如圖所示，平行板電容器A、B兩極板水平放置，現(xiàn)將其與理想的二極管（二極管具有單向?qū)щ娦裕┐?lián)接在電源上，已知上極板A通過(guò)二極管和電源正極相連，一帶電小球沿一確定的位置水平射入，打在下極板B上的N點(diǎn)，小球的重力不能忽略，現(xiàn)僅豎直上下移動(dòng)A板來(lái)改變兩極板A、B間距（下極板B不動(dòng)，兩極板仍平行，小球水平射入的位置不變），則下列說(shuō)法正確的是

A、若小球帶正電，當(dāng)A、B間距離增大時(shí)，小球打在N點(diǎn)的右側(cè)

B、若小球帶正電，當(dāng)A、B間距離減小時(shí)，小球打在N點(diǎn)的左側(cè)

C、若小球帶負(fù)電，當(dāng)A、B間距離減小時(shí)，小球打在N點(diǎn)的右側(cè)

D、若小球帶負(fù)電，當(dāng)A、B間距離減小時(shí)，小球打在N點(diǎn)的左側(cè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北邢臺(tái)二中高二月考物理卷（解析版） 題型：填空題

目前世界上正在研究的一種新型發(fā)電機(jī)叫磁流體發(fā)電機(jī)，如圖表示它的發(fā)電原理：將一束等離子體（即高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒，而從整體上來(lái)說(shuō)呈電中性）噴入磁場(chǎng)，由于等離子體在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生偏轉(zhuǎn)，磁場(chǎng)中的兩塊金屬板A和B上就會(huì)聚集電荷，從而在兩板間產(chǎn)生電壓．請(qǐng)你判斷：在圖示磁極配置的情況下，金屬板 （選填“A”或“B”）的電勢(shì)較高，通過(guò)電阻R的電流方向是 （選填“a→b”或“b→a”）．

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州貴陽(yáng)六中高三元月月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)探究小車的加速度與所受合力的關(guān)系，將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)砂，直到小車開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的最大示數(shù)，以此表示小車所受摩擦力的大小，再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶中加入細(xì)砂，記下傳感器的示數(shù)。

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出如圖乙所示的紙帶，從比較清晰的點(diǎn)起，每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，量處相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離，則小車加速度a=_________（保留兩位有效數(shù)字）；

（2）改變小桶中砂的重力，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記下小車加速運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車加速度a與合力F（）的關(guān)系圖像，不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦，下列圖像中正確的是_____。

（3）同一實(shí)驗(yàn)中，小車加速度運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器示數(shù)與小車釋放前傳感器示數(shù)的關(guān)系是____（選填“>”“=”“<”）。

（4）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是

A.小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和細(xì)砂的總質(zhì)量

B.實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高

C.實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量

D.用加砂的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆云南師大附中高考適應(yīng)性月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，一個(gè)絕熱的氣缸（氣缸足夠高）豎直放置，內(nèi)有一個(gè)絕熱且光滑的活塞，中間有一個(gè)固定的導(dǎo)熱性良好的隔板，隔板將氣缸分成兩部分，分別密封著兩部分理想氣體A和B。活塞的質(zhì)量m=8kg，橫截面積，與隔板相距h=25cm，現(xiàn)通過(guò)電熱絲緩慢加熱氣體，當(dāng)A氣體吸收熱量Q=200J時(shí)，活塞上升了，此時(shí)氣體的溫度為℃，已知大氣壓強(qiáng)，重力加速度。

①加熱過(guò)程中，若A氣體的內(nèi)能增加了，求B氣體的內(nèi)能增加量；

②現(xiàn)在停止對(duì)氣體加熱，同時(shí)在活塞上緩慢添加沙粒，當(dāng)活塞恰好回到原來(lái)的位置時(shí)，A氣體的溫度為℃，求此添加砂粒的總質(zhì)量M。

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆江西南昌二中高三上期考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，在光滑絕緣的水平面上，放置兩塊直徑為2L的同心半圓形金屬板A、B，兩板間的距離很近，半圓形金屬板A、B的左邊有水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1，半圓形金屬板A、B之間存在電場(chǎng)，兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E2可認(rèn)為大小處處相等，方向都指向O，現(xiàn)從正對(duì)A、B板間隙、到兩板的一端距離為d處?kù)o止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電微粒（不計(jì)重力），此微粒恰能在兩板間運(yùn)動(dòng)且不與板發(fā)生相互作用．

（1）求半圓形金屬板A、B之間電場(chǎng)強(qiáng)度的E2的大�。�

（2）從釋放微粒開(kāi)始，經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間微粒的水平位移最大？

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆貴州遵義航天中學(xué)高三模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

用控制變量法，可以研究影響電荷間相互作用力的因素．如圖所示，O是一個(gè)帶電的物體，若把系在絲線上的帶電小球先后掛在橫桿上的P1、P2、P3位置，可以比較小球在不同位置所受帶電物體的作用力的大小，這個(gè)力的大小可以通過(guò)絲線偏離豎直方向的角度θ顯示出來(lái)．若物體O的電荷量用Q表示，三個(gè)小球的電荷量相等用q表示，物體與小球間距離用d表示，物體和小球之間的作用力大小用F表示．忽略P1、P2、P3之間相互影響，則以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的判斷正確的是 ( )

A．保持Q、q不變，d大的小球，則θ變大，說(shuō)明F與d有關(guān)

B．保持Q、q不變，d小的小球，則θ變大，說(shuō)明F與d成反比

C．保持q、d不變，減小Q，則θ變小，說(shuō)明F與Q成正比

D．保持Q、d不變，減小q，則θ變小，說(shuō)明F與q成正比

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川樹(shù)德中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：填空題

用伏安法測(cè)量電阻時(shí)，MN接在恒定電壓上，當(dāng)S接a時(shí)電壓表的示數(shù)為10V，電流表的示數(shù)為0.2A；當(dāng)S接b時(shí)電壓表示數(shù)為12V，電流表的示數(shù)為0.15A；為了較準(zhǔn)確地測(cè)定，S應(yīng)接在___點(diǎn)，的真實(shí)值為_(kāi)_____Ω

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科目：高中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省高一月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于重力、彈力和摩擦力的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A．物體的重心一定在它的幾何中心上

B．勁度系數(shù)越大的彈簧，產(chǎn)生的彈力越大

C．動(dòng)摩擦因數(shù)與滑動(dòng)摩擦力成正比，與物體之間的壓力成反比

D．靜摩擦力的大小是在零和最大靜摩擦力之間發(fā)生變化

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科目：高中物理 來(lái)源：2016屆湖南長(zhǎng)沙長(zhǎng)郡中學(xué)高三上期第四次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列的若干敘述中正確的是。

A．用加溫加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍说陌胨テ?/p>

B．對(duì)于同種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)時(shí)逸出光電子的最大初動(dòng)能EK與照射光的頻率成線性關(guān)系

C．一塊純凈的放射性元素的礦石經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期以后它的總質(zhì)量?jī)H剩下一半

D．按照玻爾理論，氫原子核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，電子的動(dòng)能減小原子的能量也減小了

E．將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬(wàn)有引力和電磁力的另一種相互作用

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