【題目】如圖所示，A為靜止于地球赤道上的物體，B為繞地球沿橢圓軌道運行的衛(wèi)星，C為繞地球做圓周運動的衛(wèi)星，P為B、C兩衛(wèi)星軌道的交點．已知A、B、C繞地心運動的周期相同，相對于地心，下列說法中正確的是( )

A. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的線速度

B. 物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度

C. 衛(wèi)星B在P點的加速度與衛(wèi)星C在該點的加速度一定相同

D. 衛(wèi)星B在P點的線速度與衛(wèi)星C在該點的線速度一定相同

【答案】C

【解析】

試題A、B、C繞地心運動的周期相同，都在做圓周運動，所以角速度相同，線速度，由于衛(wèi)星C和物體A的圓周運動半徑不同，所以線速度不等，選項A錯。加速度，同樣由于軌道半徑不同，加速度不同，選項B錯。衛(wèi)星在同一點受到的萬有引力，不論哪個軌道經(jīng)過同一點加速度都相同。所以加速度一定相同，選項C對。對圓周運動有,而衛(wèi)星B在P點為離心運動，，所以線速度不同選項D錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為豎直放置的上細下粗的密閉細管，水銀柱將氣體分隔成A、B兩部分，初始溫度相同使A、B升高相同溫度達到穩(wěn)定后，體積變化量為、，壓強變化量為、，對液面壓力的變化量為、，則　　

A. 水銀柱向上移動了一段距離

B.

C.

D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體沿一條直線運動，下列說法正確的是

A. 物體在某時刻的速度為3m/s，則物體在這1s內(nèi)一定走3m

B. 物體在某1s內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.

C. 物體在某段時間內(nèi)的平均速度是3m/s，則物體在1s內(nèi)的位移一定是3m.

D. 物體在發(fā)生某段位移過程中的平均速度是3m/s，則物體在這段位移的一半時的速度一定是3m/s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為37°的光滑斜面上，當(dāng)整個裝置被置于一水平向右的勻強電場中，小物塊恰好靜止．重力加速度取g，sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：

（1）水平向右電場的電場強度；

（2）若將電場強度減小為原來的，物塊的加速度是多大；

（3）電場強度變化后物塊下滑的距離L時的動能．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做測定木板的動摩擦因數(shù)的實驗時,設(shè)計了兩種實驗方案:

方案A:木板水平固定,通過彈簧秤水平拉動木塊,如圖 （a）所示;

方案B:木塊固定,通過細線水平拉動木板,如圖（b）所示.

（1）上述兩種方案中,你認為更合理的方案是______________.

（2）該實驗中應(yīng)測量的物理量是________.

（3）除了實驗必需的彈簧秤、木板、木塊、細線外,該同學(xué)還準(zhǔn)備了質(zhì)量為200 g的配重若干個.該同學(xué)在木塊上加放配重,改變木塊對木板的正壓力（g=10 m/s2）,并記錄了5組實驗數(shù)據(jù),如下表所示:

請根據(jù)上述數(shù)據(jù)在圖給出的坐標(biāo)紙上作出木塊所受摩擦力和配重重力大小的關(guān)系圖象____;

由圖象可測出木板和木塊間的動摩擦因數(shù)是___________ .

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的，沿木板滑行，橡皮筋對小車做的功記為W。當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致)，每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算。

(1)除了圖中已有的實驗器材外，還需要導(dǎo)線、開關(guān)、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)電源。

(2)實驗中，小車會受到摩擦力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力，則下面操作正確的是（____）

A．放開小車，能夠自由下滑即可

B．放開小車，能夠勻速下滑即可

C．放開拖著紙帶的小車，能夠自由下滑即可

D．放開拖著紙帶的小車，能夠勻速下滑即可

(3)若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當(dāng)小車速度最大時，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是（____）

A．橡皮筋處于原長狀態(tài)

B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C．小車一定在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)在正確操作情況下，打在紙帶上的點并不都是均勻的，為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的________部分進行測量(根據(jù)如圖所示的紙帶回答)。

A．AC加速部分

B．AE加速部分

C．GJ勻速部分

D．AJ全程部分

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1，原線圈輸入電壓的變化規(guī)律如圖甲所示，副線圈所接電路如圖乙所示，P為滑動變阻器R的滑片．下列說法正確的是 ( )

A．副線圈輸出電壓的頻率為100 Hz

B．理想交流電壓表的示數(shù)為31.1 V

C．P向下移動時，變壓器原、副線圈中電流都變大

D．P向上移動時，變壓器的輸出功率增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（15分） 光滑的平行金屬導(dǎo)軌長x＝2 m，兩導(dǎo)軌間距L＝0.5 m，軌道平面與水平面的夾角θ＝30°，導(dǎo)軌上端接一阻值為R＝0.6 Ω的電阻，軌道所在空間有垂直軌道平面向上的勻強磁場，磁場的磁感應(yīng)強度B＝1 T，如圖所示．有一質(zhì)量m＝0.5 kg、電阻r＝0.4 Ω的金屬棒ab，放在導(dǎo)軌最上端，其余部分電阻不計．已知棒ab從軌道最上端由靜止開始下滑到最底端脫離軌道的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量Q1＝0.6 J，取g＝10 m/s2，試求：

（1）當(dāng)棒的速度v1＝2 m/s時，電阻R兩端的電壓；

（2）棒下滑到軌道最底端時速度的大��；

（3）棒下滑到軌道最底端時加速度a的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了較精確地測量一節(jié)干電池的內(nèi)阻，可用以下給定的器材和一些導(dǎo)線來完成實驗：量程3V的理想電壓表V，量程的電流表具有一定內(nèi)阻，定值電阻，滑動變阻器，滑動變阻器，電鍵實驗電路原理圖如圖．

為方便實驗調(diào)節(jié)和較準(zhǔn)確地測量，滑動變阻器應(yīng)選用______填或

用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中完成電路連接．

實驗中改變滑動變阻器的阻值，測出幾組電流表和電壓表的讀數(shù)，在給出的坐標(biāo)系中畫出圖線如圖所示，則干電池的內(nèi)阻______結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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