【題目】下列關(guān)于時間和時刻的表述中,表示時刻的是( 。

A.學(xué)校早晨750開始上課

B.劉翔110m欄的成績是12.91s

C.小明從家步行到學(xué)校需要10min

D.小林在井口釋放一塊小石塊,經(jīng)2s聽到石塊落水的聲音

【答案】A

【解析】

A.上課時間是730分對應(yīng)的是時間軸上的一個點,所以是時刻,A正確;

B.劉翔跑完全程是一個過程,所以12.91s是時間間隔,不是時刻,B錯誤;

C.小明從家步行到學(xué)校為一個過程,所以10min是時間間隔,不是時刻,C錯誤;

D.經(jīng)2s聽到石塊落水的聲音,對應(yīng)一個過程,所以2s是時間間隔,不是時刻,D錯誤。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在兩根平行長直導(dǎo)線MN中,通以同方向同大小的電流I , 導(dǎo)線框abcd和兩導(dǎo)線在同一平面內(nèi),線框沿著與兩導(dǎo)線垂直的方向,自右向左在兩導(dǎo)線間勻速運動,在移動過程中,線框中感應(yīng)電流方向怎樣?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩實心小球甲和乙由同一種材質(zhì)制成,甲球質(zhì)量大于乙球質(zhì)量.兩球在空氣中由靜止下落,假設(shè)它們運動時受到的阻力與球的半徑成正比,與球的速率無關(guān).若它們下落相同的距離,則( )
A.甲球用的時間比乙球長
B.甲球末速度的大小大于乙球末速度的大小
C.甲球加速度的大小小于乙球加速度的大小
D.甲球克服阻力做的功大于乙球克服阻力做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直導(dǎo)線MN豎直放置并通以向上的電流I , 矩形金屬線框abcdMN處在同一平面,邊abMN平行,則( )

A.線框向左平移時,線框中有感應(yīng)電流
B.線框豎直向上平移時,線框中有感應(yīng)電流
C.線框以MN為軸轉(zhuǎn)動時,線框中有感應(yīng)電流
D.MN中電流突然變化時,線框中有感應(yīng)電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A. 物體所受合外力為零時,物體的速度必為零

B. 物體所受合外力越大,則加速度越大,速度也越大

C. 物體的速度方向一定與物體受到的合外力的方向一致

D. 物體的加速度方向一定與物體所受到的合外力方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的線框,面積為S , 處于磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,B的方向與線框平面成θ角,當線框轉(zhuǎn)過90°到如圖所示的虛線位置時,試求:

(1)初、末位置穿過線框的磁通量Ф1Ф2
(2)磁通量的變化量ΔФ.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1831年8月法拉第把兩個線圈繞在一個鐵環(huán)上(如圖所示),線圈A接直流電源,線圈B接電流表。他發(fā)現(xiàn),當線圈A的電路接通或斷開的瞬間,線圈B中產(chǎn)生瞬時電流。分析這個實驗,下列說法中正確的是( )

A.此實驗說明線圈B的感應(yīng)電流是由線圈A的磁場變化引起的
B.開關(guān)S閉合瞬間,G中的電流方向是ba
C.若將其中的鐵環(huán)拿走,再做這個實驗,S閉合瞬間,G中沒有電流
D.若將其中的鐵環(huán)拿走,再做這個實驗,S閉合瞬間,G中仍有電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩列橫波在同一介質(zhì)中分別從波源M、N兩點沿x軸相向傳播,波速為2m/s,振幅相同;某時刻的圖像如圖所示。則( )
A.甲乙兩波的起振方向相反
B.甲乙兩波的頻率之比為3:2
C.再經(jīng)過3s,平衡位置在x=7m處的質(zhì)點振動方向向下
D.再經(jīng)過3s,兩波源間(不含波源)有5個質(zhì)點位移為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國宋代科學(xué)家沈括在《夢溪筆談》中最早記載了地磁偏角:“以磁石磨針鋒,則能指南,然常微偏東,不全南也!边M一步研究表明,地球周圍地磁場的磁感線分布示意如圖。結(jié)合上述材料,下列說法不正確的是( )

A.地理南、北極與地磁場的南、北極不重合
B.地球內(nèi)部也存在磁場,地磁南極在地理北極附近
C.地球表面任意位置的地磁場方向都與地面平行
D.地磁場對射向地球赤道的帶電宇宙射線粒子有力的作用

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同步練習(xí)冊答案