如圖所示，地球繞太陽的運動可看做勻速圓周運動，現(xiàn)通過實驗測出地球繞太陽運動的軌道半徑R，運行周期為T，引力常數(shù)G已知，根據(jù)這些條件，下列說法正確的是（ ）

A. 可以算出太陽的質(zhì)量

B. 可以算出地球的質(zhì)量

C. 可以算出地球受到的向心力

D. 可以算出地球?qū)μ柕囊?/p>

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高二下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在初速為零的勻加速直線運動中，最初連續(xù)相等的四個時間間隔內(nèi)的平均速度之比是

A. 1：1：l：1 B. 1：3：5：7

C. 12：22：32：42 D. 13：23：33：43

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

探月工程二期“嫦娥三號”成功發(fā)射。這極大地提高了同學(xué)們對月球的關(guān)注程度，以下是某同學(xué)就有關(guān)月球的知識設(shè)計的問題情景：

假設(shè)月球半徑為R，“嫦娥三號”在離月球中心距離為r的圓形軌道I運動，其運動周期為T，到達(dá)軌道的A點點火變軌進(jìn)入橢圓軌道II，到達(dá)軌道的近月B再次點火變軌到貼近月球表面的軌道III繞月球作圓周運動，此時“嫦娥三號”的速度即為該星球的第一宇宙速度。在軌道III運行多圈后，“嫦娥三號”點火減速實現(xiàn)在月球上的軟著陸。

（1）月球表面的重力加速度；

（2）月球的第一宇宙速度。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，光滑的1/4圓弧的半徑為R=0．8m，有一個可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的物體，從A點從靜止開始下滑到B點，然后沿水平面運動到C點靜止，物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ=0．2，g取9．8m/s2，求：

（1）物體到達(dá)B點時的速度大小：

（2）BC間的距離x；

（3）物體從A到C的過程中摩擦力對物體做的功；

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，人造地球衛(wèi)星在萬有引力作用下，做以地心為焦點的橢圓運動；MPN為橢圓上的三點，P是近地點；衛(wèi)星在從M經(jīng)P到達(dá)N點的過程中（ ）

A. 動能先增大后減小

B. 勢能先增大后減小

C. 加速度先增大后減小

D. 受到的向心力先減小后增加

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖a所示，在水平路段AB上有一質(zhì)量為2 t的汽車，正以10 m/s的速度向右勻速運動，汽車前方的水平路段BC較粗糙，汽車通過整個ABC路段的v－t圖像如圖b所示（在t＝15 s處水平虛線與曲線相切），運動過程中汽車發(fā)動機(jī)的輸出功率保持20 kW不變，假設(shè)汽車在兩個路段上受到的阻力（含地面摩擦力和空氣阻力等）有恒定的大�。�

（1）求汽車在AB路段上運動時所受的阻力f1；

（2）求汽車剛好到達(dá)B點時的加速度a；

（3）求BC路段的長度．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：簡答題

一顆人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，衛(wèi)星離地面的高度為h．已知地球半徑為R，地面重力加速度為g．求：

（1）衛(wèi)星的線速度；

（2）衛(wèi)星的周期．

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高一下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物理量中，屬于矢量的是

A．向心加速度 B．功 C．功率 D．動能

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年陜西省高二下期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

某同學(xué)在“用單擺測定重力加速度”的實驗中進(jìn)行了如下的操作：

①用游標(biāo)上有10個小格的游標(biāo)卡尺測量擺球直徑如圖甲所示，擺球直徑為______cm．把擺球用細(xì)線懸掛在鐵架臺上，測量擺線長，通過計算得到擺長L．

②用秒表測量單擺的周期．當(dāng)單擺擺動穩(wěn)定且到達(dá)最低點時開始計時并記為n=0，單擺每經(jīng)過最低點記一次數(shù)，當(dāng)數(shù)到n=60時秒表的示數(shù)如圖乙所示，該單擺的周期是T=______s（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

③測量出多組周期T、擺長L數(shù)值后，畫出T2-L圖象如圖丙，此圖線斜率的物理意義是______

A．g B．1/g C．4π2/g D．g/4π2

④與重力加速度的真實值比較，發(fā)現(xiàn)測量結(jié)果偏大，分析原因可能是______

A．振幅偏小

B．在單擺未懸掛之前先測定其擺長

C．將擺線長當(dāng)成了擺長

D．開始計時誤記為n=1

⑤該小組的另一同學(xué)沒有使用游標(biāo)卡尺也測出了重力加速度．他采用的方法是：先測出一擺線較長的單擺的振動周期T1，然后把擺線縮短適當(dāng)?shù)拈L度△L，再測出其振動周期T2．用該同學(xué)測出的物理量表達(dá)重力加速度為g=______．

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同步練習(xí)冊答案