【題目】如圖所示,小球放在光滑的墻與裝有鉸鏈的光滑薄板之間,當墻與薄板之間的夾角θ緩慢地增大到90°的過程中( )
A. 小球?qū)Φ膲毫p小
B. 小球?qū)Ρ“宓膲毫υ龃?/span>
C. 小球?qū)Φ膲毫ο葴p小后增大
D. 小球?qū)Ρ“宓膲毫赡苄∮谇虻闹亓?/span>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一半徑為R、粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點自P點上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點進入軌道。質(zhì)點滑到軌道最低點N時,對軌道的壓力為4mg,g為重力加速度的大小。用W表示質(zhì)點從P點運動到N點的過程中克服摩擦力所做的功。則
A. ,質(zhì)點恰好可以到達Q點
B. ,質(zhì)點不能到達Q點
C. ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離
D. ,質(zhì)點到達Q點后,繼續(xù)上升一段距離
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【題目】為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系,物理興趣小組成員獨立設計了如圖甲所示的實驗探究方案,并進行了實驗操作.
(1)在長木板的左端墊上木塊的目的是_____________;
(2)實驗中用砝碼(包括小盤)的重力G=mg的大小作為小車(質(zhì)量為M)所受拉力F的大小,能夠?qū)崿F(xiàn)這一設想的前提條件是________________;
(3)圖乙為小車質(zhì)量M一定時,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的小車加速度的倒數(shù) 與盤和砝碼的總質(zhì)量m之間的實驗關系圖象.設圖中直線斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量M為__________.
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【題目】如圖所示為固定在水平地面上的光滑對稱圓弧形容器,容器兩端A、C在同一高度上,B為容器的最低點,E、F是圓弧上處在同一高度的兩點,一個可以看成質(zhì)點的小球,從容器內(nèi)的A點由靜止釋放后沿容器內(nèi)壁運動到C點,則
A. 小球從A點運動到B點和從B點運動到C點所用時間不同
B. 小球運動到C點時加速度為零
C. 小球運動到E點和F點時的切向加速度大小相等
D. 小球運動到E點和F點時的速度相同
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【題目】一矩形線圈位于一隨時間t變化的勻強磁場內(nèi),磁場方向垂直線圈所在的平面(紙面)向里,如圖1所示.磁感應強度B隨t的變化規(guī)律如圖2所示.以I表示線圈中的感應電流,以圖1中線圈上箭頭所示方向的電流為正,則以下的I﹣t圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈接有電壓為U的交流電,副線圈接有電阻R1和光敏電阻R2(阻值隨光照增強而減。,開關S開始時處于閉合狀態(tài),下列說法正確的是
A. 當U增大時,副線圈中電流變大
B. 當光照變?nèi)鯐r,變壓器的輸入功率變大
C. 當開關S由閉合到斷開時,交流電流表的示數(shù)變大
D. 當滑動觸頭P向下滑動時,電阻R1消耗的功率增加
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【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板;a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導線相連,Q板接地.開始時懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α.在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是
A. 縮小a、b間的距離 B. 加大a、b間的距離
C. 取出a、b兩極板間的電介質(zhì) D. 換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)
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【題目】在探究彈力和彈簧伸長的關系時,某同學把兩根輕質(zhì)彈簧Ⅰ、Ⅱ按圖甲所示連接進行探究
(1)某次測量刻度尺的示數(shù)如圖乙所示,則刻度尺的示數(shù)為_____cm
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個掛在彈簧下端,得到指針A、B的示數(shù)LA和LB如下表,用表中數(shù)據(jù)計算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為_____N/m(g取10m/s2計算結(jié)果保留兩位小數(shù)).由表中數(shù)據(jù)____(填“能或“不能”)計算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù)
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【題目】在桌面上有一倒立的玻璃圓錐,其頂點恰好與桌面接觸,圓錐的軸(圖中虛線)與桌面垂直,過軸線的截面是邊長為a的等邊三角形,如圖所示.有一半徑為r的圓柱形平行光束垂直入射到圓錐的地面上,光束的中心軸與圓錐的軸重合.已知玻璃的折射率為,光在空氣中傳播的速度為c.求:
(1)光束在桌面上形成的光斑半徑R
(2)光束在玻璃中傳播的時間t
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