9.小球從5m高處落下,被地板彈回在2m高處被接。畡t小球通過的路程和位移的大小分別(  )
A.7m,5mB.5m,2mC.3m,2mD.7m,3m

分析 路程是物體運動路線的長度.位移表示物體位置的移動,用從起點到終點的有向線段表示.

解答 解:小球從離地板5m高處落下,通過的路程是5m,被地板彈回,在離地板2m高處被接住,通過的路程是2m,則小球通過的路程是7m.起點到終點的線段長度是3m,則位移大小是3m.
故選:D

點評 本題是常規(guī)題.對于位移,關鍵確定物體的起點與終點的位置,大小等于起點與終止的直線距離.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.用手托著一本書,開始靜止不動,當手突然向下加速運動時,書對手的壓力( 。
A.一定大于手對書的支持力B.一定等于手對書的支持力
C.一定小于手對書的支持力D.一定等于書的重力

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

20.某實驗小組用如圖甲所示的裝置做“驗證機械能守恒定律”實驗.
(1)圖乙為實驗中選取的一條合適的紙帶,O點為打點計時器打出的第一個點,A、B、C、D、E為打點計時器打出的五個連續(xù)的點,測出這五點到O點的距離分別為xA、xB、xC、xD、xE,打點計時器所接交流電的頻率為f,當?shù)氐闹亓铀俣葹間,若利用OD段驗證機械能守恒定律,要驗證的表達式為gxD=$\frac{({x}_{E}-{x}_{C})^{2}{f}^{2}}{8}$.
(2)如果采用此裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣,可根?jù)紙帶上的打點間隔算出打下每個點時重物運動的時間t,測出對應時間內(nèi)物體下落的距離x,根據(jù)測得的距離x和算出的時間t,在平面直角坐標系中做出$\frac{x}{t}$-t的圖象,如果圖線的斜率是k,則當?shù)氐闹亓铀俣葹?k.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關平行板電容器的說法正確的是(  )
A.平行板電容器一板帶電+Q,另一板帶電-Q,則此電容器不帶電
B.電容器的帶電量與兩板間的電勢差成正比
C.由公式C=$\frac{Q}{U}$可知,電容器的電容隨帶電量Q的增加而變大
D.平行板電容器保持帶電量不變而增大兩極板間距時,兩板間電壓要減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,電源電壓保持不變,電阻R1=4Ω,R2=8Ω,合上電鍵S,電壓表示數(shù)為2V,電流表示數(shù)為0.75A.求:
(1)通過R2的電流I2
(2)電阻R3的大。
(3)電路消耗的總功率P.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖為甲乙兩物體在同一直線上運動時的位移與時間的關系圖線,其中甲為過原點的傾斜直線乙為開口向下的拋物線,則下列正確的說法是( 。
A.物體乙的運動方向始終沿正方向
B.t1時甲乙兩物體的位移相同,速度相同
C.t1到t2時間內(nèi)兩物體間的距離先增大后減小
D.t1到t2時間內(nèi)兩物體的平均速度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.兩個圓環(huán)A、B置于同一水平面上,其中A為均勻帶電絕緣環(huán),B為導體環(huán),當A以如圖所示的方向繞環(huán)心轉動的角速度發(fā)生變化時,B中產(chǎn)生如圖所示方向的感應電流,則( 。
A.A可能帶正電且轉速增大B.A可能帶正電且轉速減小
C.A可能帶負電且轉速減小D.A可能帶負電且轉速增大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.2016年春節(jié)就要到了,某同學準備在家里按如圖所示的方式懸掛燈籠,繩AB與水平天花板的夾角θ為30°.BC繩水平.已知每個燈籠的重量為20N,求:AB、BC兩根繩的拉力大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.一重力不計的帶負電粒子具有水平向右的速度v,第一次,讓它先穿過有理想邊界的勻強電場E,后穿過有理想邊界的勻強磁場B,如圖甲所示,在此過程中電場對該粒子做功為W1;第二次,把原來的勻強電場和勻強磁場的正交疊加,再讓該粒子仍以原來的初速度v(v<$\frac{E}{B}$)穿過疊加場區(qū),在此過程中,電場力對粒子做功為W2,則( 。
A.W1=W2B.W1<W2
C.W1>W(wǎng)2D.無法比較W1 W2的大小

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