如圖,一條長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球.將它置于一電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中.已知當(dāng)細(xì)線離開(kāi)豎直線的偏角為α=30°時(shí),小球處于平衡,問(wèn):

(1)小球帶何種電荷?所帶電荷量

(2)如果細(xì)線的偏角由α增大到θ=60°,然后將小球由靜止釋放,則在細(xì)線擺到豎直位置時(shí),小球的速度為多大?


                                                                            

考點(diǎn):  共點(diǎn)力平衡的條件及其應(yīng)用;力的合成與分解的運(yùn)用;電場(chǎng)強(qiáng)度.

專題:  共點(diǎn)力作用下物體平衡專題.

分析:  (1)小球在電場(chǎng)中受到重力、電場(chǎng)力和細(xì)線的拉力而處于平衡狀態(tài).根據(jù)細(xì)線偏離的方向,分析電場(chǎng)力方向,確定小球的電性.根據(jù)平衡條件和電場(chǎng)力公式F=qE,列方程求出小球所帶的電量.

(2)根據(jù)動(dòng)能定理求出細(xì)線擺到豎直位置時(shí)小球的速度.

解答:  解:(1)由圖可知,小球所受電場(chǎng)力方向水平向右,場(chǎng)強(qiáng)也水平向右,則小球帶正電荷.

以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力,作出受力示意圖如圖.根據(jù)平衡條件得:

qE=mgtanα

則:q=

(2)根據(jù)動(dòng)能定理得,

mgL(1﹣cos60°)﹣qELsin60°=

qE=

聯(lián)立兩式解得,v=0.

答:(1)小球帶正電,電量為

(2)細(xì)線擺到豎直位置時(shí),小球的速度為0.

點(diǎn)評(píng):  本題整合了物體的平衡、牛頓第二定律和動(dòng)能定理等多個(gè)規(guī)律,分析受力是基礎(chǔ),要培養(yǎng)分析受力情況、作力圖的習(xí)慣.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


按照玻爾原子理論,氫原子中的電子離原子核越遠(yuǎn),氫原子的能量_______(填“越大”或“越小”)。

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某物體以30 m/s的初速度豎直上拋,不計(jì)空氣阻力,g取10 m/s2,5 s內(nèi)物體的(   )

A.路程為65 m                    B.位移大小為25 m,方向向上

C.速度改變量的大小為10 m/s      D.平均速度大小為13 m/s,方向向上

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一平行板電容器兩極板間距為d、極板面積為S,電容為C,其中εo是常量.對(duì)此電容器充電后斷開(kāi)電源.當(dāng)增加兩板間距時(shí),電容器極板間(                                   )                     

A.電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)差變大   B.   電場(chǎng)強(qiáng)度不變,電勢(shì)差不變

C.電場(chǎng)強(qiáng)度減小,電勢(shì)差不變   D.   電場(chǎng)強(qiáng)度較小,電勢(shì)差減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,平行線代表電場(chǎng)線,但未標(biāo)明方向,一個(gè)帶正電、電量為10﹣6 C的微粒在電場(chǎng)中僅受電場(chǎng)力作用,當(dāng)它從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)(軌跡為虛線1、2中的某一條)動(dòng)能減少了10J,已知A點(diǎn)的電勢(shì)為﹣10V,則以下判斷正確的是()                                                             

                                                         

A. B點(diǎn)電勢(shì)為0V

B. B點(diǎn)電勢(shì)為﹣20V

C. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線1所示

D. 微粒的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中的虛線2所示

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列幾組物理量中,全部為矢量的一組是(                    )           

   A.位移、時(shí)間、速度       B. 速度、速率、加速度

   C.路程、時(shí)間、速率       D. 加速度、速度變化、速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,是A、B兩質(zhì)點(diǎn)從同一地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )     

                                              

   A. A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)

   B. B質(zhì)點(diǎn)先沿正方向做直線運(yùn)動(dòng),后沿負(fù)方向做直線運(yùn)動(dòng)

   C. B質(zhì)點(diǎn)最初4s做加速運(yùn)動(dòng),后4秒做減速運(yùn)動(dòng)

   D. A、B兩質(zhì)點(diǎn)在4s末相遇

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


(多選)關(guān)于速度與加速度,下列說(shuō)法中正確的是(  )                         

A. 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化快慢的物理量,而加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化快慢的物理量

B. 運(yùn)動(dòng)物體速度變化大小與速度變化快慢在實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)意思

C. 速度變化的大小表示速度增量的大小,速度的變化率表示速度變化的快慢

D. 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化大小的物理量,加速度是描述物體位移變化快慢的物理量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


汽車在平直公路上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知汽車質(zhì)量為m,其速度從v1增大到v2經(jīng)過(guò)的時(shí)間為t,路面阻力為f。以汽車的運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较颍敲丛谶@段時(shí)間內(nèi),汽車的動(dòng)量改變是          ,牽引力的沖量是          ,路面阻力的沖量是       ,汽車所受合外力的沖量是        。

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