如圖所示，圓柱形的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)有三塊長(zhǎng)度不同的滑板aO、bO、cO，其下端都固定于底部圓心O，而上端則擱在倉(cāng)庫(kù)側(cè)壁上，三塊滑板與水平面的夾角依次是30°、45°、60°。若有三個(gè)小孩同時(shí)從a、b、c處開始下滑(忽略阻力)，則
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A．a(chǎn)處小孩最先到O點(diǎn)
B．b處小孩最后到O點(diǎn)
C．c處小孩最先到O點(diǎn)
D．a(chǎn)、c處小孩同時(shí)到O點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

青島海濱游樂(lè)場(chǎng)有一種滑沙娛樂(lè)活動(dòng)如圖所示，人坐在滑板上從斜坡高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)，若忽略B處對(duì)速度大小的影響，板與滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，不計(jì)空氣阻力，g取10 m/s2。
(1)若斜坡傾角θ＝37°，人和滑塊的總質(zhì)量為m＝60 kg，求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大�。�(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)
(2)若由于受到場(chǎng)地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為50 m，為確保人身安全，請(qǐng)你設(shè)計(jì)斜坡的高度．

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科目：高中物理 來(lái)源：0113 期末題 題型：計(jì)算題

質(zhì)量為10kg的物體在20N水平力作用下，從靜止開始在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)5秒后撤去水平力。求：
（1）10s末的速度。
（2）物體從開始運(yùn)動(dòng)到10s末，物體經(jīng)過(guò)的位移。

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科目：高中物理 來(lái)源：河北省期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來(lái)探究加速度與力的關(guān)系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ，并測(cè)出間距d。開始時(shí)將木板置于MN處，現(xiàn)緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止，記下彈簧秤的示數(shù)F0，以此表示滑動(dòng)摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數(shù)F1，然后釋放木板，并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t。
（1）木板的加速度可以用d、t表示為a＝____________。
（2）改變瓶中水的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，確定加速度a與彈簧秤示數(shù)F1的關(guān)系。下列圖象能表示該同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是____________。
（3）用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點(diǎn)是____________。
A．可以改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B．可以更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．可以比較精確地測(cè)出摩擦力的大小
D．可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度

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科目：高中物理 來(lái)源：0125 期末題 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s，各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離如圖中所示，單位是cm。則小車的加速度為____________m／s2。

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為2kg，長(zhǎng)為3m的均勻木板AB可繞距B端1.875m的水平軸O無(wú)摩擦地轉(zhuǎn)動(dòng)，它的A端系一不可伸長(zhǎng)的繩子，繩的另一端固定在地面上，繩被拉直，AB處于水平位置，在B端有一質(zhì)量為2kg的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，物塊從靜止開始受到一大小為6N，方向水平左的恒力的作用開始運(yùn)動(dòng)，求恒力作用多長(zhǎng)時(shí)間木塊開始轉(zhuǎn)動(dòng)？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源：同步題 題型：不定項(xiàng)選擇

一個(gè)靜止的質(zhì)點(diǎn)，在0～4s時(shí)間內(nèi)受到力F的作用，力的方向始終在同一直線上，力F隨時(shí)間t的變化如圖所示，則質(zhì)點(diǎn)在
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A.第2s末速度改變方向
B.第2s末位移改變方向
C.第4s末回到原出發(fā)點(diǎn)
D.第4s末運(yùn)動(dòng)速度為零

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科目：高中物理 來(lái)源：江蘇模擬題 題型：單選題

“蹦極”就是跳躍者把一端固定的長(zhǎng)彈性繩綁在踝關(guān)節(jié)等處，從幾十米高處跳下的一種極限運(yùn)動(dòng)。某人做蹦極運(yùn)動(dòng)，所受繩子拉力F的大小隨時(shí)間t變化的情況如圖所示。將蹦極過(guò)程近似為在豎直方向的運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g。據(jù)圖可知，此人在蹦極過(guò)程中t0時(shí)刻加速度約為
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A．        
B．        
C．        
D．g

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科目：高中物理 來(lái)源：遼寧省期中題 題型：不定項(xiàng)選擇

如圖所示，一質(zhì)量為m的小球套在光滑的豎直桿上，一輕質(zhì)彈簧一端固定于O點(diǎn)，另一端與該小球相連，現(xiàn)將小球從A點(diǎn)由靜止釋放，沿豎直桿運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中，若已知OA間距小于OB間距，且A、B兩位置彈簧彈力的大小相等，則由此可判斷以下說(shuō)法正確的是
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A．m由A到B的過(guò)程中可能一直加速
B．m由A到B的過(guò)程中可能一直減速
C．A、B之間存在兩個(gè)加速度僅由重力決定的位置
D．m由A到B的過(guò)程中，彈簧彈力做正功時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的距離大于彈簧彈力作負(fù)功時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的距離

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