【題目】將一物體從地面以一定的初速度豎直上拋，從拋出到落回原地的過程中，空氣阻力恒定．以地面為零重力勢能參考平面，則下列反映物體的機(jī)械能E、動能Ek、重力勢能Ep及克服阻力所做的功W隨距地面高度h變化的四個(gè)圖線中，可能正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

【答案】B,C
【解析】解：A、物體運(yùn)動過程中受重力和阻力，除重力外其余力做的功等于機(jī)械能的增加量，上升過程和下降過程，物體一直克服阻力做功，故機(jī)械能不斷減小，但A落回原地時(shí)有速度，機(jī)械能不可能為零，故A錯(cuò)誤；
B、物體運(yùn)動過程中受重力和阻力，合力做功等于動能的增加量；
上升過程動能不斷減小，表達(dá)式為：﹣（mg+f）h=0﹣Ek；
下降過程動能不斷增加，表達(dá)式為：（mg﹣f）h=Ek ， 故B正確；
C、重力做功等于重力勢能的減小量，以地面為零重力勢能參考平面，故Ep=mgh，故C正確；
D、上升過程，克服阻力所做的功：W=fh；下降過程，克服阻力做的功為：W=fH+f△h=fH+f（H﹣h）=2fH﹣fh；故D錯(cuò)誤；
故選：BC．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置，探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動中：

(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前，將實(shí)驗(yàn)器材組裝如圖所示．請你指出該裝置中錯(cuò)誤或不妥之處：______________________________________________________

(2)改正實(shí)驗(yàn)裝置后，該同學(xué)順利地完成了實(shí)驗(yàn)．如圖是他在實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.1 s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為________m/s2.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置由AB、BC、CD三段軌道組成，軌道交接處均由很小的圓弧平滑連接，其中軌道AB、CD段是光滑的，水平軌道BC的長度x=5m，軌道CD足夠長且傾角θ=37°，A、D兩點(diǎn)離軌道BC的高度分別為h1=4.30m、h2=1.35m．現(xiàn)讓質(zhì)量為m的小滑塊自A點(diǎn)由靜止釋放．已知小滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，重力加速度取g=10m/s2 ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8．求：

（1）小滑塊第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）小滑塊第二次通過C點(diǎn)時(shí)的速度大小；
（3）小滑塊最終停止的位置距B點(diǎn)的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中，衛(wèi)星首先進(jìn)入橢圓軌道，然后在點(diǎn)通過改變衛(wèi)星速度，讓衛(wèi)星進(jìn)入地球同步軌道，則（ ）．

A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于

B. 衛(wèi)星在同上不軌道上的運(yùn)行速度大于

C. 在軌道上，衛(wèi)星在點(diǎn)的速度大于在點(diǎn)的速度

D. 衛(wèi)星在點(diǎn)通過減速實(shí)現(xiàn)由軌道進(jìn)入軌道

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗制玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)．所用器材有：玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器（圓弧部分的半徑為）．

完成下列填空：

（）將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上，如圖（a）所示，托盤秤的示數(shù)為；

（）將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí)，托盤秤的示數(shù)如圖（b）所示，該示數(shù)為__________ （即為橋和車靜止時(shí)的總質(zhì)量）；

（）將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放，小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè)，此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m；多次從同一位置釋放小車，記錄各次的m值．

如下表所示：

序號

（）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)，橋?qū)ν斜P秤的壓力是__________ ，小車對橋底部的壓力為__________ ；小車通過最低點(diǎn)時(shí)__________（填“超重”，“失重”）．（重力加速度大小取，計(jì)算結(jié)果保留位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中驗(yàn)證動量守恒的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．

（1）若入射小球質(zhì)量為m1 ， 半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2 ， 半徑為r2 ， 則
A.m1＞m2 ， r1＞r2
B.m1＜m2 ， r1＜r2
C.m1＞m2 ， r1=r2
D.m1＜m2 ， r1=r2
（2）為完成此實(shí)驗(yàn)，需要調(diào)節(jié)斜槽末端的切線必須水平，如何檢驗(yàn)斜槽末端水平：
（3）設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1 ， 被碰小球的質(zhì)量為m2 ， P為碰前入射小球落點(diǎn)的平均位置，則關(guān)系式（用m1、m2及圖中字母表示）成立．即表示碰撞中動量守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一條河寬100米，船在靜水中的速度為5m/s，水流速度是4m/s，則（ ）
A.該船可能垂直河岸橫渡到對岸
B.當(dāng)船身垂直河岸航渡時(shí)，過河所用的時(shí)間最短為20秒
C.當(dāng)船身垂直河岸航渡時(shí)，船的位移最小，是100米
D.當(dāng)船渡到對岸時(shí)，船對岸的最小位移是125米

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量大于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示．將兩球由靜止釋放．在各自軌跡的最低點(diǎn)，（ ）

A.P球的速度一定大于Q球的速度
B.P球的動能一定小于Q球的動能
C.P球所受繩的拉力一定大于Q球所受繩的拉力
D.P球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】半徑R=40cm豎直放置的光滑圓軌道與水平直軌道相連接如圖所示．質(zhì)量m=50g的小球A以一定的初速度由直軌道向左運(yùn)動，并沿圓軌道的內(nèi)壁沖上去．如果小球A經(jīng)過N點(diǎn)時(shí)的速度v1=6m/s，小球A經(jīng)過軌道最高點(diǎn)M后作平拋運(yùn)動，平拋的水平距離為1.6m，（g=10m/s2）．求：

（1）小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時(shí)速度多大；
（2）小球經(jīng)過最高點(diǎn)M時(shí)對軌道的壓力多大；
（3）小球從N點(diǎn)滑到軌道最高點(diǎn)M的過程中克服摩擦力做的功是多少．

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同步練習(xí)冊答案