12．一長紙帶（質(zhì)量不計(jì)）夾在書內(nèi)，書對紙帶的壓力為2N，紙帶與書之間的動摩擦因數(shù)為0.4，要將紙帶勻速度拉動一小段距離，拉力應(yīng)為（　　）
A．0.4NB．0.8NC．1.6ND．2N

分析 紙帶與書上下兩個(gè)接觸面都有滑動摩擦力，根據(jù)滑動摩擦力的公式結(jié)合平衡條件求解即可．

解答 解：紙帶勻速運(yùn)動，受力平衡，
紙帶與書上下兩個(gè)接觸面都有滑動摩擦力，則有：
f=2μFN=2×0.4×2N=1.6N
根據(jù)平衡條件得：F=f=1.6N
故選：C

點(diǎn)評 本題主要考查了滑動摩擦力的公式及平衡條件的直接應(yīng)用，特別注意的是紙帶與書上下兩個(gè)接觸面都有滑動摩擦力，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，光滑水平面上有三個(gè)滑塊A、B、C，質(zhì)量分別為mA=2m，mB=m，mC=3m，A、B用細(xì)繩連接，中間有一壓縮的輕彈簧（與滑塊不栓接）．開始時(shí)A、B以共同速度v0向右運(yùn)動，C靜止．某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開，A、B被彈開，然后B又與C發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同．求：
（i）B、C碰撞前的瞬間B的速度；
（ii）整個(gè)運(yùn)動過程中，彈簧釋放的彈性勢能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的小球在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動，ab是過軌道圓心的水平線，下列說法中正確的是（　　）
A．小球在ab線上方管道中運(yùn)動時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
B．小球在ab線上方管道中運(yùn)動時(shí)，外側(cè)管壁對小球一定有作用力
C．小球在ab線下方管道中運(yùn)動時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對小球一定有作用力
D．小球在ab線下方管道中運(yùn)動時(shí)，外側(cè)管壁對小球一定有作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，粗糙水平面上的物體受到斜向上的恒定拉力F作用而向右做勻速直線運(yùn)動，關(guān)于物體的受力情況下列說法正確的是（　�。�
A．拉力F在豎直方向的分力一定大于重力
B．拉力F在豎直方向的分力一定等于重力
C．拉力F在水平方向的分力一定大于摩擦力
D．拉力F在水平方向的分力的大小一定等于摩擦力的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．某同學(xué)利用如圖1所示的裝置探究力的平行四邊形定則：豎直放置鋪有白紙的木板上固定有兩個(gè)輕質(zhì)小滑輪，細(xì)線AB和OC連接于．點(diǎn)，細(xì)線AB繞過兩滑輪，D、E是細(xì)線與滑輪的兩個(gè)接觸點(diǎn)．在細(xì)線末端A、B、C三處分別掛有不同數(shù)量的相同鉤碼，設(shè)所掛鉤碼數(shù)分別用N1、N2、N3表示．掛上適當(dāng)數(shù)量的鉤碼，當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí)進(jìn)行相關(guān)記錄．改變所掛鉤碼的數(shù)量，重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

（1）下列能滿足系統(tǒng)平衡的Nl、N2、N3的取值可能為：AC
（A）N1=N2=3，N3=4（B）N1=N2=3，N3=6
（C） N1=N2=N3=3（D）N1=3，N2=4，N3=8
（2）下列關(guān)于本實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的有：BC
（A）需要利用天平測出鉤碼的質(zhì)量
（B）∠EOD不宜過大
（C）兩滑輪的軸心不必處于同一條水平線上
（D）每次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)使細(xì)線的結(jié)點(diǎn)D處于同一位置
（3）每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，需要記錄的項(xiàng)目有Nl、N2、N3的數(shù)值和OC、OD和OE三段細(xì)線的方向：
（4）該同學(xué)利用某次實(shí)驗(yàn)結(jié)果在白紙上繪制了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理圖，則根據(jù)你對本實(shí)驗(yàn)的理解，拉力FOD和FOE的合力的測量值應(yīng)是圖中的F（選填“F”或“F′”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法中，正確的是（　　）
A．地球很大，一定不能看做質(zhì)點(diǎn)
B．原子核很小，一定能看做質(zhì)點(diǎn)
C．質(zhì)點(diǎn)是一種理想化模型，實(shí)際上并不存在，無實(shí)際意義
D．同一物體在不同的情況中，有時(shí)可看做質(zhì)點(diǎn)，有時(shí)則不可看做質(zhì)點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．一根不可伸長的輕繩上端固定在天花板上的某點(diǎn)，下端系一小球，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，此時(shí)小球運(yùn)動的線速度為v1，角速度為ω1，周期為T1，輕繩的拉力為F1．若使小球在更高的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動（繩長不變），此時(shí)小球運(yùn)動的線速度為v2，角速度為ω2，周期為T2，輕繩的拉力為F2．則下列關(guān)系式正確的是（　�。�
A．v1＜v2B．ω1=ω2C．T1=T2D．F1＜F2

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖甲所示的電路是利用傳感器來觀察電容器的充電和放電，電源電動勢為8V．先把單刀雙擲開關(guān)S撥到1，經(jīng)過較長一段時(shí)間后再撥到2，通過電流傳感器將電流信息輸入計(jì)算機(jī)，屏幕上顯示出電流隨時(shí)間變化的I-t圖線，如圖乙所示．則下列說法正確的是（　�。�
A．該圖線是電這容器放電時(shí)的I-t圖線
B．圖乙中狹長矩形的面積表示這段時(shí)間內(nèi)電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
C．該電容器的電容約為4×10-4F
D．若將電容器兩極板間的距離適當(dāng)增大，其他條件不變，重復(fù)實(shí)驗(yàn)后得到的I-t圖線與圖乙所示完全相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，放在通電螺線管內(nèi)部中間處的小磁針，靜止時(shí)N極向右，則電源的c端為正極，d端為負(fù)極．

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