利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)。
(1)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的試驗(yàn)中，沒(méi)有必要進(jìn)行的操作是____________。  
A．用天平測(cè)重物的質(zhì)量
B．用秒表測(cè)重物下落的時(shí)間
C．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物下落的信息
D．用紙帶記錄測(cè)量重物下落的高度
(2)該實(shí)驗(yàn)所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，A、B、C為紙帶中選取的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=____________s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的下落速度為vB=____________ m/s。（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）
(3)由于該實(shí)驗(yàn)中存在阻力做功，所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重物的重力勢(shì)能的減少量____________動(dòng)能的增加量（選填“<”，“>“=”）。
(1)AB
(2)0.1，1.96  
(3)>  
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，有如下器材：
A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器B．低壓交流電源（附導(dǎo)線）
C．天平（附砝碼）D．鐵架臺(tái)（附夾子）
E．重錘（附夾子）F．紙帶
G．秒表H．復(fù)寫(xiě)紙
（1）其中不必要的器材是
CG
CG
；還缺少的器材是
毫米刻度尺
毫米刻度尺
；
（2）某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．實(shí)驗(yàn)小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點(diǎn)為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的第一個(gè)點(diǎn)（靜止點(diǎn)），A、B、C為三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，在計(jì)數(shù)點(diǎn)A和B、B和C之間還各有一個(gè)點(diǎn)，測(cè)得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.85cm．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源為50Hz的交流電．若重錘質(zhì)量為m，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得：當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打到B點(diǎn)時(shí)，重錘的重力勢(shì)能比開(kāi)始下落時(shí)減少了
1.88m
1.88m
J；此時(shí)重錘的動(dòng)能比開(kāi)始下落時(shí)增加了
1.96m
1.96m
J，根據(jù)計(jì)算結(jié)果可以知道該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題可能是
做實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放了紙帶然后再合上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電鍵（或“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是重錘已經(jīng)具有初速度”、“重錘下落初速度不為零”、“釋放紙帶時(shí)手抖動(dòng)了”等等）
做實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放了紙帶然后再合上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電鍵（或“接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是重錘已經(jīng)具有初速度”、“重錘下落初速度不為零”、“釋放紙帶時(shí)手抖動(dòng)了”等等）
（找出一種原因即可）；
（3）如果重錘下落高度為h時(shí)對(duì)應(yīng)的速度為v，以
v2
2
為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出
v2
2
-k圖線，則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于
g（或重力加速度）
g（或重力加速度）
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖甲所示，在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為50Hz，實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶．甲、乙、丙三個(gè)學(xué)生分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm，肯定其中一個(gè)學(xué)生在操作上有錯(cuò)誤，該同學(xué)是
甲
甲
．其錯(cuò)誤的操作是
先釋放紙帶再接通電源
先釋放紙帶再接通電源
．
（2）一組同學(xué)在做探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí)，不改變拉力，只改變物體的質(zhì)量，得到如表甲所示的幾組數(shù)據(jù)，其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度，但對(duì)應(yīng)組已打出了紙帶，如圖乙所示（長(zhǎng)度單位：cm），圖中各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)（兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未標(biāo)出）．
表甲：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質(zhì)量（g） 200 300 400 500 600 1000
小車加速度（m/s2） 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車質(zhì)量倒數(shù)（kg-1） 5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00
①請(qǐng)由紙帶上的數(shù)據(jù)，計(jì)算出缺少的加速度值并填入答題卷的空格（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）．
②為了直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D丙中建立合適的坐標(biāo)，將表中各組數(shù)據(jù)用小黑點(diǎn)（或小叉）描述在坐標(biāo)紙上，并作出平滑的圖線．
③由圖象得出的結(jié)論是：
在拉力一定的條件下，加速度與物體質(zhì)量倒數(shù)成正比（或與質(zhì)量成反比）
在拉力一定的條件下，加速度與物體質(zhì)量倒數(shù)成正比（或與質(zhì)量成反比）
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

如圖（甲）所示，在利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組打出了三條紙帶，但是由于實(shí)驗(yàn)操作不規(guī)范，三條打點(diǎn)精英家教網(wǎng)紙帶的第1個(gè)點(diǎn)和第2個(gè)點(diǎn)之間的距離都明顯的大于2mm，于是他們選擇了如圖（乙）所示的一條點(diǎn)跡清晰且在
一條直線上的紙帶進(jìn)行數(shù)據(jù)處理．他們首先在所選擇紙帶的前四個(gè)點(diǎn)的下方標(biāo)上1、2、3、4，在后面適當(dāng)位置又選了五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E；然后，他們又設(shè)計(jì)了四種數(shù)據(jù)處理方案來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．
方案1：選擇第1個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，再數(shù)出計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔數(shù)k，利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，比較“mghn和
1
2
m
V
2
n
”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
方案2：選擇第1個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第1個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用Vn=
hn+1-hn-1
2T
算出重物運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，比較“mghn和
1
2
m
V
2
n
”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
方案3：選擇第3個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，再數(shù)出計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D到第1個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔數(shù)k，利用Vn=gkT算出重物運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，利用V3=2gT求出打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)重物的速度，比較“mghn和（
1
2
m
V
2
n
-
1
2
m
V
2
3
）”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
方案4：選擇第3個(gè)點(diǎn)作為過(guò)程的起點(diǎn)，分別選擇計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D作為過(guò)程的終點(diǎn)，用刻度尺量出計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E到第3個(gè)點(diǎn)的距離h1、h2、h3、h4、h5，利用Vn=
hn+1-hn-1
2T
算出重物運(yùn)動(dòng)到計(jì)數(shù)點(diǎn)B、C、D時(shí)的速度，再測(cè)出第2個(gè)點(diǎn)到第4個(gè)點(diǎn)之間的距離S，利用V3=
S
2T
求出打第3個(gè)點(diǎn)時(shí)重物的速度，比較“mghn和（
1
2
m
V
2
n
-
1
2
m
V
2
3
）”是否相等來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒．
（1）你認(rèn)為最合適的方案是
 
．
（2）說(shuō)出兩條你認(rèn)為其他方案不合適的理由：
理由1：
 
．
理由2：
 
．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ如圖1是利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的試驗(yàn)中，沒(méi)有必要進(jìn)行的操作是
 

A．用天平測(cè)重物的質(zhì)量        B．用秒表測(cè)重物下落的時(shí)間
C．用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物下落的信息        D．用紙帶記錄測(cè)量重物下落的高度
（2）該實(shí)驗(yàn)所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz，A、B、C為紙帶中選取的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，如圖2，每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出，則每?jī)蓚�(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=
 
s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí)，物體的下落速度為vB=
 
m/s．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）
（3）由于該實(shí)驗(yàn)中存在阻力做功，所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重物的重力勢(shì)能的減少量
 
動(dòng)能的增加量（選填“＜”，“＞”或“=”）
Ⅱ現(xiàn)有一只標(biāo)值為“3.0V，xW”小燈泡，其額定功率的標(biāo)值已模糊不清．某同學(xué)想通過(guò)測(cè)量燈絲伏安曲線的方法，來(lái)找出該燈泡正常工作時(shí)的功率．
精英家教網(wǎng)
（1）已知該燈泡燈絲電阻較小，請(qǐng)先在圖，3中補(bǔ)全用伏安法測(cè)量燈絲電阻的電路圖，再選擇合適量程的電流表與電壓表，將圖4中的實(shí)物連成完整的電路．
（2）開(kāi)關(guān)S閉合之前，圖4中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于
 
（選填“A”端、“B端”、或“AB正中間”）
（3）該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出了燈絲的伏安曲線如圖5所示，根據(jù)小燈泡的額定電壓的標(biāo)值為“3.0V”，從圖5中可以找出該燈正常工作時(shí)的電流I=
 
A，其額定功率為P=
 
W．（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（1）在利用重物自由下落“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為f=50Hz，實(shí)驗(yàn)要求打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打第一個(gè)點(diǎn)時(shí)釋放紙帶．甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別用同一裝置各打出一條紙帶，量出各紙帶上第1、2兩點(diǎn)間的距離分別為0.48cm，0.19cm和0.18cm，肯定其中一個(gè)同學(xué)在操作上有錯(cuò)誤，該同學(xué)是
 
；其錯(cuò)誤的操作是
 
．
（2）（4分）丁同學(xué)用甲圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到如圖乙所示的紙帶，把第一個(gè)點(diǎn)（初速度為零）記作O點(diǎn)，測(cè)出O、A間的距離為68.97cm，點(diǎn)A、C間的距離為15.24cm，點(diǎn)C、E間的距離16.76cm，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間=9.8m/s2，重錘的質(zhì)量為m=1.0kg，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)到C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)，重錘動(dòng)能的增加量為
 
J，重力勢(shì)能的減少量為
 
J．（保留三位有效數(shù)字）
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（3）利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度a=
 
m/s2（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（4）在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢(shì)能總大于重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是
 
，用題目給出的已知量，求出重錘下落過(guò)程中受到的平均阻力大小為
 
N．
（5）若利用BD段來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒，則還要測(cè)量的物理量是
 
，要驗(yàn)證的表達(dá)式是
 
用題中符號(hào)表達(dá)）

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