【題目】如圖中虛線MN是一垂直紙面的平面與紙面的交線,在平面右側(cè)的半空間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外.O是MN上的一點(diǎn),從O點(diǎn)可以向磁場(chǎng)區(qū)域發(fā)射電量為+q、質(zhì)量為m、速率為V的粒子,粒子射人磁場(chǎng)時(shí)的速度可在紙面內(nèi)各個(gè)方向,已知先后射入兩個(gè)粒子恰好在磁場(chǎng)中給定的P點(diǎn)相遇,P到O的距離為L.不計(jì)重力及粒子間的相互作用。
(1)所考察的粒子在磁場(chǎng)中的軌道半徑.
(2)求這兩個(gè)粒子從O點(diǎn)射人磁場(chǎng)的時(shí)間間隔.
【答案】(1) (2)
【解析】
(1)設(shè)粒子在磁場(chǎng)中做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為R,由牛頓第二定律,有:qvB=m
得:
(2)如圖所示,以OP為弦可畫兩個(gè)半徑半徑相同的圓,分別表示在P點(diǎn)相遇的兩個(gè)粒子的軌道,圓心和直徑分別為O1、O2和OO1Q1、OO2Q2,在O處兩個(gè)圓的切線分別表示兩個(gè)粒子的射入方向,用θ表示它們之間的夾角.由幾何關(guān)系可知:∠PO1Q1=∠PO2Q2=θ
從O點(diǎn)射入到相遇,粒子1的路程為半個(gè)圓周加弧長(zhǎng)Q1P
Q1P=Rθ
粒子2的路程為半個(gè)圓周減弧長(zhǎng)PQ2
PQ2=Rθ
粒子1運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:t1=
粒子2運(yùn)動(dòng)的時(shí)間: t2=
兩粒子射入的時(shí)間間隔:△t=t1t2=
因Rcosθ=L
得θ=2arccos
解得:△t=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量為1.5kg的小球從高20m處自由下落(空氣阻力不計(jì),g取10m/s2)到軟墊上,反彈后上升最大高度為5.0m,小球與軟墊接觸的時(shí)間為1.0s,在接觸時(shí)間內(nèi)小球受到軟墊的平均作用力為 ( )
A. 30N B. 45N C. 60N D. 75N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)繩的一端固定于O點(diǎn),另一端系一個(gè)小球,小球從某一高度擺下。當(dāng)小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 細(xì)繩對(duì)小球拉力的大小可能為零
B. 小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的速度越大,細(xì)繩對(duì)小球的拉力越小
C. 小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的速度越大,細(xì)繩對(duì)小球的拉力越大
D. 細(xì)繩對(duì)小球的拉力大小與小球經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)的速度大小無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】廣東臺(tái)風(fēng)“山竹”的出現(xiàn)引起多地的暴風(fēng)雨,嚴(yán)重影響道路交通安全。在大廣高速公路上某一段直線車道上,有同向勻速行駛的貨車A和轎車B,其速度大小分別為vA=10m/s,vB=30m/s,轎車在貨車后距離為s0=200m時(shí)才發(fā)現(xiàn)前方有貨車,若此時(shí)轎車立即剎車,剎車時(shí)加速度a的大小為0.8 m/s2。兩車可視為質(zhì)點(diǎn)。
(1)若轎車剎車時(shí)貨車以速度vA勻速行駛,通過(guò)計(jì)算分析兩車是否會(huì)相撞;
(2)若轎車在剎車的同時(shí)給貨車發(fā)信號(hào),貨車司機(jī)經(jīng)10s收到信號(hào)并立即加速行駛,則貨車的加速度至少多大時(shí)才能避免與轎車相撞?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于速度、速度的變化、加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 速度變化越大,加速度就一定越大
B. 速度很小,加速度可能很大
C. 速度為零,加速度一定為零
D. 速度變化越慢,加速度越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】跳傘運(yùn)動(dòng)員做低空跳傘表演,當(dāng)直升機(jī)懸停在離地面224m高時(shí),運(yùn)動(dòng)員離開飛機(jī)做自由落體運(yùn)動(dòng).運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,打開降落傘,展傘后運(yùn)動(dòng)員以12.5m/s2的加速度勻減速下降.運(yùn)動(dòng)員落地速度為5m/s,g取10 m/s2.試求:
(1) 運(yùn)動(dòng)員打開傘時(shí)的速度及離地面的高度分別為多少?
(2)上述過(guò)程運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年10月13日,天門市舉辦了“半馬”賽事,張楊和王菲兩同事參加比賽某段時(shí)間內(nèi)的圖象如圖所示.假設(shè)他們?cè)谕粫r(shí)刻由同一地點(diǎn)沿同一方向開始做直線運(yùn)動(dòng),并以該時(shí)刻作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),圖中張楊對(duì)應(yīng)的是直線、王菲對(duì)應(yīng)的是曲線,則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 時(shí)刻,王菲從后面追上了張楊
B. 時(shí)刻,張楊和王菲的速度剛好相等
C. 時(shí)刻,張楊的加速度大于王菲的加速度
D. 0~時(shí)間內(nèi),張楊的平均速度小于王菲的平均速度
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【題目】如圖所示,在等邊三角形的三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C處分別固定電荷量相等的正負(fù)點(diǎn)電荷.BOD是AC的中垂線,M、N關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱.若檢驗(yàn)電荷一q僅在電場(chǎng)力的作用下沿DOB運(yùn)動(dòng),設(shè)M、N兩點(diǎn)的電勢(shì)分別為、,檢驗(yàn)電荷通過(guò)M、N兩點(diǎn)時(shí)的加速度分別為、,速度分別為、,由M到O、O到N的過(guò)程中電場(chǎng)力做功絕對(duì)值分別為W1、W2,則下列關(guān)系正確的是
A. > B. > C. < D. W1>W2
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【題目】1)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,除了圖甲中所給的器材外,還必須使用的測(cè)量工具有_________
A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.量角器
(2)如圖所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中下列操作正確的是_______。
A.調(diào)節(jié)木板使木板保持水平狀態(tài)
B.調(diào)節(jié)細(xì)繩使細(xì)繩與木板平行
C.釋放小車時(shí)應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.選取的小盤和砝碼總質(zhì)量應(yīng)與小車質(zhì)量接近
(3)在“驗(yàn)證機(jī)被能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。某同學(xué)使重錘自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),該同學(xué)選取一條紙帶如圖所示紙帶上O點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為零,為了驗(yàn)證OF段機(jī)械能守恒,計(jì)算F點(diǎn)速度vF時(shí),下列方法正確的是__________
A.測(cè)量OF的間距xOF,再利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式vF=計(jì)算
B.測(cè)量OF的間距xOF,再利用功能關(guān)系mgxOF=計(jì)算
C.已知O點(diǎn)到F點(diǎn)的時(shí)間tOF=0.12s,再利用公式vF=gtOF計(jì)算
D.已知E點(diǎn)到G點(diǎn)時(shí)間tEG=0.04s,測(cè)量EG的間距xEG,再利用公式vF=計(jì)算
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