如圖所示，一物體m在沿斜面向上的恒力F作用下，由靜止從底端沿光滑的斜面向上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間力F做功為60J，此后撤出力F，物體又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間回到出發(fā)點(diǎn)，若以地面為零勢(shì)能面，則下列說(shuō)法正確的是

A．物體回到出發(fā)點(diǎn)的動(dòng)能為0J

B．物體回到出發(fā)點(diǎn)的動(dòng)能為60J

C．在這個(gè)過(guò)程中，物體的重力勢(shì)能最大值為50J

D．在撤掉恒力F之后的過(guò)程中，機(jī)械能為60J

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


汽車(chē)電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)車(chē)燈會(huì)瞬時(shí)變暗，如圖所示，在打開(kāi)車(chē)燈的情況下，電動(dòng)機(jī)未啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為10 A，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)時(shí)電流表讀數(shù)為58 A，若電源電動(dòng)勢(shì)為12.5 V，內(nèi)阻為0.05 Ω.電流表內(nèi)阻不計(jì)，則因電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)，車(chē)燈的電功率降低了(　　)

A．35.8 W B．43.2 W C．48.2 W D．76.8 W

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，在A板附近有一電子由靜止開(kāi)始向B板運(yùn)動(dòng)，則關(guān)于電子到達(dá)B板時(shí)的速率，下列解釋正確的是(　  　)

A．兩板間距越大，加速的時(shí)間就越長(zhǎng)，則獲得的速率越大

B．兩板間距越小，加速的時(shí)間就越長(zhǎng)，則獲得的速率不變

C．兩板間距越大，加速的時(shí)間就越長(zhǎng)，則獲得的速率不變

D．兩板間距越小，加速的時(shí)間越短，則獲得的速率越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示是街頭變壓器給用戶(hù)供電的示意圖．變壓器的輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓，不會(huì)有很大的波動(dòng)，輸出電壓通過(guò)輸電線(xiàn)輸送給用戶(hù)．輸電線(xiàn)的電阻用R0表示，變阻器R表示用戶(hù)用電器的總電阻，當(dāng)滑動(dòng)變阻器觸頭P向下移動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法不正確的是 (　　)

A．相當(dāng)于在增加用電器的數(shù)目

B．A1表的示數(shù)隨A2表的示數(shù)的增大而增大

C．V1表的示數(shù)隨V2表的示數(shù)的增大而增大

D．變壓器的輸入功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


某物體質(zhì)量為1kg，在水平拉力作用下沿粗糙程度相同的水平地面做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間（v-t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知

A．物體在第3s內(nèi)的位移為1.5m

B．物體所受的水平拉力在0～3s內(nèi)是變力

C．物體在第2s內(nèi)的位移為0

D．物體在第2s內(nèi)所受的拉力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


為了實(shí)現(xiàn)人類(lèi)登陸火星的夢(mèng)想，我國(guó)宇航員王躍與俄羅斯宇航員一起進(jìn)行“模擬登火星”實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。已知火星半徑是地球半徑的，質(zhì)量是地球質(zhì)量的，自轉(zhuǎn)周期也基本相同。地球表面重力加速度是g。忽略自轉(zhuǎn)影響。

（1）若在地球上某一高度處由靜止自由下落一物體，落到地面所需的時(shí)間為T(mén)，那么在火星上相同的高度處發(fā)生相同的情景，物體下落的時(shí)間是多少？

（2）火星第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的多少倍？

（3）火星的密度是地球的多少倍？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接，另一端與物體A相連，物體A靜止于光滑水平桌面上，右端接一細(xì)線(xiàn)，細(xì)線(xiàn)繞過(guò)光滑的定滑輪與物體B相連。開(kāi)始時(shí)用手托住B，讓細(xì)線(xiàn)恰好伸直，然后由靜止釋放B，直至B獲得最大速度。下列有關(guān)該過(guò)程的分析正確的是

A．B物體的機(jī)械能一直減小

B．B物體的動(dòng)能增加量等于B物體重力勢(shì)能的減少量

C．B物體機(jī)械能的減少量等于彈簧的彈性勢(shì)能的增加量

D．細(xì)線(xiàn)拉力對(duì)A做的功等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ(0<μ<1)．現(xiàn)對(duì)木箱施加一拉力F，使木箱做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．設(shè)F的方向與水平面夾角為θ，如圖，在θ從90°逐漸減小到0的過(guò)程中，木箱的速度保持不變，則(　　)

A．F先減小后增大                          B．F一直增大

C．F的功率減小                             D．F的功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


將硬導(dǎo)線(xiàn)中間一段折成半圓形，使其半徑為R(m)，讓它在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B(T)、方向如圖所示的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞軸MN勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速為n(r/s)．導(dǎo)線(xiàn)在a、b兩處通過(guò)電刷與外電路連接，外電路接有額定功率為P(W)的小燈泡并正常發(fā)光，電路中除燈泡外，其余部分的電阻不計(jì)，則燈泡的電阻為(　　)

A.                        B.

C.                        D.

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