【題目】有同學(xué)利用如圖的裝置驗(yàn)證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B，將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等，當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，改變鉤碼個(gè)數(shù)，實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖牵?/span> ）

A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2，N3=4

B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3，N2=4

C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4

D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=8

【答案】BC

【解析】

對(duì)O點(diǎn)受力分析，OA、OB、OC分別表示三個(gè)力的大小，

由于三共點(diǎn)力處于平衡，所以ＯC等于OD．因此三個(gè)力的大小構(gòu)成一個(gè)三角形，即滿足兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊；

A．以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小，則不能構(gòu)成三角形，故A錯(cuò)誤；

B．以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小，則三力為邊構(gòu)成等腰三角形，故B正確；

C．以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小，則三力為邊構(gòu)成等邊三角形，故C正確；

D．以鉤碼的個(gè)數(shù)表示力的大小，則三力為邊不能構(gòu)成三角形，故D錯(cuò)誤；

故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)驗(yàn)電器用金屬網(wǎng)罩罩住，當(dāng)加上水平向右的、場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.驗(yàn)電器的箔片張開(kāi)

B.金屬網(wǎng)罩內(nèi)部空間存在向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)

C.金屬網(wǎng)罩上的感應(yīng)電荷在金屬網(wǎng)罩內(nèi)部空間產(chǎn)生的電場(chǎng)方向水平向左

D.金屬網(wǎng)罩內(nèi)外表面都存在感應(yīng)電荷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】A，B兩艘快艇在湖面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)（如圖），在相同的時(shí)間內(nèi)，它們通過(guò)的路程之比是6：5，運(yùn)動(dòng)方向改變的角度之比是3∶2，則它們（　　）

A.線速度大小之比為3∶4

B.角速度大小之比為3∶2

C.圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為4：5

D.向心加速度大小之比為9：5

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，圖線表示的導(dǎo)體的電阻為R1，圖線2表示的導(dǎo)體的電阻為R2，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. R1：R2=3：1

B. 把R1拉長(zhǎng)到原來(lái)的3倍長(zhǎng)后電阻等于R2

C. 將R1與R2串聯(lián)后接于電源上，則功率之比P1：P2=1：3

D. 將R1與R2并聯(lián)后接于電源上，則電流比I1：I2=1：3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為m的石塊從半徑為R的半球形的碗口下滑到碗的最低點(diǎn)的過(guò)程中，如果摩擦力的作用使得石塊的速度大小不變，如圖所示，那么（　�。�

A.因?yàn)樗俾什蛔儯允瘔K的加速度恒定

B.石塊下滑過(guò)程中受的合外力越來(lái)越大

C.石塊下滑過(guò)程中，加速度大小不變，方向在變化

D.石塊下滑過(guò)程中，摩擦力大小越來(lái)越小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空中飛椅是游樂(lè)場(chǎng)里少年兒童們十分喜愛(ài)的娛樂(lè)項(xiàng)目，其模型如圖所示，頂端轉(zhuǎn)盤(pán)上用等長(zhǎng)鋼絲繩吊著多個(gè)座椅，甲、乙兩個(gè)兒童分別坐在A、B兩個(gè)吊椅中，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)以一定的角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，連接A、B座椅的鋼絲繩與豎直方向的夾角分別為α、β。已知A、B座椅繞軸的旋轉(zhuǎn)半徑分別為r1、r2，甲、乙兩兒童的質(zhì)量分別為m1、m2，兩座椅的質(zhì)量相等，若m1＞m2，則（　　）

A.質(zhì)量越大，向心加速度越大

B.甲、乙的加速度均滿足mgtan＝mω2Lsin

C.α與β大小不相等

D.r1=r2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，長(zhǎng)L＝0.8m的輕繩一端與質(zhì)量m＝6kg的小球相連，另一端連接一個(gè)質(zhì)量M＝1kg的滑塊，滑塊套在豎直桿上，與豎直桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)為�，F(xiàn)在讓小球繞豎直桿在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子與桿的夾角θ＝60°時(shí)，滑塊恰好不下滑。假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦，重力加速度g＝10m/s2.求：

(1)小球轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω的大��；

(2)繩子的拉力為多大？

(3)滑塊與豎直桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)用牛頓第二定律測(cè)量滑塊的質(zhì)量M。

其主要步驟為：

（1）調(diào)整長(zhǎng)木板傾角，當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時(shí)滑塊沿木板恰好向下做勻速運(yùn)動(dòng)。

（2）保持木板傾角不變，撤去鉤碼m0，將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，然后釋放滑塊，滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，并打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示（已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0．02s打下一個(gè)點(diǎn)）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vB＝ m/s；

②滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a＝ m/s2；

③滑塊質(zhì)量M＝ （用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示）。

（3）保持木板傾角不變，掛上質(zhì)量為m（均小于m0）的鉤碼，滑塊沿木板向下勻加速運(yùn)動(dòng)，測(cè)出滑塊的加速度；多次改變鉤碼的質(zhì)量，分別求出相應(yīng)的加速度。

（4）若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等，作出的a-mg圖像如圖丙所示，則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M＝ kg。（g取10m/s2，計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一平行板電容器充電后與電源斷開(kāi)，若將上極板向左移動(dòng)一小段距離，則（ ）

A.極板間的電壓變小，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

B.極板間的電壓變小，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

C.極板間的電壓變大，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度變大

D.極板間的電壓變大，極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度不變

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