中符合實驗事實的是__________．

A． B．

C． D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖1所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

①下列做法正確的是 （填字母代號）

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴木塊上

C．實驗時，先放開木塊再接通打點計時器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

②為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量 木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量（填遠(yuǎn)大于，遠(yuǎn)小于，或近似于）

③甲、乙兩同學(xué)在同一實驗室，各取一套圖1的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖2中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲，m乙．甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲，μ乙，由圖象可知，m甲 m乙；μ甲 μ乙（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運(yùn)動。他將打點計時器接到電源頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條實驗紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E、F、G為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出。（注意單位）

（1）兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=_________s。

（2）由紙帶可知，小車的加速度為a=____________m/s2，在打D點時小車的速度vD=_________m/s，F到G的距離為___________cm。

（3）若實驗時，電源頻率略低于50Hz，但該同學(xué)仍按50 Hz計算小車的速度，則測量得到的小車速度與真實速度相比將________（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平行板電容器的兩極板接于電池兩極，一帶電小球懸掛在電容器內(nèi)部．閉合電鍵k，電容器充電，這時懸線偏離豎直方向的夾角為θ．則下述說法正確的是（ ）

A.保持電鍵k閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ變大
B.保持電鍵k閉合，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變
C.電鍵k斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ不變
D.電鍵k斷開，帶正電的A板向B板靠近，則θ增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為沿x軸傳播的一列簡諧橫波在t=0時刻的波動圖象，乙圖為參與波動的質(zhì)點P的振動圖象，則下列判斷正確的是（ ）

A.該波的傳播速率為4 cm/s
B.該波的傳播方向沿x軸正方向
C.經(jīng)過0.5 s時間，質(zhì)點P沿波的傳播方向向前傳播2 m
D.該波在傳播過程中若遇到3 m的障礙物，能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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