A、半導(dǎo)體 | B、磁性物質(zhì) | C、真空帶 | D、絕緣物質(zhì) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、該橫波的波速為5m/s | B、質(zhì)點(diǎn)L與質(zhì)點(diǎn)N都運(yùn)動(dòng)起來(lái)后,它們的運(yùn)動(dòng)方向總相反 | C、在0.2s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)M通過(guò)的路程為1m | D、在t=2.6s時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)M處于平衡位置,正沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng) | E、圖示波形圖可能是t=1.2s時(shí)刻的. |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、0s<t<1s | B、1s<t<2s | C、2s<t<3s | D、3s<t<4s |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、該波的傳播速度為0.1m/s | B、在t0=0時(shí)刻,質(zhì)點(diǎn)C向上運(yùn)動(dòng) | C、在t3=1.6s末,Q點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰 | D、在t1到t4=1.9s過(guò)程中,Q點(diǎn)通過(guò)的路程為0.2m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、利用超聲波的穿透能力和反射情況,可以制成超聲波探傷儀 | B、利用超聲波的直線傳播和反射,可以在黑暗的真空環(huán)境中檢測(cè)有沒(méi)有異物存在 | C、利用超聲波把普通水“打碎”成直徑僅為幾微米的小水珠,制成“超聲波加濕器” | D、蝙蝠和海豚等動(dòng)物有完美的“聲納”系統(tǒng),它們能在空氣和水中確定物體的位置 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
A、為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板 | B、實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置 | C、沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先點(diǎn)燃 | D、該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
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