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（多選）將一物塊分成相等的A、B兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個裝置靜止，則 （ ）

A. 繩子上拉力可能為零

B. 地面受的壓力可能為零

C. 地面與物體間可能存在摩擦力

D. A、B之間可能存在摩擦力

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017貴州貴陽花溪清華中學高二上1-8節(jié)測物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是

A. 由場強的定義式可知，電場中某一點的場強與電場力F成正比，與試探電荷的電荷量q成反比

B. 根據功可知，點電荷Q在真空中某點產生的場強大小與點電荷電荷量Q成正比，與該點到點電荷的距離r的平方成反比

C. 由電勢差的定義式可知，A、B兩點的電勢差與電場力做功成正比，與電荷量q成反比

D. 由可知，任意電場中任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定大

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科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三上第一次學情調研考試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是某同學測量勻變速直線運動的加速度時，從若干紙帶中選中的一條紙帶的一部分，他每隔4個點取一個計數點，圖上注明了他對各計數點間距離的測量結果．所接電源是頻率為50Hz的交流電．

（1）由 可以得出結論：小車的運動是

（2）兩個相鄰計數點間的時間間隔△t= s．

（3）物體的加速度的計算式a= ，加速度a= m/s2．

（4）計算打計數點B時小車的速度vB= m/s．

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省通化市高三上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30 m/s，相距s0＝100 m，t＝0時，甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間變化的關系分別如圖甲、乙所示，以運動方向為正方向．

（1）兩車在0～9 s內何時相距最近？最近距離是多少？

（2）若要保證t＝12 s時乙車在甲車后109 m，則圖乙中a0應是多少？

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省通化市高三上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，足夠長的斜面上有a、b、c、d、e五個點，ab＝bc＝cd＝de，從a點水平拋出一個小球，初速度為v時，小球落在斜面上的b點，落在斜面上時的速度方向與斜面夾角為θ；不計空氣阻力，初速度為2v時（ ）

A. 小球可能落在斜面上的c點與d點之間

B. 小球一定落在斜面上的e點

C. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角大于θ

D. 小球落在斜面時的速度方向與斜面夾角也為θ

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科目：高中物理 來源：2017屆吉林省通化市高三上第一次質量檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（多選）下列說法中正確的是 （ ）

A．位移是矢量，位移的方向即質點運動的方向

B．不論物體的體積多大，都有可能被看成質點

C．只有低速運動的物體才可看成質點，高速運動的物體不可看成質點

D．物體通過的路程不等，但位移可能相同

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科目：高中物理 來源：2017屆湖南省高三9月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙 兩物體在t=0時的位置如圖（A）所示，之后它們沿x軸正方向運動的速度圖象如圖（B）所示，則以下說法正確的有（ ）

A．t=2s時甲追上乙

B．在前4s內甲乙兩物體位移相等

C．甲追上乙之前兩者間的最遠距離為4m

D．甲追上乙之前兩者間的最遠距離為16m

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖北省高一9月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了“探究加速度與力、質量的關系”，現提供如圖所示的實驗裝置，請思考探究思路并回答下列問題：

（1）為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應采取的做法是______

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B．將木板帶滑輪的一端適當墊高，使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C．將木板不帶滑輪一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D．將木板不帶滑輪一端適當墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

（2）在實驗中，得到一條打點的紙帶，如圖所示，已知相鄰計數點的時間間隔為T，且間距S1、S2、S3、S4、S5、S6已量出，則小車加速度的表達式為a=____________；

（3）有一組同學保持小車以及車中的砝碼質量一定，探究加速度a與所受外力F的關系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做實驗，得到了兩條a—F圖線，如圖所示，圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的（選填①或②）；小車以及車中的砝碼總質量m=____________kg。

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年湖南省高二上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示的實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因數，其中電容器左側極板和靜電計外殼均接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連，使電容器帶電后與電源斷開

（1）上移左極板，可觀察到靜電計指針偏角____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

（2）本實驗利用研究平行板電容器電容的變化，實驗原理中使用了一個近似，該近似是_____________

（3）下列關于實驗中使用靜電計的說法正確的是有________

A、使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況

B、使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況

C、靜電計可以用電壓表替代

D、靜電計可以用電流表替代

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