如圖所示，用綠光照射一光電管，能產(chǎn)生光電效應(yīng)。欲使光電子從陰極逸出時的初動能增大，應(yīng)該

A．改用紅光照射
B．改用紫光照射
C．增大光電管上的加速電壓
D．增大綠光的強(qiáng)度

B 

解析試題分析：由愛因斯坦光電效應(yīng)方程，同種物質(zhì)的溢出功相同，所以當(dāng)增大時，最大初動能增大，而紫光的頻率大于紅光的頻率，所以A選項(xiàng)錯誤B選項(xiàng)正確；由愛因斯坦光電效應(yīng)方程可知與增大光電管上的電壓或增大綠光的強(qiáng)度無關(guān)，所以C、D選項(xiàng)錯誤。
考點(diǎn)：愛因斯坦光電效應(yīng)方程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

【選修3-4】（6分）如圖所示是用雙縫干涉測光波波長的實(shí)驗(yàn)設(shè)備示意圖，圖中①是光源、②是濾光片、③是單縫、④是雙縫、⑤是光屏．下列操作能增大光屏上相鄰兩條亮紋之間距離的是（僅有一個正確選項(xiàng)）

A．增大①和②之間的距離
B．減小④和⑤之間的距離
C．將紅色濾光片改成藍(lán)色濾光片
D．減小雙縫之間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于下列四幅圖說法中錯誤的是

A．原子中的電子繞原子核高速運(yùn)轉(zhuǎn)時，運(yùn)行軌道的半徑是任意的
B．光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)說明了光具有粒子性
C．電子束通過鋁箔時的衍射圖樣證實(shí)了電子具有波動性
D．在光顏色保持不變的情況下，入射光越強(qiáng)，飽和光電流越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在物理學(xué)中，沒有比光更令人驚奇的了，關(guān)于光的產(chǎn)生、本質(zhì)和應(yīng)用，下列說法正確的是

A．光是一份一份的，每一份叫做光子，每一個光子的能量是hν，光子打在金屬板上，可能發(fā)生光電效應(yīng)
B．光是電磁波的一種，它和γ射線本質(zhì)不同，γ射線是原子核內(nèi)部產(chǎn)生的，能量很大，穿透能力很強(qiáng)
C．氫原子會輻射光子，形成氫光譜，它只包含有可見光、紫外線、x射線
D．當(dāng)大批氫原子從n=4能級躍遷到n=1能級時，氫原子會產(chǎn)生6種頻率的光子

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是

A．一群處于n＝3能級的氫原子自發(fā)躍遷時能發(fā)出2種不同頻率的光子
B．粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)
C．核反應(yīng)12H＋13H→24He＋01n屬于原子核聚變
D．發(fā)生光電效應(yīng)時，入射光越強(qiáng)，光子的能量就越大，遏止電壓就越大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置中，用紅光做實(shí)驗(yàn)，在屏上呈現(xiàn)明暗相間、間隔距離相等的紅色干涉條紋．若將若將其中一條縫擋住其中一條縫擋住，另一條縫仍然可以通過紅光，那么在屏上將看到

A．形狀與原來一樣的明暗相間、間距相等的紅色條紋
B．形狀與原來相似的明暗相間、間距相等的紅色條紋，只是間距變窄了
C．形狀與原來不同的明暗相間、間距不等的紅色條紋
D．沒有條紋，只是一片紅光

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示是使用光電管的原理圖，當(dāng)頻率為v的可見光照射到陰極K上時，電流表中有電流通過。

⑴當(dāng)變阻器的滑動端P向          滑動時（填“左”或“右”），通過電流表的電流將會增大。
（2）當(dāng)電流表電流剛減小到零時，電壓表的讀數(shù)為U，則光電子的最大初動能為             （已知電子電荷量為e）。
（3）如果不改變?nèi)肷涔獾念l率，而增加入射光的強(qiáng)度，則光電子的最大初動能將__________ （填“增加”、“減小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．原子核發(fā)生衰變時要遵守電荷守恒和質(zhì)量守恒的規(guī)律
B．α粒子散射實(shí)驗(yàn)?zāi)芙沂驹泳哂泻耸浇Y(jié)構(gòu)
C．氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時，電子的電勢能減小，電子的動能增大，原子總能量增大
D．的半衰期是8天，8克經(jīng)過16天后有6克發(fā)生衰變

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以往我們認(rèn)識的光電效應(yīng)是單光子光電效應(yīng)，即一個電子在短時間內(nèi)能吸收到一個光子而從金屬表面逸出。強(qiáng)激光的出現(xiàn)豐富了人們對于光電效應(yīng)的認(rèn)識，用強(qiáng)激光照射金屬，由于其光子密度極大，一個電子在短時間內(nèi)吸收多個光子成為可能，從而形成多光子電效應(yīng)，這已被實(shí)驗(yàn)證實(shí)。光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)裝置示意如圖。用頻率為v的普通光源照射陰極k，沒有發(fā)生光電效應(yīng)，換同樣頻率為v的強(qiáng)激光照射陰極k，則發(fā)生了光電效應(yīng)；此時，若加上反向電壓U，即將陰極k接電源正極，陽極A接電源負(fù)極，在kA之間就形成了使光電子減速的電場，逐漸增大U，光電流會逐漸減小；當(dāng)光電流恰好減小到零時，所加反向電壓U可能是下列的（其中W為逸出功，h為普朗克常量，e為電子電量）

A． B． C． D．

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