一個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械能增大，究其原因，下列推測(cè)正確的是 (　　)

A．可能是重力對(duì)系統(tǒng)做了功

B．一定是合外力對(duì)系統(tǒng)做了功

C．一定是系統(tǒng)克服合外力做了功

D．可能是摩擦力對(duì)系統(tǒng)做了功


【答案】D

【考點(diǎn)】功能關(guān)系．

【解析】解：除重力、彈力以外的力做功時(shí)，物體的機(jī)械能才會(huì)變化，一個(gè)系統(tǒng)的機(jī)械能增大，一定是除重力、彈力以外的力對(duì)系統(tǒng)做正功．
A、重力做功時(shí)物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之間相互轉(zhuǎn)化，不影響物體的機(jī)械能的總和．故A錯(cuò)誤；
B、C：除重力、彈力以外的力做功時(shí)，物體的機(jī)械能才會(huì)變化．“合外力”沒(méi)有說(shuō)清楚是只有重力．故B錯(cuò)誤，C錯(cuò)誤．
D、如果摩擦力對(duì)系統(tǒng)做正功，系統(tǒng)的機(jī)械能可以增大．故D正確．
故選：D


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法符合史實(shí)的是    （    ）

    A．牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

    B．開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

    C．牛頓發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星

    D．卡文迪許第一次在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)出了萬(wàn)有引力常量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


一個(gè)帶負(fù)電的小球質(zhì)量4×10-4kg，帶電量大小為  ，用一條絕緣絲線懸掛在電場(chǎng)中O點(diǎn)，靜止絲線與豎直方向的夾角θ=30°，如圖6-16所示，則小球所在位置的電場(chǎng)強(qiáng)度最小為       ，(3分)方向?yàn)?nbsp;      。(2分)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為，的小球在光滑的水平面上發(fā)生碰撞，碰撞前后兩球的位移—時(shí)間圖象如圖所示，則可知碰撞屬于(   　)

A．彈性碰撞　　　　　　

B．非彈性碰撞

C．完全非彈性碰撞 

D．條件不足，不能判斷

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


同步衛(wèi)星的加速度為a1，運(yùn)行速度為v1，地面附近衛(wèi)星的加速度為a2，運(yùn)行速度為v2，地球赤道上物體隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度為a3，速度為v3，則

(　　)

A．v2>v1>v3                 B．v3>v1>v2

C．a(chǎn)2>a3>a1                 D．a(chǎn)2>a1>a3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于物體做曲線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是(　　)                              A．物體在恒力作用下不可能做曲線運(yùn)動(dòng)

B．物體在變力作用下有可能做曲線運(yùn)動(dòng)

C．做曲線運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向與加速度方向不在同一條直線上

D．物體在變力作用下不可能做直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在半徑R＝5000km的某星球表面，宇航員做了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．豎直平面內(nèi)的光滑軌道由軌道AB和圓弧軌道BC組成，將質(zhì)量m＝0.2kg的小球，從軌道AB上高H處的某點(diǎn)靜止滑下，用力傳感器測(cè)出小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力F，改變H的大小，可測(cè)出相應(yīng)的F大小，F(xiàn)隨H的變化關(guān)系如圖乙所示．求：

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


（12分）據(jù)報(bào)道，一兒童玩耍時(shí)不慎從45m高的陽(yáng)臺(tái)上無(wú)初速掉下，在他剛掉下時(shí)恰被樓下一管理人員發(fā)現(xiàn)，該人員迅速由靜止沖向兒童下落處的正下方樓底，準(zhǔn)備接住兒童。已知管理人員到樓底的距離為18m，為確保安全能穩(wěn)妥接住兒童，管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間，但又必須保證接兒童時(shí)沒(méi)有水平方向的沖擊，不計(jì)空氣阻力，將兒童和管理人員都看做質(zhì)點(diǎn)，設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速或勻變速運(yùn)動(dòng)，g取10m/s2

（1）管理人員至少用多大的平均速度跑到樓底？

（2）若管理人員在加速或減速的加速度大小相等，且最大速度不超過(guò)9m/s，求管理人員奔跑時(shí)加速度需滿足什么條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，三根輕細(xì)繩懸掛兩個(gè)質(zhì)量相同的小球保持靜止，A、D間細(xì)繩是水平的，現(xiàn)對(duì)B球施加一個(gè)水平向右的力F，將B緩緩拉到圖中虛線位置，這時(shí)三根細(xì)繩張力的變化情況是

A. 都變大                         B. 和變大，不變

C. 和變大，不變       D. 和變大，不變

14．             

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