(2009?松江區(qū)二模)一定質(zhì)量的理想氣體,從圖示A狀態(tài)開始,經(jīng)歷了B、C,最后到D狀態(tài),下列說法中正確的是( 。
分析:A到B的過程為等容變化過程,B到C的過程為等壓過程,C到D的過程為等溫變化過程,根據(jù)理想氣體的狀態(tài)方程進(jìn)行判斷.
解答:解:A、A到B,體積不變,溫度升高.故A正確.
B、B到C壓強(qiáng)不變,根據(jù)
V
T
=C,知T減小,則V減。蔅錯(cuò)誤.
C、C到D的過程,溫度不變,根據(jù)PV=C,壓強(qiáng)減小,則體積變大.故C正確.
D、根據(jù)圖線知A到B體積不變,溫度升高,B到C壓強(qiáng)不變,溫度降低,體積減小,C到D溫度不變,體積變大.知B點(diǎn)溫度最高,C點(diǎn)體積最。蔇錯(cuò)誤.
故選AC.
點(diǎn)評(píng):本題考查氣體的狀態(tài)方程中對(duì)應(yīng)的圖象,在P-T圖象中等容線為過原點(diǎn)的直線.要注意研究過程中哪些量不變,哪些量變化
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?松江區(qū)二模)小燈泡通電后其電流 I 隨所加電壓 U 變化的圖線如圖所示,P 為圖線上一點(diǎn),PN 為圖線的切線,PQ 為 U 軸的垂線,PM 為 I 軸的垂線.則下列說法中正確是 ( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?松江區(qū)二模)某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了以下方法來測(cè)量物體的帶電量.如圖所示的小球是一個(gè)外表面鍍有金屬膜的空心塑料球,用絕緣絲線懸掛于O點(diǎn),O點(diǎn)固定一個(gè)可測(cè)量絲線偏離豎直方向角度α的量角器,M、N是兩塊相同的、正對(duì)著豎直平行放置的金屬板(加上電壓后其內(nèi)部電場(chǎng)可看作勻強(qiáng)電場(chǎng)).另外還要用到的器材有天平、刻度尺、電壓表、直流電流表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器及導(dǎo)線若干.該小組的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)你幫助該小組完成:
(1)用天平測(cè)出小球的質(zhì)量m,按如圖所示進(jìn)行器材的安裝,并用刻度尺測(cè)出M、N板之間的距離d,使小球帶上一定的電量.
(2)連接電路(請(qǐng)?jiān)趫D中的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)所用的電路圖,電源、開關(guān)已經(jīng)畫出).
(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,讀出多組相應(yīng)的電壓表的示數(shù)和絲線的偏轉(zhuǎn)角度θ.
(4)以電壓U為縱坐標(biāo),以
tanθ
tanθ
為橫坐標(biāo)作出過原點(diǎn)的直線,求出直線的斜率k.
(5)小球的帶電量q=
mgd
k
mgd
k
.(用m、d、k等物理量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?松江區(qū)二模)運(yùn)動(dòng)員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘,傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開傘后減速下降,最后勻速下落.在整個(gè)過程中,下列圖象可能符合事實(shí)的是(其中h表示下落高度、t表示下落的時(shí)間、F表示人受到的合外力、E表示人的機(jī)械能、EP表示人的重力勢(shì)能、V表示人下落的速度)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?松江區(qū)二模)某地區(qū)地震波中的橫波和縱波傳播速率分別約為4km/s和9km/s,一種簡(jiǎn)易地震儀由豎直彈簧振子P和水平彈簧振子H組成.在一次地震中,震源在地震儀下方,觀察到兩振子相差5s開始振動(dòng),則彈簧振子
P
P
(P、H)先開始振動(dòng),震源距地震儀約
36
36
Km.

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