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【題目】研究“蹦極”運動時,在運動員身上安裝傳感器,用于測量運動員在不同時刻下落的高度及速度。如圖甲,運動員(包括攜帶的全部設備)的質量為60kg,彈性繩原長為10m,運動員從蹦極臺自由下落,據(jù)傳感器所測數(shù)據(jù),得到圖乙所示的速度v—位移x圖像。若“蹦極”過程中,運動員始終在空中,不計空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,則下列判斷正確的是( )

A. x=0x=10m的過程中,運動員處于超重狀態(tài)

B. x=10mx=16m的過程中,遠動員的加速度一直減小

C. v=15m/s時,繩的彈力達到最大

D. x=0x=30m的過程中,運動員的重力勢能減少18000J

【答案】BD

【解析】A、運動員下落速度最大時繩的拉力與重力平衡,合力為零,此時運動員仍有向下的速度,要繼續(xù)向下運動,繩要繼續(xù)伸長,彈性勢能仍在增大,當運動員下落到最低點時彈性勢能最大x=0x=10m的過程中,重力大于繩的拉力,加速度方向向下,運動員處于失重狀態(tài) ,故A錯誤;

B、x=10mx=16m的過程中,v-t圖像的斜率在減小,所欲遠動員的加速度一直減小,故B正確;

C、由圖知運動員下落的最大位移為x=30m,所以當運動員下落到最低點時彈力達到最大,故C錯誤;

D、由圖知運動員下落的最大位移為x=30m,運動員的重力勢能減少 ,故D正確;

BD正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質量為m的小球,用長為l的輕繩懸掛于O點,初始時刻小球靜止于P點。第一次小球在水平拉力F1作用下,從P點緩慢地移動到Q點,此時輕繩與豎直方向夾角為θθ<90o),張力大小為FT1;第二次在水平恒力F2作用下,從P點開始運動并恰好能到達Q點,在Q點時輕繩中的張力大小為FT2。關于這兩個過程,下列說法中正確的是(不計空氣阻力,重力加速度為g)( )

A. 兩個過程中,輕繩的張力均變大

B. 第一個過程中,拉力F1在逐漸變大,且最大值一定大于F2

C. FT1,FT2mg

D. 第二個過程中,重力和水平恒力F2的合力的功率先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學欲利用伏安法盡可能精確地測量某一電阻Rx(阻值大約為240 Ω)的阻值。

可選擇的器材有:定值電阻R1(阻值為15 Ω);電阻箱R2(最大阻值為0999.9 Ω);電流表A1(量程為1.5 mA,內阻為50 Ω);電流表A2(量程為6 mA,內阻約為10 Ω);滑動變阻器R3(最大阻值為10 Ω);電池組E(電動勢為3V,內阻不計);單刀單擲開關一個、導線若干。

(1)該同學先將一只電流表改裝成量程為1.5 V的電壓表,這只電流表應選____(填“A1“A2")。

(2)該同學設計的電路中,測量電路應采用電流表____(填內接法外接法)。

(3)在答題卡的虛線框中畫出該同學設計的電路圖,并在圖中標出器材符號______。

(4)在多次測量中,有一次該同學看到兩電流表指針分別偏轉到滿刻度的,根據(jù)此組數(shù)據(jù)求得的Rx=

____Ω(結果保留三位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,某同學設計一個氣墊導軌裝置驗證動量守恒定律的實驗:

(1)用游標卡尺測得遮光條的寬度d如圖2所示,則d=_______mm;

(2)質量為m2的滑塊2靜止放在水平氣墊導軌上光電門的右側,質量為m1的滑塊從光電門的右側向左運動,穿過光電門與滑塊2發(fā)生碰撞,隨后兩個滑塊分離并依次穿過光電門滑塊2與導軌左端相碰并被粘接條粘住,待滑塊1穿過光電門后用手將它停住,兩個滑塊固定的遮光條寬度相同,數(shù)字計時器分別記錄下滑塊1通過光電門的時間、滑塊2和滑塊1依次通過光電門的時間.本實驗中兩個滑塊的質量大小關系應為_________.若等式_________成立,則證明兩滑塊碰撞過程中系統(tǒng)的動量守恒(用題中的所給的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20166月和8月,我國在西昌和酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,分別發(fā)射了第二十三顆北斗導航衛(wèi)星G7和世界首顆量子科學實驗衛(wèi)星“墨子號”。G7屬地球靜止軌道衛(wèi)星(高度距地面約36000km),“墨子號”的圓形軌道距地面的高度約為500km。關于在軌運行的這兩顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )

A. “墨子號”的運行速度大于7.9km/s

B. 北斗G7的運行速度大于11.2km/s

C. “墨子號”的運行周期比北斗G7

D. “墨子號”的向心加速度比北斗G7

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個質量均為m=1kg的小滑塊AB靜止在水平地面上,彼此相距L=1.25m,F(xiàn)給A一個水平向右的瞬時沖量I使其向右運動,A、B碰撞后黏合在一起。已知A、B從碰撞結束到停止運動經歷的時間為t=0.5s,兩滑塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,重力加速度g=10m/s2。求:

(1)碰撞結束時A、B的速度大;

(2)瞬時沖量I的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為m1的書和質量為m2的雜志疊放在水平桌面上,書和雜志之間的動摩擦因數(shù)為μ1,雜志和桌面之間的動摩擦因數(shù)為μ2。現(xiàn)對書施加一水平向右的拉力F,書在雜志上滑動,而雜志保持靜止狀態(tài)。已知重力加速度為g,最大靜摩擦力認為等于滑動摩擦力,則( )

A. 雜志受到桌面的摩擦力為2(m1+m2)g

B. F>μ2 (m1+m2)g.雜志將開始滑動

C. 若將F作用在雜志上,當F>μ2 (m1+m2)g+μ1mg時,可以抽出雜志

D. 若將F作用在雜志上,當F>(μ12 )(m1+m2)g時,可以抽出雜志

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某小組同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解。AB為兩個相同的雙向力傳感器,該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正,受到壓力時讀數(shù)為負。A連接質量不計的細繩,可沿固定的板做圓弧形移動。B固定不動,通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿。將細繩連接在桿右端O點構成支架。保持桿在水平方向,按如下步驟操作:

①測量繩子與水平桿的夾角∠AOB=θ

②對兩個傳感器進行調零

③用另一細繩在O點懸掛一個鉤碼,記錄兩個傳感器的讀數(shù)

④取下鉤碼,移動傳感器A改變θ

重復上述步驟,得到圖示表格1。

(1)根據(jù)表格1,A傳感器對應的是表中力_______(選填F1F2)。鉤碼質量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。

(2)某次操作中,有同學使用相同器材實驗,但將傳感器調零后再接上支架,其后按①③④步驟重復實驗,得到圖示表格2,則表格空缺處數(shù)據(jù)應接近___________。(保留三位有效數(shù)字,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R的四分之一光滑圓弧軌道豎直固定在水平地面上,下端與水平地面在P點相切,一個質量為2m的物塊B(可視為質點)靜止在水平地面上,左端固定有輕彈簧,Q點為彈簧處于原長時的左端點,P、Q間的距離為R,PQ段地面粗糙、滑動摩擦因素為,Q點右側水平地面光滑,現(xiàn)將質量為m的物塊A(可視為質點)從圓弧軌道的最高點由靜止開始下滑,重力加速度為g。求:

(1)物塊A沿圓弧軌道滑至P點時對軌道的壓力;

(2)彈簧被壓縮的最大彈性勢能(未超過彈性限度);

(3)物塊A最終停止位置到Q點的距離。

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