【題目】物塊先沿軌道1從點由靜止下滑至底端點,后沿軌道2從點由靜止下滑經(jīng)點至底端點,,如圖所示.物塊與兩軌道的動摩擦因數(shù)相同,不考慮物塊在點處撞擊的因素,則在物塊整個下滑過程中

A. 物塊受到的摩擦力相同

B. 沿軌道1下滑時的位移較小

C. 物塊滑至點時速度大小相同

D. 兩種情況下?lián)p失的機械能相同

【答案】CD

【解析】試題分析:我們不難得出在斜面上時的滑動摩擦力為:f=μmgcosθ,在軌道1、2上傾角不同,所以摩擦力不同,故A錯誤;位移是從初位置指向末位置的有向線段,因為初末位置均相同,所以位移相同,故B錯誤;設(shè)AC與水平面的夾角為αCB與水平面的夾角為β,AB與水平面的夾角為θ,如圖所示沿軌道2運動,摩擦力做的功:Wf2=μmgcosαxAC+μmgcosβxCB=μmgxEF+μmgxEB=μmgxFB

沿軌道1運動,摩擦力做的功為:Wf1=μmgcosθxAB=μmgxFB=Wf2

由動能定理,其中重力做功與摩擦力做功均相等。由上可得物塊滑至B點時速度大小相同,但方向不同,故C正確.由C的分析可知,兩種運動摩擦力做的功相同,所以兩種情況下?lián)p失的機械能相同,故D正確; 所以C、D正確,A、B錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁懸浮高速列車在我國上海已正式投入運營.如圖所示就是磁懸浮的原理,圖中A是圓柱形磁鐵,B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán).將超導(dǎo)圓環(huán)B水平放在磁鐵A上,它就能在磁力的作用下懸浮在磁鐵A的上方空中,則( )

A.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流;當穩(wěn)定后,感應(yīng)電流消失

B.在B放入磁場的過程中,B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流;當穩(wěn)定后,感應(yīng)電流仍存在

C.若A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向為順時針方向

D.若A的N極朝上,B中感應(yīng)電流的方向為逆時針方向

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運動,下列說法正確的是( )
A.曲線運動一定是變速運動
B.曲線運動的物體速度大小一定變化
C.曲線運動的物體所受合外力一定變化
D.曲線運動的加速度一定變化

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M、長度為l的小車靜止在光滑的水平面上。質(zhì)量為m的小物塊(可視為質(zhì)點)放在小車的最左端。現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上,使物塊從靜止開始做勻加速直線運動。物塊和小車之間的摩擦力為f。物塊滑到小車的最右端時,小車運動的距離為s。在這個過程中,以下結(jié)論正確的是

A. 物塊到達小車最右端時具有的動能為

B. 物塊到達小車最右端時,小車具有的動能為

C. 物塊克服摩擦力所做的功為

D. 物塊克服摩擦力所做的功為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為測量電動機轉(zhuǎn)動角速度的實驗裝置,半徑不大的圓形卡紙固定在電動機轉(zhuǎn)軸上,在電動機的帶動下勻速轉(zhuǎn)動.在圓形卡紙的旁邊安裝一個改裝了的電火花計時器。

下面是該實驗的實驗步驟:

①使電火花計時器與圓形卡紙保持良好接觸;

②啟動電動機,使圓形卡紙轉(zhuǎn)動起來;

③接通電火花計時器的電源,使它工作起來;

④關(guān)閉電動機,拆除電火花計時器;研究卡紙上留下的一段痕跡(如圖乙所示),寫出角速度ω的表達式,代入數(shù)據(jù),得出ω的測量值。

(1)要得到角速度ω的測量值,還缺少一種必要的測量工具,它是________

A.秒表

B.游標卡尺

C.圓規(guī)

D.量角器

(2)設(shè)電火花計時器打點時間間隔為t,卡紙上有連續(xù)打下的n個點,寫出ω的表達式,并指出表達式中各個物理量的含義__________________;

(3)為了避免在卡紙連續(xù)轉(zhuǎn)動的過程中出現(xiàn)打點重疊,在電火花計時器與盤面保持良好接觸的同時,可以緩慢地將電火花計時器沿圓形卡紙半徑方向向卡紙中心移動。則卡紙上打下的點的分布曲線不是一個圓,而是類似一種螺旋線,如圖丙所示。你認為這對測量結(jié)果有無影響,寫出理由_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一個稱為千人震的趣味物理小實驗,實驗器材是一節(jié)電動勢為1.5V的新干電池、幾根導(dǎo)線、開關(guān)和一個用于日光燈上的鎮(zhèn)流器,幾位做這個實驗的同學(xué)手拉手連成一串,另一位同學(xué)用導(dǎo)線將電池、鎮(zhèn)流器、開關(guān)與首、尾兩位同學(xué)兩個空著的手相連,如圖所示,在電路通或斷時就會使連成一串的同學(xué)有觸電感覺,該實驗的原理是______________________________;人有觸電感覺時電路是接通還是斷開的瞬間?_____________________,因為_____________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道我國數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星“天鏈一號01星”于某年4月25日在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,經(jīng)過4次變軌控制后,于5月1日成功定點在東經(jīng)77°赤道上空同步軌道.關(guān)于定點后的“天鏈一號01星”,說法正確的是

A. 它始終處于靜止平衡狀態(tài)

B. “天鏈一號01星”周期與其它同步衛(wèi)星質(zhì)量不一定相等

C. 向心加速度與靜止在赤道上物體的向心加速度大小相等

D. 離地面高度一定,相對地面靜止

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為發(fā)電廠向遠處用戶的輸電電路示意圖,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠的輸出電壓和輸電線的電阻均不變.若輸送功率增大,下列說法中正確的有( )

A.升壓變壓器的輸出電壓增大

B.降壓變壓器的輸出電壓增大

C.輸電線上損耗的功率增大

D.輸電線上損耗的功率占總功率的比例增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“用圓錐擺實驗驗證向心力公式”的實驗,細線下懸掛了一個質(zhì)量為m的小鋼球,細線上端固定在O點。將畫有幾個同心圓的白紙置于水平桌面上,使小鋼球靜止時(細線張緊)正好位于同心圓圓心處。用手帶動小鋼球,設(shè)法使它沿紙上的某個圓周運動,隨即手與球分離。(當?shù)氐闹亓铀俣葹間)。

(1)用秒表記錄小鋼球運動n圈的時間t,從而測出此時鋼球做勻速圓周運動的周期T=_________;

(2)再通過紙上的圓,測出小鋼球的做勻速圓周運動的半徑R; 可算出小鋼球做勻速圓周運動所需的向心力F=____________

(3)為了驗證向心力公式,現(xiàn)測量出細繩長度L,請用m、g、L、R表示出小鋼球做勻速圓周運動時所受的合力F=_______________(小鋼球的直徑與繩長相比可忽略)

(4)這一實驗方法簡單易行,但是有幾個因素可能會影響實驗的成功,請寫出一條:_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案