A. | 粒子帶正電 | |
B. | A、B兩點(diǎn)相比,該帶電粒子在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大 | |
C. | 粒子在A點(diǎn)加速度大 | |
D. | 粒子在B點(diǎn)動(dòng)能大 |
分析 電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱,電場(chǎng)線某點(diǎn)的切線方向表示電場(chǎng)強(qiáng)度的方向.不計(jì)重力的粒子在電場(chǎng)力作用下從A到B,運(yùn)動(dòng)與力關(guān)系可知,電場(chǎng)力方向與速度方向分居在運(yùn)動(dòng)軌跡兩邊,且電場(chǎng)力偏向軌跡的內(nèi)側(cè).
解答 解:A、根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)條件可得粒子所受合力應(yīng)該指向曲線內(nèi)側(cè),所以電場(chǎng)力逆著電場(chǎng)線方向,即粒子受力方向與電場(chǎng)方向相反,所以粒子帶負(fù)電.故A錯(cuò)誤;
B、粒子從A到B,電場(chǎng)力對(duì)粒子運(yùn)動(dòng)做負(fù)功,電勢(shì)能增加,帶電粒子在B點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能較大,故B正確;
C、由于B點(diǎn)的電場(chǎng)線密,所以B點(diǎn)的電場(chǎng)力大,則A點(diǎn)的加速度較。蔆錯(cuò)誤;
D、粒子從A到B,電場(chǎng)力對(duì)粒子運(yùn)動(dòng)做負(fù)功,電勢(shì)能增加,導(dǎo)致動(dòng)能減少,故D錯(cuò)誤;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 電場(chǎng)線雖然不存在,但可形象來(lái)描述電場(chǎng)的分布.對(duì)于本題關(guān)鍵是根據(jù)運(yùn)動(dòng)軌跡來(lái)判定電場(chǎng)力方向,由曲線運(yùn)動(dòng)條件可知合力偏向曲線內(nèi)側(cè).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙車做曲線運(yùn)動(dòng),甲車做直線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲車先做勻減速運(yùn)動(dòng),后做勻速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 乙車的速度不斷增大 | |
D. | 兩車相遇一次 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 保持Q的位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大 | |
B. | 保持Q的位置不動(dòng),將P向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小 | |
C. | 保持P的位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變大 | |
D. | 保持P的位置不動(dòng),將Q向上滑動(dòng)時(shí),電流表的讀數(shù)變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一直保持不變 | B. | 先變小,然后變大 | ||
C. | 先變小,然后保持不變 | D. | 先變大,然后變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球下落的最大速度為5 m/s | |
B. | 小球反彈離開(kāi)地面時(shí)的速度大小為3 m/s | |
C. | 小球反彈能到達(dá)的最大高度為1.25 m | |
D. | 小球在空中下落、上升的加速度相同,始終為10 m/s2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 小球做勻速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 小球先做減速運(yùn)動(dòng),后做加速運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 小球的電勢(shì)能保持不變 | D. | 靜電力對(duì)小球先做負(fù)功后再做正功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4s末的瞬時(shí)速度為2.5 m/s? | B. | 4s末的瞬時(shí)速度為4.0 m/s? | ||
C. | 前4s內(nèi)的平均速度為2.5 m/s? | D. | 前4s內(nèi)的平均速度為4.0 m/s? |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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