【題目】如圖,軸上是兩個波源,產(chǎn)生的簡諧波分別沿軸向右、向左傳播,波速均為v=0.4m/s,振幅均為A=2cm,圖示為t=0時刻兩列波的圖象,此時分別傳播到P點和Q點,下列說法正確的是_______

A.圖示時刻質(zhì)點P、Q都沿y軸負向運動

B.t=0.75s時刻,質(zhì)點P、Q都運動到M

C.t=1s時刻,質(zhì)點M的位移為-4cm

D.t=1.25s時刻,質(zhì)點M為振動減弱點

E.t=3.5s時刻,質(zhì)點P的位移為0

【答案】ACE

【解析】由波的傳播方向可確定質(zhì)點的振動方向:逆向描波法。兩列簡諧橫波分別沿x軸正方向和負方向傳播,則質(zhì)點P、Q均沿y軸負方向運動。故A正確;質(zhì)點不隨波遷移,所以質(zhì)點P、Q都不會運動到M點,故B錯誤;波的周期,兩質(zhì)點傳到M的時間為,當t=1s時刻,兩波的波谷恰好傳到質(zhì)點M,所以位移為-4cm。故C正確;經(jīng)時,兩波的平衡位置恰好傳到質(zhì)點M,根據(jù)上下坡法,可知兩波此時在質(zhì)點M處的運動方向都沿y軸正方向,即M點為振動加強點,故D錯誤;向左傳播的波經(jīng)傳到質(zhì)點P,再經(jīng)過t=2s=2T,剛好到t=3.5s,此時質(zhì)點P在平衡位置;質(zhì)點P在向右傳播的波經(jīng),也剛好回到平衡位置,故在t=3.5s時質(zhì)點P在平衡位置,則此時質(zhì)點P的位移為0,故E正確;故選ACE。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在范圍足夠大、方向豎直向下的勻強磁場中,B0.2 T,有一水平放置的光滑框架,寬度為l0.4 m,如圖15所示,框架上放置一質(zhì)量為0.05 kg、接入電路的電阻為R=1 Ω的金屬桿cd,金屬桿與框架垂直且接觸良好,框架電阻不計.若cd桿以恒定加速度a2 m/s2,由靜止開始沿框架向右做勻變速直線運動,則:

(1)2 s內(nèi)平均感應(yīng)電動勢是多少?

(2)5 s末,回路中的電流多大?

(3)作用在cd桿上的水平外力F隨時間變化的關(guān)系式?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是______

A. 晶體至少有一種物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向異性

B. 一定體積的某種密閉氣體的壓強僅與分子的平均動能有關(guān)

C. 一個熱力學(xué)系統(tǒng)的內(nèi)能不可能完全轉(zhuǎn)化機械能

D. 夏天干旱時,給莊稼松土是為了防止土壤中的水分快速蒸發(fā)

E. 梅雨季節(jié),洗衣服后難以變干是因為空氣的相對濕度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,用電流天平測量勻強磁場的磁感應(yīng)強度.掛在天平右臂下方的矩形線圈中通入如圖乙的電流,此時天平處于平衡狀態(tài).現(xiàn)保持邊長MN和電流大小、方向不變,將該矩形線圈改為梯形線圈并保持質(zhì)量不變,如圖丙所示.則

A. 天平仍處于平衡狀態(tài)

B. 無法判斷天平如何傾斜

C. 在左側(cè)托盤中適當增加砝碼可使天平平衡

D. 在右側(cè)托盤中適當增加砝碼可使天平平衡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置探究加速度與力的關(guān)系。他在氣墊導(dǎo)軌上安裝了一個光電門,滑塊上固定一遮光條滑塊用繞過氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪的細線與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。

(1)該同學(xué)用游標卡尺測量遮光條的寬度,如圖乙所示,則其寬度為___________mm。

(2)該同學(xué)還測得遮光條靜止時到光電門的距離為L,滑塊和遮光條的總質(zhì)量為m。實驗時,將滑塊從A位置由靜止釋放改變鉤碼質(zhì)量測出對應(yīng)的力傳感器的示數(shù)F和遮光條通過光電門的時間t,遮光條的寬度用d表示,則Ft的關(guān)系可表示為F=___________。

(3)下列實驗要求必要的是___________。

A.應(yīng)使滑塊質(zhì)量遠大于鉤碼和力傳感器的總質(zhì)量

B應(yīng)使A位置與光電門間的距離盡可能小些

C.應(yīng)使遮光條的寬度盡可能大些

D.應(yīng)使細線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)測定金屬絲電阻率實驗的部分步驟如下:

1)用刻度尺正確測量金屬絲接入電路的長度后,再用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,當測微螺桿與金屬絲將要接觸時,應(yīng)調(diào)節(jié)旋鈕______(選填“A”“B”、“C”“D”)直到發(fā)出喀喀聲時停止;測量結(jié)果如圖,讀數(shù)為_____mm

2)用多用電表的電阻“×1”擋粗測此金屬絲的電阻,表盤示數(shù)如圖所示,則該金屬絲的阻值約為_____

3)用如下實驗器材進一步測其電阻,除待測金屬絲外,實驗室還備有:

A.電壓表V(量程0~3V)

B.電流表A(量程0~0.6A)

C.滑動變阻器R1(0~20、0.6A)

D.滑動變阻器R2(0~2000、0.1A)

E1.5V的干電池兩節(jié),內(nèi)阻不計

F.開關(guān)S,導(dǎo)線若干

為了測多組實驗數(shù)據(jù),上述器材中的滑動變阻器應(yīng)選用______(選填“C”“D”)

4)用正確選擇的滑動變阻器連接好電路如圖所示,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零,電壓表示數(shù)接近電源電動勢.經(jīng)檢測導(dǎo)線和電表均完好,則發(fā)生故障的是_______斷路(選填待測金屬絲、滑動變阻器開關(guān)).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】201914日上午10時許,科技人員在北京航天飛行控制中心發(fā)出指令,嫦娥四號探測器在月面上空開啟發(fā)動機,實施降落任務(wù)。在距月面高為H102m處開始懸停,識別障礙物和坡度,選定相對平坦的區(qū)域后,先以a1勻加速下降,加速至v14ms/時,立即改變推力,以a22m/s2勻減速下降,至月表高度30m處速度減為零,立即開啟自主避障程序,緩慢下降。最后距離月面2.5m時關(guān)閉發(fā)動機,探測器以自由落體的方式降落,自主著陸在月球背面南極艾特肯盆地內(nèi)的馮卡門撞擊坑中,整個過程始終垂直月球表面作直線運動,取豎直向下為正方向。已知嫦娥四號探測器的質(zhì)量m40kg,月球表面重力加速度為1.6m/s2.求:

1)嫦娥四號探測器自主著陸月面時的瞬時速度大小v2

2)勻加速直線下降過程的加速度大小a1;

3)勻加速直線下降過程推力F的大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形金屬線框abcd固定在桌面上,直導(dǎo)線MN貼近桌面且通有MN的恒定電流I。將MN從圖中I位置勻速平移到II位置過程中,線圈中感應(yīng)電流的方向是

A. 一直沿abcda方向

B. 一直沿adcba方向

C. 先沿adcba方向,后沿abcda方向

D. 先沿abcda方向,再沿adcba方向,后沿abcda方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】磁鐵有N、S兩極,同名磁極相斥,異名磁極相吸,這些特征與正、負電荷有很大的相似性。庫侖在得到點電荷之間的庫侖定律后,直覺地感到磁極之間的相互作用力也遵循類似的規(guī)律。他假定磁鐵的兩極各帶有正、負磁荷,當磁極本身的幾何線度遠小于它們之間的距離時,其上的磁荷可以看作點磁荷。庫侖通過實驗證明了靜止的兩個點磁荷之間的相互作用力遵循的磁庫侖定律與點電荷之間遵循的庫侖定律類似。由上述內(nèi)容可知,下列說法正確的是

A. 兩個正磁荷之間的作用力為引力

B. 兩個點磁荷之間的相互作用力只與它們之間的距離有關(guān)

C. 兩個點磁荷之間的相互作用力與它們之間的距離成反比

D. 相互作用的兩個點磁荷,不論磁性強弱,它們之間的相互作用力大小一定相等

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