【題目】下列說法正確的是（ ）

A.元電荷實質(zhì)上是指電子和質(zhì)子本身

B.體積很大的帶電體一定不能看成是點電荷

C.電子和質(zhì)子在任何情況下都可視為點電荷

D.所有帶電體的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍

【答案】D

【解析】

A.元電荷是指電子或質(zhì)子所帶的電量，但不是指質(zhì)子和中子；故A錯誤；

B.在研究帶電體間的相互作用時，若帶電體的尺寸遠小于它們之間的距離時，可把帶電體看成點電荷，體積很大的帶電體也可能看成點電荷；故B錯誤；

C.若質(zhì)子和電子的形狀不能忽略時，則不能看作點電荷；故C錯誤；

D.任何帶電體所帶電荷都等于元電荷或者是元電荷的整數(shù)倍，所以D正確；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=37°的光滑斜面與粗糙的水平面平滑連接．現(xiàn)將一小滑塊（可視為質(zhì)點）從斜面上的A點由靜止釋放，最終停在水平面上的C點．已知A點距離水平面的高度h=0.45m，B點距離C點的距離L=1.5m．（假設滑塊經(jīng)過B點時沒有任何能量損失，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：

（1）滑塊在運動過程中的最大速度；

（2）滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ；

（3）滑塊從A點釋放后，經(jīng)過時間t=1.0s時速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的質(zhì)點靜止放在半徑為R的半球體上，質(zhì)點與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)點與球心的連線與水平地面的夾角為θ，則下列說法正確的是 （ ）

A. 地面對半球體的摩擦力方向水平向左

B. 質(zhì)點對半球體的壓力大小為mgcosθ

C. 質(zhì)點所受摩擦力大小為μmgsinθ

D. 質(zhì)點所受摩擦力大小為mgcosθ

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體帶電，下列說法正確的是（ ）

A. 有的物體內(nèi)部有電荷，有的物體內(nèi)部沒有電荷，所以有帶電的物體，也有不帶電的物體

B. 物體不帶電是因為所帶的正電荷數(shù)目和負電荷數(shù)目相等

C. 自然界只有兩種電荷，點電荷和元電荷

D. 我們可以通過某一種方式創(chuàng)造電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源連接，下極板接地。一帶正電的點電荷固定于P點�，F(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上平移一小段距離，則( )

A. P點的電勢將降低，點電荷的電勢能增大

B. P點的電勢將降低，點電荷的電勢能減小

C. P點的電勢將升高，點電荷的電勢能增大

D. P點的電勢將升高，點電荷的電勢能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自由擺動的秋千，擺動的幅度愈來愈小，下列說法中正確的是（ ）

A.機械能守恒

B.總能量守恒，機械能減少

C.能量正在消失

D.動能減少，重力勢能不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種運動中，屬于勻變速運動的有（ ）

A. 勻速直線運動

B. 勻速圓周運動

C. 平拋運動

D. 豎直上拋運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一質(zhì)量為m的物體A恰能在傾角為α的斜面體上勻速下滑，若用與水平方向成θ角、大小為F的力推A，使A加速下滑，斜面體始終靜止，下列關(guān)于斜面體受地面的摩擦力的說法正確的是(　　)

A. 大小為零

B. 方向水平向左，大小為Fcosθ

C. 方向水平向左，大小為mgcosα·sinα

D. 方向水平向右，大小為mgcosα·sinα

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）

A.摩擦起電和靜電感應都是使物體的正負電荷分開，而總電荷量并未變化

B.用毛皮摩擦過的硬橡膠棒帶負電，是摩擦過程中硬橡膠棒上的正電荷轉(zhuǎn)移到了毛皮上

C.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷是摩擦過程中玻璃棒得到了正電荷

D.物體不帶電，表明物體中沒有電荷

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同步練習冊答案