【題目】如圖所示，2017年6月19日，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射“中星9A”廣播電視直播衛(wèi)星。按預(yù)定計劃，“中星9A”應(yīng)該首先被送入近地點約為200公里、遠(yuǎn)地點約為3.6萬公里的轉(zhuǎn)移軌道II （橢圓），然后通過在遠(yuǎn)地點Q變軌，最終進(jìn)入地球同步軌道III（圓形），但是衛(wèi)星實際進(jìn)入軌道I，遠(yuǎn)地點只有1.6萬公里。科技人員沒有放棄，通過精心操作，利用衛(wèi)星自帶燃料在軌道I近地點P點火，逐漸抬高遠(yuǎn)地點的高度，經(jīng)過10次軌道調(diào)整，終于在7月5日成功進(jìn)入預(yù)定軌道。下列說法正確的是（　�。�

A.衛(wèi)星在軌道II的P點速度大于軌道II的Q點速度

B.衛(wèi)星在軌道III經(jīng)過Q點時和在軌道II經(jīng)過Q點時（未點火）的加速度不相同

C.“中星9A”發(fā)射失利的原因可能是發(fā)射速度沒有達(dá)到7.9km/s

D.衛(wèi)星在軌道II由P點向Q點運動的過程中處于完全失重狀態(tài)

【答案】AD

【解析】

A．據(jù)開普勒第二定律知，在軌道II上衛(wèi)星與地球連線在相同時間掃過相同的面積，則衛(wèi)星在軌道II的P點速度大于軌道II的Q點速度，選項A正確；

B．衛(wèi)星經(jīng)過軌道Ⅱ的Q點和經(jīng)過軌道Ⅲ的Q點時受到的合外力均是萬有引力，加速度一樣大，故B錯誤；
C．發(fā)射速度小于7.9km/s時，衛(wèi)星會落回地面，而該衛(wèi)星進(jìn)入較低軌道，故發(fā)射速度大于7.9km/s，故C錯誤；
D．衛(wèi)星在軌道Ⅱ由P點向Q點運動時只受到萬有引力的作用，所以處于完全失重狀態(tài)，故D正確。
故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，斜面體靜止在粗糙的水平地面上，斜面體上有一小滑塊A沿斜面勻速下滑，現(xiàn)對小滑塊施加一豎直向下的作用力F，如圖乙所示，兩種情景下斜面體均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列說法正確的是

A. 施加力F后，小滑塊A受到的滑動摩擦力增大

B. 施加力F后，小滑塊A仍以原速度勻速下滑

C. 施加力F后，地面對斜面體的支持力不變

D. 施加力F后，地面對斜面體的摩擦力增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】大愛無疆，最美逆行。一輛向武漢運輸防疫物資的汽車經(jīng)過高速公路的一個出口段，如圖所示，車從出口A進(jìn)入匝道，先勻減速直線通過下坡路段至B點（通過B點前后速率不變），再勻速率通過水平圓弧路段至C點，最后從C點沿平直路段勻減速到D點停下。已知車在A點的速度v0=90 km/h，AB長L1=100 m，與地面間的夾角θ=30°；BC為四分之一水平圓弧段，輪胎與BC段路面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，最大靜摩擦力可認(rèn)為等于滑動摩擦力；CD段長L2=60 m。車在AB段所受阻力恒為車重的0.7倍，重力加速度g取10 m/s2。

(1)若汽車到達(dá)BC段時剛好達(dá)到BC段的限速vm（允許通過的最大速度），求vm；

(2)為保證行車安全，車輪不打滑，求水平圓弧段BC半徑R的最小值；

(3)汽車從A點到D點全程的最短時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，abed為粗細(xì)均勻的正方形金屬框，邊長為L，質(zhì)量為m，總阻值為R，傾角為O的斜面光滑，斜面上以PQ和MN為邊界的區(qū)域內(nèi)存在一垂直斜面向上的勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，若將金屬框從ab邊距邊界PQ的距離等于磁場寬度（磁場寬度大于金屬框的邊長L）的地方由靜止開始釋放，金屬框剛離開磁場時恰好加速度為0，且從開始釋放到完全離開磁場，金屬框產(chǎn)生的電熱為Q，則（　　）

A. 金屬框先做勻加速運動再做勻減速運動

B. 磁場的寬度為

C. 金屬框剛離開磁場的速度為

D. 金屬框剛進(jìn)入磁場時ab兩點的電勢差為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線a和曲線b分別是在平直公路上行駛的汽車a和b的位移一時間（x﹣t）圖象．由圖可知（　　）

A. 在時刻t1，a車追上b車

B. 在時刻t2，a車的加速度大于b車的加速度

C. 在t1到t2這段時間內(nèi)，a和b兩車的平均速度不等

D. 在t1到t2這段時間內(nèi)，a和b兩車的位移相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在科學(xué)研究中，磁場和電場的結(jié)合能使所研究的高速帶電粒子約束在某些固定區(qū)域內(nèi)�，F(xiàn)有一個半環(huán)形區(qū)域處于MN邊界的上方，其截面內(nèi)圓半徑R1＝0.1m，外圓半徑R2m，O點為該環(huán)狀區(qū)域的圓心，區(qū)域內(nèi)有垂直于截面向外的勻強磁場（如圖所示），磁感應(yīng)強度B＝0.5T，邊界線以下為電場強度E＝2.0×104N/C的足夠大的勻強電場，方向垂直邊界向上，內(nèi)環(huán)與邊界的交點A為帶正電粒子源，粒子能沿垂直磁場方向連續(xù)地射入磁場內(nèi)，已知帶正電粒子的荷質(zhì)比為q/m＝4.0×107C/kg，不計帶電粒子的重力和它們之間的相互作用。

（1）若某粒子從A點射出時的速度大小為8.0×105m/s，則它在磁場區(qū)域內(nèi)做勻速圓周運動的半徑為多大？

（2）假設(shè)粒子源射出粒子的最大速率都相同，若要使射入磁場的所有粒子都不能穿出磁場外邊界，求粒子的最大速率。

（3）若帶電粒子以（2）中的最大速度沿圓環(huán)半徑方向射入磁場，求帶電粒子從剛進(jìn)入磁場開始到第一次回到該點所需要的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室有斜槽等器材，裝配圖如圖甲所示。鋼球從斜槽上滾下，經(jīng)過水平槽飛出后做平拋運動。 每次都使鋼球從斜槽上同一位置由靜止?jié)L下，鋼球在空中做平拋運動，設(shè)法用鉛筆描出鋼球經(jīng)過的 位置，通過多次實驗，在豎直白紙上記錄鋼球所經(jīng)過的多個位置，連起來就得到鋼球做平拋運動的軌跡。

(1)某同學(xué)在安裝實驗裝置和進(jìn)行其余的操作時都準(zhǔn)確無誤，他在分析數(shù)據(jù)時所建立的坐標(biāo)系如圖乙所示。他的錯誤之處是____________。

(2)該同學(xué)根據(jù)自己所建立的坐標(biāo)系，在描出的平拋運動軌跡圖上任取一點（x，y），運用公式求小球的初速度v0，這樣測得的平拋初速度值與真實值相比_____________（選填“偏大”“偏小”或“相等”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)想用如圖甲所示的裝置，研究兩個完全相同的小球碰撞時有無機械能損失，設(shè)想如下：小球A用不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩懸于O點，當(dāng)A擺到O點正下方的C點時恰好與桌面接觸但無壓力，現(xiàn)將A球從Q點由靜止釋放，到達(dá)C點時剛好與靜置于桌面P點、與A完全相同的小球B碰撞，B平拋落至地面。該同學(xué)測得Q到桌面的高度H、桌面到地面的高度h及B平拋的水平位移L.

(1)若用游標(biāo)卡尺測小球的直徑d如圖乙所示，則d=__________cm；

(2)測量小球下降的高度時,應(yīng)該以球所在位置Q時___________(選填“球的下邊沿”或“球心”)到桌面的距離為小球下降的高度H；

(3)實驗中改變H,多測幾次H和L的數(shù)值,得到如圖丙所示的圖線,如果兩球碰撞過程中有機械能損失,則該圖線的斜率k________(選填“大于”、“等于”或“小于”)4h.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體沿豎直方向運動，以豎直向上為正方向，其運動的圖象如圖所示下列說法正確的是

A. 時間內(nèi)物體處于失重狀態(tài)

B. 時間內(nèi)物體機械能守恒

C. 時間內(nèi)物體向下運動

D. 時間內(nèi)物體機械能一直增大

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