4.如圖所示,某段滑雪道傾角為30°,總質(zhì)量為m的滑雪運(yùn)動(dòng)員從高為h處的雪道頂端由靜止開始勻加速下滑,加速度為$\frac{1}{3}$g,在他下滑到底端的過程中( 。
A.運(yùn)動(dòng)員減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
B.運(yùn)動(dòng)員獲得的動(dòng)能為$\frac{1}{3}$mgh
C.運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力做功為$\frac{2}{3}$mgh
D.運(yùn)動(dòng)員減少的機(jī)械能為$\frac{1}{3}$mgh

分析 由幾何關(guān)系可知運(yùn)動(dòng)員下滑的位移,則由速度和位移公式可得出運(yùn)動(dòng)員的末速度,則可得出運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能;由動(dòng)能定理可得出運(yùn)動(dòng)員克服摩擦力所做的功;由功能關(guān)系即可得出機(jī)械能的改變量.

解答 解:A、若物體不受摩擦力,則加速度應(yīng)為a'=gsin30°=$\frac{1}{2}$g,而現(xiàn)在的加速度為$\frac{g}{3}$,故運(yùn)動(dòng)員應(yīng)受到摩擦力,故減少的重力勢(shì)能有一部分轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,故A錯(cuò)誤;
B、運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員下滑的距離:L=$\frac{h}{sin30°}$=2h;
由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可得:V2=2aL,得:V=$\sqrt{2aL}$=$\sqrt{\frac{4gh}{3}}$; 動(dòng)能為:Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{2mgh}{3}$,故B錯(cuò)誤;
C、由動(dòng)能定理可知mgh-Wf=Ek=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{2mgh}{3}$,解得Wf=$\frac{1}{3}$mgh; 故C錯(cuò)誤;
D、機(jī)械能的減小量等于阻力所做的功,故下滑過程中系統(tǒng)減少的機(jī)械能為$\frac{mgh}{3}$,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 在解決有關(guān)能量問題時(shí),要注意明確做功和能量轉(zhuǎn)化間的關(guān)系;合外力做功等于動(dòng)能的改變量;重力做功等于重力勢(shì)能的改變量;阻力做功等于內(nèi)能的增加量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

9.在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如圖).實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.
(1)某同學(xué)在做該實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)為:
A.同一次實(shí)驗(yàn)過程,結(jié)點(diǎn)的位置必須都拉到同一位置O點(diǎn),不能隨意變動(dòng);
B.拉橡皮條時(shí),彈簧秤、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是ABC(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)均為4N,且兩彈簧秤拉力的方向相互垂直,則不能(選填“能”或“不能”)用一個(gè)量程為5N的彈簧秤測(cè)量出它們的合力,理由是超出了彈簧測(cè)力計(jì)的量程.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,A、B兩木塊疊放在光滑水平面上,與勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧連接構(gòu)成彈簧振子,在振動(dòng)過程中不發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),若A和B的質(zhì)量分別為m和M,振動(dòng)的振幅為A.
(1)求A、B間的最大摩擦力.
(2)若彈簧的彈性勢(shì)能EP=$\frac{1}{2}$k△x2,其中k是彈簧的勁度系數(shù),△x是彈簧的形變量,則A、B的最大速度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.線框中介有兩個(gè)電學(xué)元件,可能是電阻、電感、電容三元件中的其中兩個(gè),根據(jù)題中描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,將框中元件及連接畫出.
將P接A,Q接C,不改變電壓,增大交流電的頻率,燈泡亮度增大;
將P改接B,Q接C,電壓不變,增大頻率,燈泡亮度比P改接A的亮度大;
將P改接A,Q接B,不改變電壓,增大交流電的頻率,燈泡亮度不變.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,用同種材料制成的軌道,AB段為$\frac{1}{4}$圓弧,半徑為R,水平的BC段長(zhǎng)度為R,一物塊m從A靜止下滑,與軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,恰好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)靜止,求:
(1)在AB段過程中阻力做的功.
(2)求B點(diǎn)時(shí)的速度(用動(dòng)能定理解答)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.xy平面為一光滑水平面,在x>0,y>0的空間區(qū)域內(nèi)有平行于xy平面的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小為E=100V/m;在x>0,y<3m的區(qū)域內(nèi)同時(shí)有垂直于xy平面的磁場(chǎng),一質(zhì)量m=2×10-6kg、電荷量大小為q=2×10-7C的帶負(fù)電粒子從坐標(biāo)原點(diǎn)O以一定的初動(dòng)能入射,在電場(chǎng)和磁場(chǎng)的作用下發(fā)生偏轉(zhuǎn),到達(dá)P(4,3)點(diǎn)時(shí),動(dòng)能變?yōu)槌鮿?dòng)能的0.2倍,速度方向垂直于OP.最后,粒子從y軸上y=5m的M點(diǎn)射出電場(chǎng),動(dòng)能變?yōu)槌鮿?dòng)能的0.52倍,求:
(1)OP連線上與M點(diǎn)等電勢(shì)的點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)粒子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)所需的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一個(gè)閉合線圈固定在垂直紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,設(shè)磁場(chǎng)方向向里為磁感應(yīng)強(qiáng)度B的正方向,線圈中的箭頭所指方向?yàn)殡娏鱅的正方向.線圈及線圈中感應(yīng)電流I隨時(shí)間變化的圖線如圖所示,則磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖線可能是圖中的( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.用圖甲所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),所用交流電源的頻率為50Hz,得到如圖乙所示的紙帶,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起點(diǎn)O(O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下的第一個(gè)點(diǎn))的距離s0=19.00cm,點(diǎn)A、C間的距離為s1=8.36cm,點(diǎn)C、E間的距離為s2=9.88cm,取9.8m/s2,測(cè)得重物的質(zhì)量為1kg. 
(1)下列做法正確的有AB.
A、圖甲中兩限位孔必須在同一豎直線上
B、實(shí)驗(yàn)前,手應(yīng)提住紙帶上端,并使紙帶豎直
C、實(shí)驗(yàn)時(shí),先放手松開紙帶,再通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源
D、數(shù)據(jù)處理時(shí),應(yīng)選擇紙帶上距離較近的兩點(diǎn)作為初、末位置
(2)選取O、C兩點(diǎn)為初末位置研究機(jī)械能守恒.重物減少的重力勢(shì)能是2.68J,打下C點(diǎn)時(shí)重物的速度是2.28m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,邊界OA與OC之間分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),邊界OA上有一粒子源S.某一時(shí)刻,從S平行于紙面向各個(gè)方向發(fā)射出大量帶正電的同種粒子 (不計(jì)粒子的重力及粒子間的相互作用),所有粒子的初速度大小相同,經(jīng)過一段時(shí)間有大量粒子從邊界OC射出磁場(chǎng).已知∠AOC=60°,從邊界OC射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間等于$\frac{T}{2}$(T為粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的周期),則從邊界OC射出的粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間可能為(  )
A.$\frac{T}{10}$B.$\frac{T}{8}$C.$\frac{T}{6}$D.$\frac{T}{4}$

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