【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌間的距離為L(導(dǎo)軌電阻不計(jì)),左側(cè)接阻值為R的電阻,區(qū)域cdef內(nèi)存在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B垂直軌道平面的有界勻強(qiáng)磁場,磁場寬度為s。一質(zhì)量為m,電阻為r的金屬棒MN置于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)為μ,從t=0時(shí)刻開始,金屬棒MN受到為水平向右的拉力F作用,從磁場的左側(cè)邊界由靜止開始運(yùn)動,用傳感器測得電阻R兩端的電壓在0~1s內(nèi)變化規(guī)律如圖所示,(已知B=0.5TL=1m,m=lkg,R=0.3Ω,r=0.2Ω,s=1m,μ=0.01,g10m/s2)

(1)求金屬棒剛開始運(yùn)動瞬間的加速度。

(2)寫出0~1s內(nèi)拉力F與時(shí)間t的函數(shù)表達(dá)式。

【答案】10.4m/s22N)(0≤t≤1s)

【解析】

1)金屬棒做初速度為零的勻加速運(yùn)動,結(jié)合法拉第電磁感應(yīng)定律、閉合電路歐姆定律以及運(yùn)動公式求解金屬棒剛開始運(yùn)動瞬間的加速度;(2)根據(jù)牛頓第二定律結(jié)合安培力公式求解0~1s內(nèi)拉力F與時(shí)間t的函數(shù)表達(dá)式。

1)金屬棒做初速度為零的勻加速運(yùn)動。

m/s2

2)設(shè)

則有

N

at無關(guān),故

N)(0≤t≤1s)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體的圖象如圖所示,則下列說法中正確的是

A. 0時(shí)刻乙的速度比甲的速度大

B. 時(shí)刻前乙的加速度比甲的加速度大,后甲的加速度比乙的加速度大

C. 時(shí)刻甲乙兩物體相遇

D. 0時(shí)刻乙的位移大于甲的位移

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電阻不計(jì)的軌道MONPO′Q平行放置,兩軌道的間距L=1m,ONO′Q與水平面的夾角θ=53°,整個(gè)空間存在豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T,F(xiàn)將兩根相同的金屬棒abcd分別置于導(dǎo)軌上并與導(dǎo)軌垂直且始終保持良好接觸,兩棒與OO′相距足夠遠(yuǎn)。已知每根棒的質(zhì)量m=1.0kg、電阻R=0.5Ω,棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)μ=0.5,g10m/s2。(sin53°=0.8,cos53°=0.6)

(1)使ab棒以v1=5m/s向左勻速運(yùn)動,求釋放cd棒瞬間,cd棒受到安培力的大小和方向,并分析cd棒以后的運(yùn)動情況;

(2)保持ab棒以恒定速度v勻速運(yùn)動,釋放cd棒,穩(wěn)定后cd棒以v2=10m/s的速度沿斜面勻速運(yùn)動,求ab棒的速度v大小和方向。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,通有恒定電流的導(dǎo)線MN與閉合金屬框共面,第一次將金屬框由Ⅰ平移到Ⅱ,第二次將金屬框繞cd邊翻轉(zhuǎn)到Ⅱ,設(shè)先后兩次通過金屬框的磁通量變化量大小分別為ΔΦ1ΔΦ2,則(  )

A. ΔΦ1ΔΦ2,兩次運(yùn)動中線框中均有沿adcba方向電流出現(xiàn)

B. ΔΦ1ΔΦ2,兩次運(yùn)動中線框中均有沿abcda方向電流出現(xiàn)

C. ΔΦ1ΔΦ2,兩次運(yùn)動中線框中均無感應(yīng)電流出現(xiàn)

D. ΔΦ1ΔΦ2,兩次運(yùn)動中線框中均有感應(yīng)電流出現(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究做功與物體動能改變量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)前要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門的時(shí)間Δt,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?/span>g.

1)已知遮光條的寬度cm,實(shí)驗(yàn)前需要調(diào)整氣墊導(dǎo)軌底座使之水平,實(shí)驗(yàn)時(shí)將滑塊從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過光電門所用時(shí)間為s,則滑塊經(jīng)過光電門時(shí)的瞬時(shí)速度為________m/s.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

2)在本次實(shí)驗(yàn)中為了確保細(xì)線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等,則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M、鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足________;

3)本實(shí)驗(yàn)還需要測量的物理量是:__________________________________________________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一質(zhì)量為0.5 kg的小物塊放在水平地面上的點(diǎn),距離點(diǎn)5 m 的位置處是一面墻,如圖所示。物塊以10 m/s的初速度從點(diǎn)沿方向運(yùn)動,在與墻壁碰撞前瞬間的速度為8 m/s,碰后以6 m/s 的速度反向運(yùn)動直至靜止。g10 m/s2

1)求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)

2)若碰撞時(shí)間為0.05 s,求碰撞過程中墻面對物塊平均作用力的大小。

3)求物塊在反向運(yùn)動過程中能滑行的最大位移。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為兩個(gè)底邊和高都是L的等腰三角形,三角形內(nèi)均分布方向如圖所示的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。一邊長為L、電阻為R的正方形線框置于三角形所在平面內(nèi),從圖示位置開始沿x軸正方向以速度v勻速穿過磁場區(qū)域。取逆時(shí)針方向感應(yīng)電流為正,則線框中電流ibc邊的位置坐標(biāo)x變化的圖象正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。

1)下下面列出了一些實(shí)驗(yàn)器材:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、刻度尺、帶滑輪的長木板、墊塊、

小車和砝碼、砂和砂桶。除以上器材外,還需要的兩種實(shí)驗(yàn)器材是________。

A.秒表 B.天平(附砝碼) C.直流電源 D.交流電源

2)實(shí)驗(yàn)中,需要平衡小車和紙帶運(yùn)動過程中所受的阻力,正確的做法是________。

A.小車放在木板上,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)沿木板做勻速直線運(yùn)動。

B.小車放在木板上,掛上砂桶,把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在砂桶的作用下沿木板做勻速直線運(yùn)動。

C.小車放在木板上,小車后面拴一條紙帶,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。把木板一端墊高,調(diào)節(jié)木板的傾斜程度,使小車在不受繩的拉力時(shí)能拖動紙帶沿木板做勻速直線運(yùn)動。

3)實(shí)驗(yàn)中,為了保證砂和砂桶所受的重力近似等于使小車做勻加速運(yùn)動的拉力,砂和砂桶的總質(zhì)量m與小車和車上砝碼的總質(zhì)量M之間應(yīng)滿足的條件是________。

4)實(shí)驗(yàn)中需要計(jì)算小車的加速度。如圖所示, AB、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),若相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T,A、B間的距離為x1B、C間的距離為x2,則小車的加速度a=________。已知T=0.10s,x1=5.90cmx2=6.46cm,則a=________m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。

5)某小組在探究“外力一定時(shí),加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砂和砂桶質(zhì)量不變,改變小車質(zhì)量M,分別記錄小車加速度a與其質(zhì)量M的數(shù)據(jù)。在分析處理數(shù)據(jù)時(shí),該組同學(xué)產(chǎn)生分歧:甲同學(xué)認(rèn)為根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以作出小車加速度a與其質(zhì)量M的圖像,如圖13(甲),然后由圖像直接得出aM成反比。乙同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該繼續(xù)驗(yàn)證a與其質(zhì)量倒數(shù)是否成正比,并作出小車加速度a與其質(zhì)量倒數(shù)的圖像,如圖(乙)所示。你認(rèn)為____同學(xué)(選填“甲”或“乙”)的方案更合理。

6)另一小組在研究“質(zhì)量一定時(shí),加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車的質(zhì)量不變,通過改變砂的質(zhì)量來改變小車受到的拉力F,根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出aF圖像,如圖所示。發(fā)現(xiàn)圖像不過原點(diǎn),末端發(fā)生了彎曲,出現(xiàn)這種情況可能的原因是_______

A.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過大,且小車質(zhì)量較大

B.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過大,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

C.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且砂和砂桶的質(zhì)量較大

D.平衡摩擦力時(shí),木板的傾斜角度過小,且小車質(zhì)量較大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2007年諾貝爾物理學(xué)獎授予了兩位發(fā)現(xiàn)巨磁電阻效應(yīng)的物理學(xué)家。某探究小組查到某磁敏電阻在室溫下的電阻隨磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的曲線如圖甲所示,其中RR0分別表示有、無磁場時(shí)磁敏電阻的阻值。為檢驗(yàn)其磁敏特性設(shè)計(jì)了圖乙所示電路。關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是

A. 閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),伏特表的示數(shù)增大

B. 閉合開關(guān)S,圖乙中只增加磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小時(shí),安培表的示數(shù)增大

C. 閉合開關(guān)S,圖乙中只將磁場方向改為與原來方向相反時(shí),伏特表的示數(shù)減小

D. 閉合開關(guān)S,圖乙中只將磁場方向改為與原來方向相反時(shí),安培表的示數(shù)減小

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