如圖所示,一根輕繩跨過(guò)兩個(gè)輕質(zhì)光滑定滑輪O1、O2,一端與一小球連接,另一端與套在足夠長(zhǎng)的光滑固定直桿上的小滑塊連接,球與滑塊的質(zhì)量均為m,直桿與水平面間的夾角為θ=60°,且與兩個(gè)定滑輪在同一豎直平面內(nèi),直桿上的C點(diǎn)與兩個(gè)定滑輪均在同一高度,C點(diǎn)到定滑輪O1的距離為L(zhǎng),小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與其他物體相碰.緩緩釋放滑塊,當(dāng)系統(tǒng)平衡時(shí),滑塊離開(kāi)C點(diǎn)的距離為_(kāi)_____.若將滑塊從C點(diǎn)由靜止釋放,則滑塊下滑距離為L(zhǎng)時(shí),滑塊的速度大小為_(kāi)_____.
當(dāng)左邊繩子豎直時(shí)球與滑塊對(duì)繩子的拉力均為mg,拉力相等,系統(tǒng)平衡,
由幾何知識(shí)知C下滑的離開(kāi)C點(diǎn)的距離為2L;
當(dāng)滑塊下滑距離為L(zhǎng)時(shí),設(shè)其速度大小為vA,
此時(shí)小球B的速度大小為vB,則:vB=vAcosθ
小物塊A下滑過(guò)程中系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,由機(jī)械能守恒定律得:
mgLsinθ=
1
2
mvB2+
1
2
mvA2
解得:v=
4
3
gL
5

故答案為:2L,
4
3
gL
5
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

物體A在水平力F1=500N的作用下,沿傾角θ=37°的斜面勻速上滑,物休A所受的重力G=500N.求斜面對(duì)物體A的支持力和A與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°的力F1拉物塊時(shí),物塊做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);當(dāng)改用與水平方向成30°的力F2推物塊時(shí),物塊仍做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng).若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為( 。
A.
3
-1
B.2-
3
C.
3
2
-
1
2
D.1-
3
2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,豎直輕質(zhì)懸線(xiàn)上端固定,下端與均質(zhì)硬直棒OB的三分之一處A點(diǎn)連接,懸線(xiàn)長(zhǎng)度也為OB的三分之一,棒的O端用水平軸鉸接在墻上,棒處于水平狀態(tài).改變懸線(xiàn)長(zhǎng)度,使線(xiàn)與棒的連接點(diǎn)由A向B逐漸右移,并保持棒始終處于水平狀態(tài).則懸線(xiàn)拉力( 。
A.逐漸減小B.逐漸增大
C.先減小后增大D.先增大后減小

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相等而粗糙程度不同的物體m1和m2,分別固定在一細(xì)棒的兩端,放在一傾角為α的斜面上,設(shè)m1和m2與斜面的摩擦因數(shù)為μ1和μ2,并滿(mǎn)足tanα=
μ1μ2
,細(xì)棒的質(zhì)量不計(jì),與斜面不接觸,試求兩物體同時(shí)有最大靜摩擦力時(shí)棒與斜面上最大傾斜線(xiàn)AB的夾角θ的余弦值(最大靜摩擦力依據(jù)滑動(dòng)摩擦力公式計(jì)算)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(6分)在共點(diǎn)力合成的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出力的圖示,如圖所示。圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個(gè)力,其中    (填上述字母)不是由彈簧秤直接測(cè)得的。若F與F′的       基本相等,      基本相同,說(shuō)明共點(diǎn)力合成的平行四邊行定則得到了驗(yàn)證。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

F1、F2是力F的兩個(gè)分力,若F="10" N,則下列不可能是F的兩個(gè)分力的是(     )
A.F1="10" N F2="10" NB.F1="20" N F2="20" N
C.F1="2" N F2="6" ND.F1="20" N F2="30" N

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在驗(yàn)證平四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的結(jié)點(diǎn),使其位于O處,如圖所示,此時(shí),現(xiàn)在保持A讀數(shù)不變化,減小角,要使結(jié)點(diǎn)仍在O處,可采用的辦法是(      )

A.增大B的讀數(shù),同時(shí)減小
B.增大B的讀數(shù),同時(shí)增大
C.減小B的讀數(shù),同時(shí)減小
D.減小B的讀數(shù),同時(shí)增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖所示為“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.
(1)請(qǐng)將下面實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整.
①將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì);
②沿著兩個(gè)方向拉彈簧測(cè)力計(jì),將橡皮筋的活動(dòng)端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),并記錄兩個(gè)拉力的大小及方向;
③再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),記錄______.
(2)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮筋的活動(dòng)端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是______.

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