質(zhì)量為m的三角形木楔A置于傾角為的固定斜面上,它與斜面間的動摩擦因數(shù)為,一水平力F作用在木楔A的豎直平面上,在力F的推動下,木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑動,則F的大小為 (       )

A.B.
C.D.

B

解析試題分析:木楔A上滑時(shí),共受四個(gè)力F、N、mg和f,其中沿垂直斜面方向合力為零,有
N=mgcosθ+Fsinθ      ①
而沿斜面方向有Fcosθ-f-mgsinθ=ma     ②
又因?yàn)閒=μN(yùn)③
由①②③得 F=,所以B正確
考點(diǎn):牛頓第二定律;力的合成與分解的運(yùn)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

“兒童蹦極”中,拴在腰問左右兩側(cè)的是彈性橡皮繩。質(zhì)量為m的小明如圖所示靜止懸掛時(shí),兩橡皮繩的拉力大小均恰為mg,若此時(shí)小明左側(cè)橡皮繩斷裂,則小明此時(shí)的

A.加速度為零 
B.加速度a=g,沿原斷裂橡皮繩的方向斜向下 
C.加速度a=g,沿未斷裂橡皮繩的方向斜向上 
D.加速度a=g,方向豎直向下 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一物體在幾個(gè)力的共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)使其中向東的一個(gè)力F的值逐漸減小到零,隨后使其逐漸恢復(fù)到原值(方向不變),則

A.物體始終向西運(yùn)動
B.物體先向西運(yùn)動后向東運(yùn)動
C.物體的加速度先增大后減小
D.物體的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,滑輪本身的質(zhì)量可忽略不計(jì),滑輪軸O安在一根輕木桿B上,一根輕繩AC繞過滑輪,A端固定在墻上,且繩保持水平,C端下面掛一個(gè)重物,BO與豎直方向夾角,系統(tǒng)保持平衡,若保持滑輪的位置不變,改變的大小,則滑輪受到木桿的彈力大小變化情況是(      )

A.只有角θ變小,彈力才變小
B.只有角θ變大,彈力才變大
C.不論角θ變大或變小,彈力都變大
D.不論角θ變大或變小,彈力都不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

三個(gè)共點(diǎn)力作用于一個(gè)物體,下列每一組力中合力可以為零的是(    )

A.2N,3N,4NB.4N,5N,10N
C.10N,12N,21ND.10N,10N,10N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在力的合成中,下列關(guān)于兩個(gè)分力(大小為定值)與它們的合力的關(guān)系的說法中,正確的是(    )

A.合力一定大于每一個(gè)分力;
B.合力一定小于每一個(gè)分力;
C.合力的方向一定與分力的方向相同;
D.兩個(gè)分力的夾角在0°~180°變化時(shí),夾角越大合力越小。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為的固定斜面上;瑝K與斜面之間的動摩擦因數(shù)為。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等,重力加速度為g,則(   )

A.將滑塊由靜止釋放,如果滑塊將下滑,則>tan
B.給滑塊沿斜面向下的初速度,如果滑塊將減速下滑,則<tan
C.用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動,如果拉力大小應(yīng)是2mgsin,則=tan
D.用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動,如果拉力大小應(yīng)是mgsin,則=tan

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖為三種形式的吊車的示意圖,OA為可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動的桿,重量不計(jì),AB為纜繩,當(dāng)它們吊起相同重物時(shí),桿OA在三圖中受力分別為、、的關(guān)系是

A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

不在同一直線上的兩個(gè)共點(diǎn)力大小不同,它們的合力大小為F,保持方向不變
的情況下(   )

A.、同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
B.、同時(shí)增加5N,F(xiàn)也增加5N
C.增加5N,減少5N,F(xiàn)一定不變
D.、中的一個(gè)減小,F(xiàn)不一定減小

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