對速度的定義式v=
x
t
，以下敘述正確的是（　�。�
A、物體做勻速直線運(yùn)動時，速度v與運(yùn)動的位移x成正比，與運(yùn)動時間t成反比
B、速度v的大小與運(yùn)動的位移x和時間t都無關(guān)
C、此速度定義式適用于任何運(yùn)動
D、速度是表示物體運(yùn)動快慢及方向的物理量
考點：速度
專題：直線運(yùn)動規(guī)律專題
分析：根據(jù)功的意義及功的定義方法為比值定義法分析解答．
解答：解：v=
x
t
是計算速度的公式，表示物體運(yùn)動快慢及方向的物理量；
適用于任何運(yùn)動，此式只說明計算速度可用位移x除以時間t來獲得，并不是說v與x成正比，與t成反比．故A錯誤；BCD正確；
故選：BCD
點評：速度是描述物體運(yùn)動快慢的物理量，其定義采用的是比值定義法，要注意速率與位移及時間無關(guān)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于時間和時刻的幾種說法中，正確的是（　�。�
A、時間和時刻的區(qū)別在于長短不同，長的為時間，短的為時刻B、兩個時刻之間的間隔是一段時間C、第4s末和第5s初不是同一時刻D、第3節(jié)下課和第4節(jié)上課是同一時刻

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科目：高中物理 來源： 題型：

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)研究方法，以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述正確的是（　�。�
A、在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法
B、根據(jù)速度定義式v=
△x
△t
，當(dāng)△t非常非常小時，
△x
△t
就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C、伽利略在斜面實驗中研究銅球運(yùn)動的加速度時，先讓斜面傾角一定改變銅球質(zhì)量和高度得到小球加速度都是相同的，又保持質(zhì)量和高度一定增大斜面的傾角，重復(fù)上述實驗，得知小球的加速度隨斜面傾角的增大而增大．所用的方法是控制變量法
D、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把整個運(yùn)動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于速度的說法正確的是（　�。�
A、速度是描述物體位置變化的物理量B、速度的方向就是物體運(yùn)動的方向C、位移的方向和速度方向一定相同D、勻速直線運(yùn)動的速度方向是不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

兩木塊自左向右運(yùn)動，現(xiàn)用高速攝影機(jī)在同一底片上多次曝光，記錄下木塊每次曝光時的位置，如圖所示．連續(xù)兩次曝光的時間間隔是相等的．由圖可知（　�。�
A、在時刻t2以及時刻t5兩木塊速度相同B、在時刻t3兩木塊速度相同C、在時刻t4和時刻t5之間某瞬時兩木塊速度相同D、在時刻t3和時刻t4之間某瞬時兩木塊速度相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

15m/s=
 
km/h．

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科目：高中物理 來源： 題型：

一個同學(xué)在實驗中測得一物體長度為3.67cm，其真實值為3.65cm，則該同學(xué)在實驗中的相對誤差是（　�。�
A、3.67cmB、0.544%C、0.547%D、99.455%

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科目：高中物理 來源： 題型：

有一種游標(biāo)卡尺，它的主尺的最小分度為1mm，游標(biāo)尺上有20個等分刻度，則此游標(biāo)尺的精度為
 
mm，測量某物體寬度時，游標(biāo)的零刻度線在20mm到21mm之間，游標(biāo)尺的第11條刻度線與主尺上
 
mm刻度線對齊，此物體的寬度為
 
mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：

打點計時器的使用很廣泛．下列關(guān)于打點計時器的說法中正確的是（　　）
A、電磁打點計時器使用低壓交流電源B、電磁打點計時器使用低壓直流電源C、電磁打點計時器使用照明電路電源D、電火花計時器使用低壓交流電源

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同步練習(xí)冊答案